فرانو گرایی، یک حرکت است که امـروزه هنـر، معماری، سیاسـت، اقتصاد، علـم، فناوری و فرهنگ و همه ی ابعاد زندگی را تحت تأثیر خود قرار داده و به چالش کشیده است. هدف از انجام این مطالعه و پژوهش «بررسی جایگاه معلّم، دانش آموز و محتوای درسی از نظر فرانوگرا» است. روش مورد استفاده اسنادی- تحلیلی، وروش جمع آوری اطلاعات، آرشیوی و کتاب خانه ای است که اطلاعات مربوط از طریـق کتاب ها، پایان نامـه ها، مجـلات تخصص...

قاچـاق سـوخت، آفتـی خطرنـاک در مسـیر رشـد اقتصادی کشـور اسـت و تاکنـون اقدامات و هزینه هــای بســیاری بــرای تقابــل بــا ایــن معضــل صــرف شده اســت. پژوهــش حاضــر بــا هـدف شناسـایی و بررسـی عوامـل قاچـاق سـوخت در اسـتان هرمـزگان صـورت گرفته اسـت. در ایـن راسـتا پـس از بررسـی ادبیـات تحقیـق و مطالعـات مشـابه و نظـرات خبـرگان، عوامـل مؤثـر بـر ایـن قاچـاق در قالـب 29علـت طراحـی شـد. سـپس ...

این پژوهش را با این سـوال اساسـی شـروع کرده ایم که، تعدیالت در سـود حسـابداری نظیر هموارسـازی سـود بر شـاخصهای جدید ارزیابی عملکرد نظیـر ارزش افزوده اقتصـادی نیز اثرگذار خواهد بـود یا خیر؟ بـه همیـن منظـور به بررسـی این موضوع تحت عنوان "بررسـی اثرات هموار سـازی سـود بر ارزش افزوده اقتصادی شـرکتهای صنایع شـیمیایی و محصوالت دارویی پذیرفته شـده در بورس اوراق بهـادار تهـران" پرداختـه ایم. از این رو...

تحقیق حاضر به‌منظور تحلیل پایداری نظام کشت تخصصی توتون در استان گلستان انجام گرفته است. روش تحقیق انجام‌شده در این مطالعه از نوع علی- ارتباطی بود. جامعـه آمـاری تحقیـق کلیـه­ی توتونکاران باسماکار (740 نفر) اسـتان گلسـتان بودند که بر اساس فرمول کوکران تعداد 140 نفر انتخاب شدند. ابزار تحقیق، پرسشنامه محقـق ساخته بود که روایی آن بر اساس نظر متخصصان ترویج و آموزش کشاورزی تأیید و پایایی آن به روش پا...

این پژوهش با عنوان »بررسی عوامل مؤثر بر رضایت شغلی معلمـا ن« در شـهرفردوس انجام شده و مهمترین هدف آن، بررسی میزان رضایت شغلی معلمـان و عوامـلموثر بر آن بوده است. برای بررسی آن از نظریه های متفاوتی بخصوص نظریه پنج گانـهمزلو (فیزیکی، امنیتی، اجتماعی، احترام، خود شکوفایی) و نظریـه برابـری اسـتفاده شـدهاســت. نــوع تحقیــق همبســتگی (correlation) و روش آن پیمایشــی (survey) شــیوه نمونه گیری، خوشه ...

هدف: پژوهش حاضر برآن است که نقش فناوری اطلاعات وارتباطات (ICT) را دربهبود مدیریت فرهنگی (مطالعه موردی: سازمان فرهنگی هنری شهرداری تهران ) مورد بررسی قراردهد. روش پژوهش: این پژوهش براساس هدف تحقیق، ازنوع کاربردی است و برحسب نحوه گردآوری داده‌ها (طرح تحقیق) روش پژوهش درتحقیق حاضر، پیمایشی و از نوع توصیفی (غیرآزمایشی ) است. شیوه و ابزاردر نظرگرفته شده برای جمع‌آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه...

هدف: پژوهش حاضر با هدف تدوین الگوی شایستگی های کانونی دانشجویان کتابداری و علم اطلاعات در سطح عمومی و سنجش میزان برخورداری دانشجویان کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات دانشگاه فردوسی مشهد از شایستگی های کانونی مورد نظر انجام شده است. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع نظری- کاربردی، و روش پژوهش سندی- تحلیلی و پیمایشی است. جامعـه پژوهش شامل کلیـه دانشجویان کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات دانشـگا...

این تحقیق به منظور شناسایی عوامل تأثیرگذار بر بکارگیری شیوه­های فعال تدریس توسط معلمان مقطع ابتدایی شهرستان گرگان انجام گرفته است. جامعـه آماری این تحقیق شامل کلیـه معلمان استخـدام رسمی، حق التدریس و پیمانی یا قراردادی مقطع ابتدایی شهرستان گرگان به تعداد1300 نفرمی­باشد. حجم نمونه براساس جدول مورگان و متناسب با جامعه آماری و از طریق نمونـه­گیری تصادفی به تعداد 297 نفر به تفکیک جنسیت (155 معلم مر...

پژوهش حاضر یک مطالعه شبه تجربی است که به منظور مقایسه اثربخشی آموزش هوش هیجـانیبر مهارتهای اجتماعی و شیوه مقابله با استرس در دانـش آمـوزان انجـام گرفتـه اسـت. جامعـه آمـاریپژوهش تمامی دانش آموزان دختر شاهد مقطع دبیرستان شهر همدان در سال تحصیلی 89-90 میباشـندکه نمونهای به حجم 30 نفر به روش تصادفی ساده انتخاب و بطور تصادفی در دو گروه آموزش هـوشهیجانی و گواه قرار گرفتند. ابزار گردآوری دادهها را پر...

هدف: پژوهش حاضر با هدف تدوین الگوی شایستگی‌های کانونی دانشجویان کتابداری و علم اطلاعات در سطح عمومی و سنجش میزان برخورداری دانشجویان کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات دانشگاه فردوسی مشهد از شایستگی‌های کانونی مورد نظر انجام شده است. روش/ رویکرد پژوهش: پژوهش حاضر از نوع نظری- کاربردی، و روش پژوهش سندی- تحلیلی و پیمایشی است. جامعـه پژوهش شامل کلیـه‌ دانشجویان کارشناسی کتابداری و علم اطلاعات دانشـگ...