نتایج جستجو برای: الگوی آموزشی جمیز براون باروری

تعداد نتایج: 84236  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1377

جمیزجویس در رمان اتوبیوگرافی خود یعنی تصویری از یک هنرمند بعنوان یک مرد جوان، روند شکل گرفتن هنرمندی جوان نابالغ را به تصویر می کشد. در یولی سیز که موضوع مورد مطالعه این تحقیق می باشد، او روند تکامل هنرمندی نابالغ را به هنرمندی بالغ و با تحربه که فردی کامل و یگانه می باشد را به تصویر می کشد. با استفاده از نظریات کارل یونگ این پایان نامه تلاش دارد تا ثابت کند که نه تنها استیون به سوی آقا و خانم ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی 1390

چکیده الف. موضوع و طرح مسئله ( اهمیت موضوع و هدف ): خواندن نقش مهمی در پیشرفت تحصیلی زبان آموزان دارد. بنابراین ارائه الگوی مناسب آموزشی دارای اهمیت زیادی است. رویکردها و روش های سنتی نفش فعال خواننده را در فرایند خواندن در نظر نمی گیرند و در نتیجه زبان آموزان توانایی کافی در خواندن و درک مطلب پیدا نمی کنند. خواندن به منظور برقراری ارتباط فرایندی است که در آن، خواننده لازم است برای درک مطل...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
بهروز مهرام behrooz mahram ferdowsi university of mashhadدانشکده روان شناسی و علوم تربیتی حسین نامدار ارشتناب hossein namdar areshtanab tabriz-south shariaty ave.دانشکده پرستاری و مامایی تبریز مریم وحیدی maryam vahidi tabriz nursing and midwifery facultyدانشکده پرستاری و مامایی تبریز محمد مجلی mohammad mojali gonabad of medical scienes universityدانشگاه علوم پزشکی گناباد لاله حسینی شهیدی laleh hosseini shaheidi ggonabad of medical scienes universityدانشگاه علوم پزشکی گناباد

مقدمه: آموزش پرستاری در سطح کارشناسی، گامی بنیادین و زمینهساز تربیت پرستار حرفهای قلمداد می شود. بنابراین ضروری است که اثربخشی برنامه آموزشی این دوره، مورد ارزشیابی قرار گیرد. دانشجویان به عنوان عناصر اصلی آموزش و سرپرستاران بخشها به عنوان شاهدان عملکرد دانشجویان در بالین از بهترین منابع اطلاعات در هر سیستم آموزشی می باشند. این مطالعه با هدف بررسی میزان دستیابی دانشجویان مقطع کارشناسی پرستاری ب...

این مقاله به بررسی تأثیرات متقابل باروری و برابری جنسیتی در ایران با استفاده از داده‏های های پانل استانی در دورۀ زمانی 1387ـ1391 می‏پردازد. برای دستیابی به این هدف، اثر دو نوع برابری، برابری در خانواده و برابری در نهادهای فردگرا، بر باروری بررسی شده است. برای این منظور، دو مدل باروری و برابری جنسیتی برآورد شده است. مدل اول نشان می‏دهد که با افزایش برابری جنسیتی (در کل و در بازار کار) باروری از ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم پزشکی 1394

در این پایان نامه با به کارگیری مدل چند وجهی اطلاعات- انگیزش- مهارت های رفتاری، بسته آموزشی در زمینه رفتار های خود مراقبتی ارتقاء دهنده سلامت در زنان سنین باروری مبتلا به عفونت های شایع دستگاه تناسلی (واژینیت) طراحی، اجرا و ارزشیابی شده است. پژوهش در سه فاز مصاحبه به شیوه نیمه ساختار مند کیفی، مطالعه مقطعی و مطالعه مداخله ای طی سال 93-1392 انجام شده است. بسته آموزشی تهیه شده در این پژوهش شامل...

مقدار ساعت کار زنان یک عامل مهم در رفتار فرزندآوری زنان شاغل شناخته شده است. هدف از این مقاله، بررسی تفاوت در باروری برحسب ساعت کاری زنان شاغل شهر اصفهان است. داده‌ها از یک پیمایش گذشته‌نگر از تاریخچه اشتغال و باروری اخذ شده است که 552 نمونه از زنان 40-20 سال را شامل می‌شود. برای برآورد اثر متغیر ساعت­ کاری، بر احتمال و الگوی باروری، از الگوی تحلیل بقا زمان گسسته استفاده شده است. نتایج کلی با م...

ژورنال: ادب عربی 2017

الگوی باروری به اندیشۀ حیات ادواری (تناسخ ارواح) و ازسرگرفتن زندگی اشاره دارد و مبنای آن قربانی­شدن یک ایزد یا ایزدبانو، یک شخص یا یک حیوان برای حیات ­بخشیدن به موجودی دیگر است. جیمز فریزر، اسطورۀ باروری را کلید همۀ نظام­های اسطوره­ای می­داند و معتقد است همۀ ادیان در اصل، آیین­های باروری هستند که برای پرستش و قربانی­کردن ادواری فرمانروای مقدّس به وجود آمده­اند. در روایات اسطوره­ای ملل مختلف برخی...

ژورنال: :راهبردهای بازرگانی 0
یداله مهرعلی زاده y. mehralizadeh shahid chamran university, ahwazدانشگاه شهید چمران اهواز سیدعزیز آرمن s.a. arman shahid chamran university, ahwazدانشگاه شهید چمران اهواز

هدف از مطالعه حاضر، پیگیری و ردیابی دانش آموختگان کارشناسی دانشگاه های شهید چمران اهواز، لرستان و ایلام طی یک دوره پنج ساله بود.1 در این مطالعه با بهره گیری از چارچوب نظری تجدید نظر شده نظریه وبر، توسط براون و اسکیس، رابطه آموزش دانشگاهی و نیازهای بازار کار ایران بررسی گردید. با استفاده از روش میدانی- توصیفی (ردیابی) دیدگاه 1800 نفر از دانش آموختگان هر سه دانشگاه در گروه های آموزشی فنی و مهندسی...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی 0
علی رمضانخانی a ramezankhani دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حسن جهانی h jahani دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حسین حاتمی h hatami دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی غلامرضا شریف زاده gh sharifzadeh دانشگاه علوم پزشکی بیرجند سید حمید حسینی sh hosseini دانشگاه علوم پزشکی خراسان شمالی

زمینه و هدف: تب مالت در اغلب نقاط دنیا به خصوص در کشورهای در حال توسعه از لحاظ بهداشت عمومی و تأثیر آن در وضعیت اقتصادی، اجتماعی جامعه دارای اهمیت می باشد. آموزش به جامعه به عنوان یکی از راهکاری اساسی در کنترل و پیشگیری از این بیماری به شمار می رود. لذا این مطالعه با هدف تعیین تأثیر مداخله آموزشی بر اتخاذ رفتارهای پیشگیری کننده از بیماری تب مالت در شهرستان های قاینات و زیرکوه بر اساس الگوی اعتق...

ژورنال: :حیات 0
سنا عیب پوش s eybpoosh msc. in nursing, dept. of public health, school of nursing and midwifery, urmia university of medical sciences, urmia, iranکارشناسی ارشد پرستاری زهرا راهنورد z rahnavard assistant professor, dept. of public health nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی پرستاری بهداشت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران پروانه یاوری p yavari assistant professor, dept. of public health nursing, school of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار گروه آموزشی پرستاری بهداشت جامعه دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی تهران فاطمه رجبی f rajabi assistant professor, dept. of social medicine, community-based participatory health research center, tehran university of medical sciences, tehran, iranاستادیار استادیار گروه آموزشی آمار و اپیدمیولوژی دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران

زمینه و هدف: کمبود ویتامین ها یکی از معضلات بهداشتی در نوجوانان ایرانی است. یکی از روش های کنترل این معضل، آموزش بهداشت مبتنی بر الگو و روش های مناسب و نیازهای آموزشی فراگیران می باشد. هدف از پژوهش حاضر، تعیین میزان تأثیر بسته آموزشی مبتنی بر الگوی فرانظری، بر دریافت ویتامین ها در دختران نوجوان می باشد.

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید