نتایج جستجو برای: تمرین دسته کوشش های زنجیره ای

تعداد نتایج: 517206  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده برق و کامپیوتر 1393

در این پایان نامه، روش beeowa که رویکرد جدیدی در ساخت شورایی از دسته بندهای تک دسته ای است، ارائه می شود. زیربنای اصلی روش beeowa رویکرد شورا است و شامل سه گام، ساخت شورای اولیه دسته بندهای تک دسته ای، هرس دسته بندهای تک دسته ای و ادغام دسته بندهای تک دسته ای است. beeowa با استفاده از الگوریتم پیشنهادی beepruner که دسته بندهای پایه مناسب را همزمان بر اساس دقت و گوناگونی میان آن ها انتخاب می کند...

ژورنال: :پژوهش در مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
بهروز عبدلی behrooz abdoli نصور احمدی nasoor ahmadi اعظم قزی azam ghazi

طبق فرضیۀ اختصاصی تمرین، دردسترسبودن بینایی- بهخصوص هنگام اجرای تکالیفی که بینایی نقش مهمی در بهبود دقت اجرای آنها دارد به تخریب اجرا در آزمون انتقال بدون بینایی- منجر میشود. شاید تفاوت یا تغییر در الگوی کینماتیکی را بتوان از جمله دلایل تاثیرگذار محسوب کرد. هدف این تحقیق بررسی اثر بینایی و مقدار تمرین بر دقت و کینماتیک پرتاب دارت است. به این منظور، 02 نفر از دانشجویان دختر غیرتربیتبدنی راستدست ...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی شهرکرد 0
پروانه شمسی پور دهکردی parvaneh shamsipour dehkordi shahid beheshti universityتهران، اوین، دانشگاه شهید بهشتی بهروز عبدلی behrouz abdoli shahid beheshti universityتهران، اوین، دانشگاه شهید بهشتی حسن عشایری hasan ashayeri iran medical science universityتهران، میدان مادر، دانشگاه علوم پزشکی ایران مهدی نمازی زاده mehdi namazi zadeh tehran universityتهران، دانشگاه تهران

زمینه و هدف: مطالعات بسیاری فاصله زمانی لازم برای ایجاد تحکیم مبتنی بر ارتقاء در حافظه آشکار و پنهان را بررسی و به نتایج متناقضی دست یافته اند. این مطالعه با هدف مقایسه تأثیر فواصل تمرین آسایی متفاوت بر پردازش تحکیم مبتنی بر ارتقاء در حافظه حرکتی پنهان انجام شده است. روش بررسی: در این مطالعه نیمه تجربی 60 دختر سالم دانشجو با دامنه سنی 30-20 سال به صورت در دسترس انتخاب و به طور تصادفی در سه گروه...

ژورنال: :آموزش تربیت بدنی 2013
مریم مختاری دینانی احمد فرخی غلامرضا لطفی عباس نظریان

هدف این پژوهش بررسی اثر تغییرپذیری تمرین بر عملکرد و یادگیری یک تکلیف هماهنگی- همایندی است. بدین منظور 24 دانشجوی تربیت بدنی با دامنه سنی25-20سال به­صورت داوطلبانه انتخاب شدند و به­طور تصادفی در دو گروه تمرین ثابت و متغیرگمارش شدند. مرحله اکتساب شامل90 کوشش تمرینی (6 بلوک 15 کوششی) به همراه بازخورد در یک روز با دستگاه هماهنگی دو دستی (که اعتبار و پایایی آن قبلا توسط بهرام و شفیع زاده به­ترتیب 9...

ژورنال: :طب جانباز 0
سعید آهار ahar s. tehran' shahid fahmideh blvd. front of hotel olympic. faculty of physical education and sport science. allameh tabataba'i university.تهران، بزرگراه شهید فهمیده، روبروی هتل المپیک، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی تهران. محمد علی اصلانخانی aslankhani m.a. department of motor behavior, physical education & sport sciences faculty, shahid beheshti university, tehran, iranگروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران احسان زارعیان zareian e. department of motor behavior, physical education & sport sciences faculty, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه رفتار حرکتی، دانشکده تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

اهداف: ورزشکاران برای حضور بهتر در میادین به یادگیری کامل مهارت های زیاد و متنوع حرکتی نیازمندند. بنابراین انتخاب فواصل تمرین آسایی مناسب در بین مهارت های حرکتی بسیار حایز اهمیت است. هدف این تحقیق، بررسی تاثیر فواصل تمرین آسایی متفاوت بر فرآیند تحکیم مبتنی بر ثبات در حافظه حرکتی پنهان ورزشکاران معلول و جانباز بود. مواد و روش ها: در این پژوهش کاربردی از نوع نیمه تجربی، 45 نفر از ورزشکاران مرد مع...

ژورنال: :پژوهشنامه مدیریت ورزشی و رفتار حرکتی 0
پروانه شمسی پور دهکردی استادیار رفتار حرکتی، دانشگاه الزهرا، تهران، ایران(مسئول مقاله) بهروز عبدلی دانشیار رفتار حرکتی، دانشگاه شهید بهشتی، تهران، ایران امیر شمس استادیار پژوهشگاه تربیت بدنی و علوم ورزشی، تهران، ایران

مقدمه و هدف: هدف پژوهش حاضر بررسی تاًثیر انواع مداخله های خودالگودهی (پیشخوراند، خودمرورگری مثبت، خودمشاهده گری) و تمرین بدنی بر ارتقاء باورهای خودکارآمدی حافظه در سرویس بلند بدمینتون بود. روش شناسی: چهل و هشت آزمودنی دختر راست دست و مبتدی با میانگین سنی 2.5 ± 24 سال انتخاب و به طور تصادفی در چهار گروه آزمایشی تمرین بدنی، خودالگودهی پیشخوراند با تمرین بدنی، خودمرورگری مثبت با تمرین بدنی و خودمشا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید باهنر کرمان - دانشکده تربیت بدنی 1392

هدف از تحقیق حاضر، بررسی اثرات بازخورد خودکنترلی ویدیویی کلی و اختصاصی بخش دشوار بر عملکرد و یادگیری شوت ثابت بسکتبال در پسران 17-15 ساله بود. روش تحقیق نیمه تجربی بود. نمونه تحقیق شامل 56 دانش آموز 17- 15 ساله از یک هنرستان کرمان بود که به روش تصادفی از بین دانش آموزان این هنرستان انتخاب شدند و به طور تصادفی در چهار گروه بازخورد خودکنترلی ویدیویی کلی، اختصاصی بخش دشوار، جفت شده کلی و جفت شده ب...

ژورنال: :مطالعات جغرافیای مناطق خشک 0
علیرضا انتظاری جـواد حدادنیـا مرتضی جعفرزاده ابـراهیم کورونـدی

در این مطالعه با استفاده از داده های دمای حداقل روزانه، در دوره ی آماری ٢١ ساله ی به پیش بینی یخبندان های استان کرمانشاه با استفاده از شبکه های عصبی پرداخته شده است. داده های مورد استفاده از طریق تابعی یک به یک و پوشا به منظور تعیین معیاری جهت پیش بینی یخبندان به مقادیر بین صفر و یک تبدیل شده و از شبکه پیش رو با یک لایه میانی مخفی با تعداد نورون های متغیر برای هر یک از ایستگاه ها به پیش بینی و ...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
رضا همایونفر r homayounfar الهام احرام پوش e ehrampoush ماکان چراغ پور m cheraghpour علیرضا قائمی ar ghaemi محسن عاطفی m atefi حمید زند h zand حسین داودی

هرگونه تکنیک های تمرینی، وسایل مکانیکی، مسائل تغذیه ای، روش های فارماکولوژیکی یا تکنیک های روان شناختی به منظور بهبود عملکرد و ظرفیت و/یا بهبود انطباق به تمرینات را کمک های نیروزا می نامند که از طریق آماده سازی شخص برای ورزش، افزایش کارایی ورزش و/یا تسهیل برگشت از ورزش به ورزشکار کمک می کنند تا تمرین سنگین تری را از طریق بهبود سلامتی یا تسهیل برگشت از ورزش، تحمل نماید. مطالعات نشان داده اند که ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید