بررسی منظر مرکزمحله، شناختی عینی‌ـ‌ذهنی از ابعاد فرهنگی، اجتماعی و کالبدی شهر فراهم می‌سازد. این پژوهش که در فروردین 96 و به صورت کیفی با استفاده از مصاحبه، مشاهده و روش تحلیل محتوا صورت گرفت، دو سطح جزئیات و تفسیرهای منظر مرکز محلۀ غیررسمی شمیران نو تهران را، از زاویۀ ساکنین، مورد بررسی قرار می‌دهد. در این محلات، پیشینه‌ای در زمینۀ پژوهش منظرین وجود ندارد و چنین پژوهشی به شناخت نظری در این حیط...

فرهنگ عامه یا فرهنگ مردم «فلکلور» ، بخشی از پیکره کلی در هر نظام اجتماعی است ، بخش عمده ای از این میراث غیر ملموس ، شفاهی و غیر مکتوب است در نتیجه بسیار شکننده و آسیب پذیر بوده ، به طوری که بخشی از آن به فراموشی سپرده شده و از بین رفته است ، همچنین گستردگی اجتماعی موضوعات گوناگونی را به محدوده مطالعات و بررسی های فولکلور وارد می کند . برای جلوگیری از این امر طراحی مراکزی برای مطالعه و نگهداری و...

مدتی است که روند رشد سریع شهر ها از دغدغه های صاحبنظران دانش شهری و رشته های مربوطه به آن شده است. در این زمینه بارها بحث جلوگیری از این روند، از طریق ارتقا کیفیت زیستگاهی فضاهای مرکزی شهرها در مباحث بهسازی و نوسازی شهری ارائه شده است. هدف اصلی این مباحث توجه به بافت های شهری در محدوده هسته اولیه شهر ها و جلوگیری از فرسوده شدن آن هاست و دلیل آن این است که هسته های مرکزی شهرها همچون سابق، انگیزه...

کیفیت زندگی پدیده ای است که در واکنش به پیشرفت های صنعتی و تخریب محیط زیست وارد دنیای فرهنگی و اجتماعی انسان ها شده است. این پیشرفت ها موجب تنوع کالاها و خدمات شده است. البته به همان میزان به افزایش رضایت افراد از زندگی و بهبود کیفیت زندگی آن ها منجر نشده است. بر این مبنا بررسی وضعیت کیفیت زندگی (فرهنگی و اجتماعی) به بحثی گسترده در جامعه شناسی و مطالعات فرهنگی تبدیل شده است. در این راستا، پژوهش...

محلات قدیمی شهرها که دارای بافتی با ارزش و کهن بوده اند، به مثابه قلب تپنده شهرها به حساب می آیند و امروزه کارکرد های اجتماعی ، فرهنگی و اقتصادی خود را از دست داده اند. بازآفرینی شهری رویکردی است که درصدد احیا و معاصر سازی این محلات سنتی گام بر می دارد و تلاش تزریق روحی دوباره در این مناطق و فراهم آوردن شرایطی برای حضور و مشارکت همگان در فرآیند آن، از اهداف ارزشمند این رویکرد است. محرک های توسع...

پژوهش حاضر تلاشی است برای تبیین رابطۀ اثربخشی آموزشی معلمان با سرمایۀ اجتماعی/ فرهنگی آنان. به بیان دیگر، این پژوهش قصد دارد پدیدۀ اثربخشی آموزشی را در ارتباط با متغیرهای اجتماعی و به مثابه امری اجتماعی مطالعه کند. لذا پرسش های محوری آن، حول این مسئلۀ اصلی صورت بندی شده اند که تعامل بین فضای اجتماعی و میدان آموزشی چگونه است و معلمان چگونه به تناسب سرمایۀ اجتماعی (اعتماد اجتماعی، هنجارهای همیاری...

الف) موضوع و طرح مسئله(اهمیت و موضوع و هدف) : بر اساس نتایج مطالعات طولی نشان داده شد که کودکانی که دارای فقر حرکتی هستند نسبت به کودکان دیگر ناپخته تر، گوشه گیر و منفعل هستند(کنتل،1998) علاوه بر آن احساس خود ارزشمندی کمتر و اظطراب و علائم جسمانی بیشتر در آنان به اثبات رسیده است(احدی، 1387) ارتباط مهارت های حرکتی با سایر جنبه های شخصیت لزوم پرداختن به فعالیت های حرکتی را به عنوان یک ضرورت در ر...

هدف از پژوهش حاضر، تولید چندرسانه ای آموزش ریاضی وتأثیر آن بر حیطه عملیات (چهار عمل اصلی ریاضی) دانش آموزان دختر ناتوان در یادگیری پایه سوم ابتدایی شهر اراک در سال تحصیلی 91-1390 است. در این پژهش پس از تولید یک چندرسانه ای آموزش ریاضی در حیطه عملیات توسط محقق، تاثیر آموزش به وسیله این چندرسانه ای را برای روی متغیرهای حیطه عملیات (جمع، تفریق، ضرب و تقسیم) بررسی شد. این پژوهش از نوع کاربردی است. ...

در سالهای اخیر در کشور ما پدیده ازدواج و همسرگزینی تغییرات زیادی کرده است. آمار نشان می دهد که میانگین سن ازدواج دختران در دهه های اخیر افزایش داشته است. بیشترین تاکید پژوهشگران در افزایش سن ازدواج عامل اقتصادی است، اما در این پژوهش قصد بر آن است به مدد تئوریهای تغییرات فرهنگی اینگلهارت و کارکردگرایی مالینوفسکی اثر تغییرات فرهنگی در مورد این پدیده اجتماعی بررسی شود. جامعه آماری دختران مجرد 45-3...

هدف از پژوهش حاضر بررسی سازوکارها و ماهیت تربیت چند فرهنگی در دانشگاه کردستان است. در این پژوهش از روش کیفی، استراتژی پدیدارشناسی و ابزار مصاحبه نیمه ساختار یافته به منظور پاسخگویی به سوالات پژوهش و دستیابی به هدف پژوهش استفاده شد. داده های حاصل از مصاحبه با استفاده از روش پدیدارشناسی تفسیری و پیروی از مراحل انجام شده توسط آجاوی و هیگز تحلیل شد. همچنین آیین نامه های وزارت علوم که مرتبط با کارها...