چکیده هدف: نظام آموزشی هر کشور به عنوان مرجع رسمی ارائه آموزش می تواند نقش مهمی در توسعه فرهنگ کارآفرینی ایفا کند. پژوهش حاضر ضمن معرفی وضعیت آموزش کارآفرینی در دانشگاههای منتخب با هدف تعیین تأثیر آموزش کارآفرینی بر ویژگیها و قصد کارآفرینی دانشجویان انجام شد. روش: با استفاده از روش شبه تجربی قصد و ویژگیهای کارآفرینی دانشجویان قبل و بعد از شرکت در کلاسهای کارآفرینی باهم مقایسه شد. پرسشنامه بر مب...

این تحقیق دلایل شکست یا موفقیت دانشجویان رشته های اموزش زبان انگلیسی مترجمی زبان انگلیسی وادبیات زبان انگلیسی را از دیدگاه خود این دانشجویان و اساتیدشان بررسی می کند.در پنج شعبه از دانشگاه ازاد انجام شد. حدود 300 دانشجو و 30 استاد در این تحقیق شرکت داشتند.و اطلاعات توسط پرسشنامه جمع اوری شد ویافته ها سپس توسط تجزیه و تحلیل اماری بررسی شد و نتایج نشان داد که میان دیدگاه هایشان تفاوتهایی وجو دارد...

این پژوهش با هدف بررسی تاثیر اموزش مهارتهای زندگی بر کاهش تمایل دوستیهای خیابانی در نوجوانان انجام پذیرفت به همین منظور پس از تعیین سه فرضیه فرعی و فرضیه کلی: اموزش مهرتهای زندگی بر کاهش تمایل دوستیهای خیابانی در نو جوانی موثر است.طرح پژوهشی نیمه تجربی از نوع پیش ازمون - پس ازمون با گروه کنترل انجام شده و از جامعه اماری که کلیه مددجویان دختر نوجوان موجود در ندامتگاه شهر قم در سال 1389 الی 1390 ...

نظر به اهمیت نقش تعین کننده رضایت شغلی کارکنان در کارکردها و عوامل گوناگون سازمان و در نتیجه تاثیر ان بر فرهنگ سازمانی و رضایت شغلی کارکنان و همچین اهمیت نظام اموزش و پروزش به عنوان مبدا تحولات و شاخص عمده قطب بندی کشورها ، در سطح بین المللی ،تحقیق حاضر با هدف شناخت رابطه فرهنگ سازمانی و انگیزه شغلی کارکنان اموزش و پرورش ناحیه یک شهرستان شیراز مورد بررسی قرار گرفته است . جامعه اموزش در این پژوه...

چکیده پایان نامه (شامل خلاصه، اهداف، روش های اجرا و نتایج به دست آمده) : در این تحقیق به «پیش بینی کارآفرینی روسای هیئت کوهنوردی استانهای کشور از طریق خلاقیت» پرداخته شده و سوال اصلی بدین ترتیب مطرح گردید:آیا امکان پیش بینی کارآفرینی روسای هیئت های کوهنوردی کل کشور از طریق خلاقیت وجود دارد؟ روش تحقیق حاضر توصیفی بوده و از نوع زمینه یابی می باشد. جامعه آماری تحقیق حاضر را تمامی روسای هیئت کوهنو...

اولین دوره های آموزش کارآفرینی در دهه 1960 در امریکا آغاز شد. امروزه این دوره ها در برنامه درسی بسیاری از دانشکده های سراسر دنیا گنجانده شده است. با توجه به اهمیت آموزش کارآفرینی در توسعه اقتصادی و کاهش فقر، نظام آموزش عالی ایران نیز با راه اندازی دانشکده کارآفرینی دانشگاه تهران، دوره های مذکور را در سطح های مختلف دانشگاهی طراحی و اجرا کرد. از انتظارات کلیدی این اقدام، تغییر طرز تلقی دانش آموخت...

طی چند دهه اخیر، موضوعات تحول، نوآوری و کارآفرینی توجه زیادی را در بخش دولتی به خود جلب کرده است. با اینکه اصطلاح کارآفرینی عمدتاً در ارتباط با بخش خصوصی بکار رفته است، اما اکنون در ادبیات مدیریت بخش دولتی به وفور دیده می شود و مباحث زیادی در خصوص وجود، ماهیت و کاربرد کارآفرینی در بخش دولتی شکل گرفته است، بطوریکه به عنوان راهکاری برای مرتفع ساختن مشکلات مزمن خدمات اداری و دولتی مطرح شده است. مطا...

امروزه کارآفرینی به عنوان موتور توسعۀ اقتصادی در بهره‏گیری از توان محلی محسوب شده و  در برنامه‏ریزی توسعۀ روستایی مورد توجه بیشتری قرار گرفته است . مقالۀ حاضر با رویکردی پژوهشی با تأکید بر کارآفرینی روستایی به بررسی سیاست‏گذاری‏ها و برنامه های عملیاتی توسعۀکارآفرینی روستایی در کشور چین پرداخته است. با توجه به نوپا بودن کارآفرینی روستایی در ایران، هدف اصلی این مقاله، شناسایی نتایج برنامه‏های موف...

در دهه گذشته ، روش های نوینی در یادگری زبان خارجی و یا زبان دوم بخصوص زبان انگلیسی توسعه یافته است و در این زمینه تحقیقات نشان داده اند که از طریق زبان فراگیر باید توانایی صحبت کردن ، بیان افکار و فهمیدن عقاید دیگران را بدست بیاورد . به نظر می رسد که روش آموزس متداول در ایران تمایل به سمت آن چیزی که فریری ((آموزش بانکی )) می نامد پیدا کرده امت . این تحقیق بر آن شد که فلسغه آموزش فریری به نام آم...

علی رغم پایه های نظری قوی ارزشیابی پویا که ریشه در مفهوم ناحیه ی توسعه ی تقریبی وای گوستکی دارد (وای گوستکی، 1978) به وسیله ی معلمان زبان اتگلیسی به طور گسترده استفاده نشده است. ان ها منقعد ند که ارزشیابی پویا برای فراهم کردن اموزش از طریق دو نفره برای کلاس های پر جمعیت قابل اجرا نیست. به منظور رفع این مشکل، پایان نامه حاضر قصد دارد تا امکان پذیر بودن ارزشیابی گروهی پویا برای آموزش گرامر را برر...