نتایج جستجو برای: آموزش در اورژانس
تعداد نتایج: 758702 فیلتر نتایج به سال:
مقدمه: با توجه به گسترش روزافزون کاربرد رایانه در حوزه بهداشت و درمان و ارائه مدل های تریاژ الکترونیک در برخی کشورها و با عنایت به توصیه سیستم تریاژ esi -emergency severity index به عنوان مدل مرجع تریاژ توسط وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، این مطالعه با هدف طراحی مدل بومی کشوری تریاژ الکترونیک انجام گردید. روش بررسی: سامانه هوشمند تریاژ الکترونیک بر مبنای ویرایش چهارم دستنامه تریاژ esi به صور...
مقدمه: ازآنجاییکه اقدامات مناسب و بموقع در مراقبت از بیماران ترومایی تأثیر بسزایی در بهبود این بیماران دارند بنابراین در این مطالعه تأثیر برنامه پیشرفته حمایتی بیماران ترومایی (Advanced Trauma Life Support) که بهاختصار آن را ATLS مینامند در یک شرایط شبیهسازیشده بر روی پرستاران اورژانس موردبررسی قرار گرفت. مواد و روشها: برای این مطالعه 30 نفر از پرستاران بخش اورژانس در بیمارستان شهید مدنی ...
زمینه و هدف: پیشرفت در فنآوری اطلاعات و ارتباطات سبب ایجاد نگرش جدیدی در امر آموزش و شیوههای آن شده است؛ به طوری که تغییر رویکرد آموزش به روند آموزش در جهت استفاده از امکانات و منابع الکترونیکی و آموزش مجازی اهمیت بسیاری یافته است. هدف از این مطالعه، بررسی و مقایسه دو روش آموزش مجازی و سنتی در مهارتهای کاربردی تکنسینهای پارامدیک در اورژانس پیشبیمارستانی بود. روش کار: مطالعه نیمه تجربی ...
مقدمه: یکی از بخش های مهم بیمارستان بخش اورژانس است که مهمترین وظیفه آن ارائه خدمات فوریت های پزشکی می باشد. توقف طولانی مدت در بخش اورژانس موجب نارضایتی بیماران و افزایش تلفات ناشی از حوادث خواهد شد. مطالعه حاضر با هدف تعیین زمان انتظار مراجعین به بخش اورژانس بیمارستان های آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1393نجام شده است. مواد و روش ها: در این مطالعه توصیفی، 375 مراجعه کننده به اورژا...
چکیده: زمینه: آموزش مبتنی بر مسئله یا pbl (problem-based learning) شیوه آموزشی فعال، با محوریت مسئله و یادگیرنده می باشد. در مطالعه حاضر تأثیر آموزش تریاژ شاخص شدت اورژانس یا esl(emergency severity index) به روش pbl بر زمان اقامت بیماران و عملکرد پرستاران تریاژ بخش اورژانس بررسی شد. روش ها: در مطالعه مداخلهای حاضر، آموزش تریاژ esi با روش pbl برای تمامی 12 پرستار مسئول تریاژ در بیمارستان بعثت ...
ابزار مورد استفاده در این تحقیق فرمهای فیش برداری است در بررسیهای انجام شده مشخص شد که مسائل آموزش دختران از نظر عوامل بازدارنده روی آموزش دختران در افغانستان بیشترین عامل بازدارنده طالبان و گروه شبه طالبان است و بیشترین عامل بازدارنده در ایران فقر و کار کودکان است.بیشترین عامل تسهیل کننده در افغانستان کمک سازمانهای غیر دولتی است و عامل تسهیل کننده در ایران گسترش آموزش از راه دور ،نوسازی مدارس ...
زمینه و هدف: بخش اورژانس به دلیل مواجهه با انبوهی از مراجعین و دریافت بیماران بدحال از مهمترین بخشها بشمار میآید و به تبع آن خطاهای پزشکی در این بخش از اهمیت ویژهای برخوردار هستند و میتوانند تمامی روند درمان و دریافت خدمات توسط بیمار را تحتالشعاع خود قرار دهند؛ لذا این پژوهش با هدف پیش بینی خطاهای پزشکی بخش اورژانس انجام گردیده است. روشها: مطالعه حاضر یک مطالعه توصیفی است که به روش ترکیب...
چکیده مقدمه:افزایش کیفیت خدمات بخشهای اورژانس بیمارستانها موجب خشنودی بیشتر مراجعان،کاهش شکایت آنان و زمینهساز ارتقای سلامت جامعه خواهد شد. با شناخت دقیق وضع موجود و بررسی نقاط قوت و ضعف میتوان در جهت ارتقاءکیفیت ارائه خدمات در آینده اقدام کرد. هدف: تعیین کیفیت خدمات بخشهای اورژانس مراکز آموزشی درمانی رشت در سال 1392 مواد و روشها: پژوهش از مطالعات توصیفی، تحلیلی و مقطعی بود. محیط پژوهش ب...
مقدمه مدیریت خطر یعنی پیشگیری از بروز خطر و اداره آن پس از به وجود آمدن. مدیریت خطر شامل مراحل تشخیص، ارزیابی، آنالیز، کنترل، کاهش و پیشگیری از خطر است. هدف مدیریت خطر کاهش خطرات متوجه بیماران و افزایش ایمنی کار برای کارکنان است. مطالعه حاضر با هدف تشخیص، ارزیابی و اولویت بندی خطر در اورژانس بیمارستان امام رضا (ع) شهر تبریز انجام شده است. روش کار یک مطالعه کیفی از سال 1389-1390 در اورژانس بیما...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید