نتایج جستجو برای: جستجوی وب

تعداد نتایج: 9469  

ژورنال: :دانش شناسی 0
یعقوب نوروزی عضو هیات علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان مهدی تلخابی کارشناس ارشد کتابداری واطلاع رسانی و مدیر گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان مهدی علیپور حافظی پژوهشگر پژوهشگاه علوم و فناوری اطلاعات ایران

هدف: هدف این پژوهش، بررسی رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی دانشگاه اراک دراستفاده از اینترنت می باشد. بعلاوه تفاوت رفتار اطلاع یابی اعضای هیات علمی در حوزه های علوم انسانی، علوم پایه، فنی مهندسی و کشاورزی، و ارتباط عواملی همچون مهارتهای رایانه ای با رفتار اطلاع یابی، رابطه جنسیت با میزان استفاده آنان را نیز مورد مطالعه قرار دهد. روش شناسی: روش تحقیق در این پژوهش پیمایشی بوده، جامعه مورد مطالعه،...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
حسین کریمی مونقی hosein karimi moonaghi1 assistant professor, medical-surgical department, faculty of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]دکتر حسین کریمی مونقی(استادیار)، گروه داخلی جراحی دانشکده پرستاری و مامایی، گروه آموزش پزشکی دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. [email protected] محمدرضا آرمات mohammad reza armat (*)instructor, faculty of nursing and midwifery, north khorasan university of medical sciences, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran. e-mail: [email protected]محمدرضا آرمات (مربی)، دانشکده پرستاری و مامایی بجنورد، و دانشجوی دکتری پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی مشهد، ایران. [email protected]

مقدمه: امروزه شیوه های نوین آموزش و تربیت نیروی متخصص در حرف پزشکی مورد توجه قرار گرفته است. در این نوشته، وب کوئست (webquest) به عنوان شیوه ای جدید از آموزش مبتنی بر پویش (inquiry based learning) برای یافتن پاسخ سؤالات با دسترسی منابع عمدتاً اینترنتی، معرفی شده و کاربرد آن در آموزش علوم پزشکی، و به ویژه آموزش پرستاری تشریح می گردد. روش ها: جهت دستیابی به مقالات مرتبط با موضوع وب کوئست، از جستجو...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
عباس اسلامی abbas eslami حمید کشاورز hamid keshavarz

با تحلیل 60 پرسشنامه جمع آوری شده مشخص گردید که مهارت مقدماتی دانشجویان مورد بررسی در زمینه وب و ابزارهای جستجو، بسیار پایین تر از حد متوسط (6/37 درصد) است. بیش تر جامعه مورد پژوهش در ارزیابی کلی، خود را «آزموده» (یعنی کسی که در یافتن اطلاعات مورد نیاز موفق است ولی در بیش تر مواقع به کمک نیاز دارد) معرفی کرده اند. از میان انواع موتورهای جستجو، دانشجویان با «گوگل» و راهنمای موضوعی «یاهو»، و از م...

جهانگیر رنجبر سونیا بودی

دانشجویان دورة‌ کارشناسی،‌ اهمیت تکالیف پژوهشی را به خوبی درک نمی‏کنند و به این فعالیت‌ها تنها با هدف گرفتن نمره (مانند امتحانات پایان ترم) می‏نگرند. علاوه بر این،‌ دانشجویان راهبردهای جستجوی اطلاعات را دنبال نمی‏کنند‌،‌ با فرایندهای پژوهشی آشنا نیستند و به طور کلی در انجام تکالیف پژوهشی که اساتید به آنان واگذار می‏کنند به کپی‏برداری روی می‏آورند. از جمل...

هدف: شناسایی قدرت بازیابی ابزار کاوش فازی و غیرفازی و میزان هم‌پوشانی بین آنها. روش‌شناسی: این پژوهش با نمونه‌گیری طبقه‌ای تصادفی و هدفمند از میان همه ابزارهای کاوش فعال در وب انجام شده است. ابزار گردآوری داده‌ها سه سیاهه وارسی پژوهشگرساخته بوده است. یافته‌ها: ابزارهای غیرفازی متاکراولر، بینگ، و امرالد به‌ترتیب، و ا...

هدف: مدیریت دانش و وب­معنایی از مباحث جدیدی است که در چرخه مدیریت و فناوری حوزه مفیدی را در سالیان اخیر پدید آورده است. براین ­قرار، هدف مقاله حاضر از یک سو مرور مفهوم و معماری وب­معنایی، و از سوی دیگر بررسی کاربردهای آن در مدیریت دانش است. روش­شناسی: پژوهش حاضر مروری- تحلیلی است و به منظور جمع­آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ای استفاده شد. یافته­ها: بررسی­ها نشان داد که وب معنایی و فناوری­های آ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی شاهرود 1390

امروزه وب یکی از اساسی ترین منابع کسب اطلاعات برای مردم جهان محسوب می شود. این پدیده بسیار گسترده و درحال تغییر، مجموعه ای از داده های متنوع و بدون ساختار با تعداد ابعاد بالا است که با سرعت فزاینده ای در حال گسترش است. این ویژگیها باعث می شوند که با توسعه ی وب، یافتن اطلاعات مورد نیاز در آن سخت تر و سخت تر شود و به همین دلیل موتورهای جستجو به عنوان ابزارهایی ساده و قابل دسترس برای جستجوی اطلاعا...

هدف: مدیریت دانش و وب­معنایی از مباحث جدیدی است که در چرخه مدیریت و فناوری حوزه مفیدی را در سالیان اخیر پدید آورده است. براین ­قرار، هدف مقاله حاضر از یک سو مرور مفهوم و معماری وب­معنایی، و از سوی دیگر بررسی کاربردهای آن در مدیریت دانش است. روش­شناسی: پژوهش حاضر مروری- تحلیلی است و به منظور جمع­آوری اطلاعات از روش کتابخانه­ای استفاده شد. یافته­ها: بررسی­ها نشان داد که وب معنایی و فناوری­های آن ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه الزهراء - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

امروزه شبکه جهانی وب بعد جدیدی به فعالیت های جستجوی اطلاعات دانشجویان اضافه کرده است. در نتیجه به تعدادی زیادی از دانشجویان برای رفع نیازهای اطلاعاتی خود به طور فزاینده ای به اینترنت و منابع وب وابسته هستند. پژوهشگران دانشجو باید قادر به بررسی داده هایی را که بر روی وب می یابند باشند. بنابراین استفاده از مهارت های تفکر انتقادی در هنگام استفاده از منابع وب ضروری به نظر می رسد. بر این اساس هدف پژ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده فنی مهندسی 1388

رشد روز افزون کاربرد اینترنت توجّهات بسیاری را به این حوزه معطوف ساخته است. سرویس های وب به عنوان نوعی از پیاده سازی معماری سرویس گرا که از پروتکل ها و استانداردهای وب بهره می گیرد، مورد توجّه بسیاری از کسب و کارها در دنیای مجازی قرار گرفته است. نکته ی حائز اهمیّت درباره ی سرویس های وب این است که این سرویس ها می توانند با یکدیگر ترکیب و سرویس های جدید و متفاوتی را ارائه کنند. تعداد سرویس های موجود...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید