نتایج جستجو برای: ارزیابی جامعه شناختی

تعداد نتایج: 234680  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده علوم اجتماعی 1387

آیا جامعه اصیل است و وجود حقیقی و مستقل دارد؟ در این باره نظرات مختلفی وجود دارد. فیلسوفان اجتماعی معاصر مسلمان، بیش از دیگران به بحث و نظر پرداخته اند. آنان همواره کوشیده اند مسأله را از منظر قرآن باز گویند. علامه طباطبایی، جامعه را دارای عینیت، شخصیت مستقل و وحدت حقیقی می دانند. در نظر ایشان، جامعه با تفکر اجتماعی محقق شده، بر فرد غالب می شود و از آنان سلب اراده وشعور می کند شهید مطهری به م...

پایان نامه :دانشگاه الزهراء علیها السلام - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1393

جامعه¬شناسی ادبیات از رویکردهای نوین نقد ادبی است. در این رویکرد به ارتباط جامعه و ادبیات در بستر تاریخی، اجتماعی، و اقتصادی توجّه می¬شود. نقد مارکسیستی یکی از شاخه¬های مهم جامعه¬شناسی ادبیات است که جورج لوکاچ (1885م- 1971م) برجسته¬ترین منتقد مارکسیست با پرداختن به رئالیسم، آن را وارد مسیر تازه¬ای کرد. وقتی نویسنده در رمان به موضوع رشد خودآگاهی طبقه کارگر و مبارزات و اعتراضات آن¬ها در جامعه می¬پ...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات جهان 2012
زهره ناصحی

ادبیات معاصر فرانسه شاهد حضور چشمگیر آثاری است که بی پرده از «منِ» نویسنده سخن می گوید. حلقۀ سه گانۀ نویسنده، راوی و شخصیت در هم آمیخته و جریانی از ادبیاتی خلق کرده که در سیطرۀ اول شخص است. بسیاری از منتقدان بدین باورند که این امر نشانی از سلطۀ فردگرایی در جامعۀ امروز فرانسه است. گروهی دیگر از تحلیلگران اجتماعی با ردّ دیدگاه فردگرایانه نسبت به دورۀ معاصر، جامعۀ امروز فرانسه را بسیار جمع گرا می دا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم اجتماعی 1389

اهدای خون یکی از ضرورت های زندگی در دنیای مدرن است. در اکثر شهرهای بزرگ دنیا عده ایی داوطلبانه و با دلایلی متفاوت سالانه در نوبت های مختلف میزانی از خون خود را در اختیار سازمان انتقال خون قرار می دهند. بدون این عمل داوطلبانه ی اهدای خون، ادامه حیات برای بسیاری از شهروندان امکان ناپذیر است. در همین راستا پژوهش حاضر در پی نشان دادن عوامل جامعه شناختی موجود در زیر لایه های این کنش می باشد. به منظ...

ژورنال: :مطالعات جامعه شناسی 0

دراین ­مقاله ­­با اشاره ای مختصر به­زندگی و آثار جفری­الکساندر[1]، به بیان شالوده های نظری و زمینه های تفکراتی وی، هستی شناسی و انسان شناسی فلسفی، معرفت­شناسی و روش­شناسی این جامعه شناس­آمریکایی پرداخته شده است. سپس اصول عمده ای که در نظریه­جامعه شناختی او وجود دارد و برگرفته از حوزه های مطالعاتی­ وی از­ جمله الگوی­ تلفیقی و نظریه­چندبعدی، نوکارکردگرایی، جامعه شناسی­فرهنگی و جامعه­ مدنی است، مو...

ژورنال: :فصلنامه علمی - پژوهشی رهیافتی نو در مدیریت آموزشی 2011
حسین مهرداد

در این تحقیق با روش توصیفی از نوع زمینه یابی به بررسی عوامل مؤثر در ایجاد کارآفرینی در استان لرستان پرداخته شده است. از بین کارآفرینان استان که تعداد آنها برابر آمارنامه سازمان های ذی ربط در بخش خدمات 386 نفر، بخش صنعت 1206 نفر و بخش کشاورزی 1825 نفر و جمعاً 3417 نفر می باشند، تعداد 245 نفر با استفاده از جدول کرجسی و مورگان(خدمات 31 نفر، صنعت 86 نفر و کشاورزی 128نفر) تعیین و با روش تصادفی طبقه ا...

ژورنال: :کومش 0
سیده زهره ضیاءتبار احمدی seyyede zohreh ziatabar ahmadi cochlear implant center, baghiyatallah hospital, tehran, iran1- بیمارستان بقیه الله، مرکز کاشت حلزون زهره آرانی کاشانی zohreh arani kashani dep. of speech therapy, faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iran2- دانشگاه علوم پزشکی تهران، دانشکده علوم توان بخشی، گروه آموزشی گفتاردرمانی بهروز محمودی بختیاری behrooz mahmoodi bakhtiari dep. of theater of fine art, tehran university, tehran, iran3- دانشگاه تهران، دانشکده هنرهای زیبا، گروه ادبیات نمایشی محمدرضا کیهانی mohammad reza keyhani dep. of based science, faculty of rehabilitation sciences, tehran university of medical sciences, tehran, iran4- دانشگاه علوم پزشکی تهران ، دانشکده علوم توا ن بخشی، گروه علوم پایه توان بخشی

سابقه و هدف: نامیدن واج، یکی از مهارت های آگاهی از واج و پیش نیاز رشد مهارت خواندن و نوشتن است. آغاز رشد این مهارت در سنین 5 تا 6 سالگی است اما در این سن به تکامل نمی رسد. متغیرهای مختلفی از جمله تعداد واج، موقعیت قرارگیری واج هدف و نوع واج بر مهارت نامیدن واج تأثیر می گذارد. در این پژوهش، توانایی کودکان 5 تا 6 ساله در نامیدن واج آغازین و اثر نوع واج و متغیرهای جمیعت شناسی بر این توانایی مورد ب...

ژورنال: :جامعه شناسی تاریخی 2011
معصومه باقری محمد سلیمان نژاد

این پژوهش به بررسی جامعه شناختی وضعیت هویتی جوانان دبیرستانی شهر ایلام پرداخته و به شیوة پیمایشی انجام شده است. با استفاده از فرمول کوکران 215 دانش آموز دبیرستانی به عنوان حجم نمونه به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب، و از پرسش نامة محقق ساخته استفاده شده است. در این بررسی از نظریة آنتونی گیدنز جهت بررسی هویت اجتماعی استفاده شده است. برای تجزیه و تحلیل داده ها نیز از آزمون t، ضریب همبستگی پیرسون و...

در گزارش حاضر پس از بیان مختصری از سابقه تحقیقات جامعه شناختی خانواده در ایران، به نقد این تحقیقات از سه جنبه عمده فرهنگی، سازماندهی و محتوا پرداخته و بر این اساس پیشنهاداتی ارائه نموده ایم. لازم به تذکر است که بسیاری از مشکلات ذکر شده در این مقاله گریبانگیر سایر تحقیقات، بخصوص تحقیقات اجتماعی است. امید است که دست اندرکاران و صاحب نظران در رفع این مسائل اقدام نمایند.

ژورنال: :روانپزشکی و روانشناسی بالینی ایران 0
ندا علی بیگی neda ali beigi daneshju blvd., evin, tehran, iran, ir. fax: +982133401604تهران، اوین، بلوار دانشجو، دانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی. دورنگار: 33401604-021 پروانه محمدخانی parvaneh mohammadkhani university of social wafer and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی ربابه مزینانی robabeh mazinani university of social wafer and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی بهروز دولتشاهی behrooz dolatshahi university of social wafer and rehabilitation sciencesدانشگاه علوم بهزیستی و توان بخشی

هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی درمان ترمیم شناختی در کاهش نشانه­های بالینی و بهبود کارایی شناختی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا انجام شد. روش: از جامعه آماری (تمامی بیماران مبتلا به اسکیزوفرنیا بستری در مرکز آموزشی- درمانی روان­پزشکی رازی شهر تهران) 40 نفر به­صورت تصادفی در دو گروه 20 نفری (گروه آزمایش و کنترل) جای گرفتند. گروه آزمایش به­مدت 16 جلسه درمان ترمیم شناختی دریافت کرد. هر دو گروه...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید