در این پژوهش روش استفاده غیر همزمان از کامپیوتر را بر روی نگارش زبان آموزان ایرانی مورد بررسی قرار داده ایم تا شرایط مطلوب تری را بتوانیم برای بهره گیری از کامپیوتر با استفاده از امکانات موجود پیشنهاد دهیم. در این پژوهش زبان آموزان علاوه بر اینکه از آموزش رودر رو در کلاس بهره می گیرند در خارج از کلاس با یکدیگر از طریق اینترنت و پست الکترونیکی در تماس بوده و می توانند با یکدیگر در مورد موارد تدر...

چکیده هدف پژوهش، توصیف میزان تجربه، احساس نیاز و نگرش نسبت به کامپیوتر در بین معلّمان و مربّیان حال حاضر ورزش بود. پرسش نامه ای شامل چهار بخش احساس شخصی نسبت به کامپیوتر، میزان دسترسی، میزان کاربری، و میزان نیاز به کامپیوتر برای مربّیان و معلّمان برتر توسعه داده شد و در یک نمونه در دسترس هدفمند متشکّل از 50 معلّم و100 مربّی مطرح پخش گردید. از این تعداد 105 پرسش نامه (62 مربّی و 43 معلّم) بازگشت داده شد...

هدف کلی تحقیق حاضر بررسی عوامل مؤثر بر کاربرد فناوری اطلاعات توسط اعضای هیئت‎علمی پردیس کشاورزی و منابع طبیعی دانشگاه تهران است. این تحقیق به روش پیمایشی انجام شده و از نوع توصیفی- همبستگی است. جامعه مورد مطالعه 200 نفر بود. به منظور جمع‌آوری اطلاعات پرسشنامه‌ای آنلاین طراحی و به آدرس الکترونیکی تمام پاسخگویان فرستاده شد. برای تعیین روایی و پایایی پرسشنامه به ترتیب از نظر متخصصان و ضریب آلفای ک...

این مطالعه با هدف بررسی تاثیر روش آموزش از طریق تلفن همراه بر نگرش و انگیزه دانشجویان نسبت به زبان انگلیسی انجام گرفت. جامعه آماری مورد مطالعه شامل 521 نفر از دانشجویان دانشگاه بیرجند بود؛ که در سال تحصیلی 90- 89 در درس زبان عمومی مشغول به تحصیل بودند. از جامعه مذکور تعداد 76 دانشجو به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. از این میان یک گروه (38 نفر) به طور تصادفی به عنوان گروه آزمایش انتخاب، و...

این مطالعه به منظور بررسی نگرش و انگیزه اساتید ودانشجویان زبان انگلیسی نسبت به استفاده از برقراری ارتباطات به واسطه کامپیوتر(cmc) در تدریس مهارت گفتار انجام شده است. برای این منظور داده ها از طریق پرسشنامه ها به 150 نفر از دانشجویان مقطع کارشناسی و 25 نفر از اساتید دانشگاه در رشته زبان انگلیسی جمع آوری شده است. برای دریافت نتایج بهتر مصاحبه ای با 4 تن از اساتید زبان انگلیسی که تجاربی در استقاده...

هدف این تحقیق، تعیین سهم هر یک از متغیرهای سرسختی روان شناختی، خودکارآمدی و انگیزش پیشرفت در پیش بینی نگرش به کامپیوتر در دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز شهرکرد بود. نوع تحقیق، همبستگی از نوع پیش بینی بود. جامعه آماری، شامل تمام دانشجویان دانشگاه پیام نور مرکز شهرکرد در نیمسال اول سال تحصیلی 92-1391 بود. نمونه پژوهش عبارت بود از 100 نفر از جامعه آماری که به شیوه تصادفی طبقه ای (بر حسب رشته تحصی...

«باهم‌آیی» در کلام ادبی، حاصل تداعی ذهنی و ابداع ارتباطات هنری و زبانی میان اجزای کلام در دو محور هم‌نشینی و جانشینی است. در زبان عادی و رسمی، باهم‌آیی، یکی از شروط لازم برای انسجام و معنی‌دار بودن کلام است، امّا در زبان ادبی، انواع خلّاقیّت‌ها و ابتکارات زیبایی‌شناختی است که منجر به ظهور انواع باهم‌آیی‌ها در سخن می‌شود. بدین جهت، انواع و دایرۀ باهم‌‌آیی‌ها در زبان ادبی بسیار گسترده‌تر و متنوّع‌تر ...

Abstract: Part-Of-Speech (POS) tagging is essential work for many models and methods in other areas in natural language processing such as machine translation, spell checker, text-to-speech, automatic speech recognition, etc. So far, high accurate POS taggers have been created in many languages. In this paper, we focus on POS tagging in the Persian language. Because of problems in Persian POS t...