نتایج جستجو برای: آموزش خود راهبر خود خواسته
تعداد نتایج: 192193 فیلتر نتایج به سال:
There are several problems associated with the use of indwelling urethra catheters, including urinary tract infections and mechanical problems. Infections have been well researched but mechanical problems associated with blockage, leakage of urine and general discomfort have been less investigated. Although education of patients and carers on the use of catheters has been recommended, in prac...
سرطان پستان شایعترین سرطان در میان زنان است و از هر هشت زن یک نفر در خط ابتلا به سرطان پستان قرار دارد. تشخیص زودرس این بیماری در درمان آن بسیار موثر است . یکی از روشهای غربالگری سرطان پستان خودآزمایی ماهیانه پستان است . با آموزش این روش ساده به زنان ، آنان می توانند در 90درصد موارد توده های سرطانی را در پستان خود تشخیص داده و به موقع درمان شوند.
چکیده ندارد.
پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه ی اثر روش های آموزش دلگرم سازی مبتنی بر نظریه ی آدلر، آموزش رفتاری مبتنی بر نظریه ی بارکلی و دارودرمانی بر مهارت های خودکنترلی در کودکان با اختلال نارسایی توجه/ بیش فعالی انجام گرفت. روش طرح آزمایشی به صورت طرح پیش آزمون- پس آزمون چندگروهی با گروه کنترل بود. به این منظور ازمیان والدین (پدران و مادران) دانش آموزان دبستانی مراجعه کننده به درمانگاه کودک و نوجوان بی...
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطهی یادگیری خود راهبر و مؤلفههای آن با رضایت از زندگی و عملکرد تحصیلی در دانشآموزان دختر سال سوم دبیرستانهای دولتی شهر بوشهر بود. بدین منظور 246 دانشآموز به شیوهی تصادفی چند مرحلهای انتخاب و در پژوهش حاضر شرکت نمودند. ابزار مورد استفاده در پژوهش حاضر مقیاس خود راهبری در یادگیری (فیشر و همکاران)، مقیاس چند وجهی رضایت از زندگی (هیوبنر) بود و نیز برای ارزیابی عملک...
هدف از این پژوهش، مقایسه مهارتهای اجتماعی و یادگیری خود راهبر دانشآموزان مدارس هوشمند و سنّتی دوره متوسطه شهرستان مرودشت است. پژوهش حاضر از لحاظ هدف تحقیق، از نوع کاربردی و به لحاظ نوع تحقیق ، ماهیت و اهداف پژوهش از نوع علّی مقایسهای است؛ جهت روش آماری از آزمون تی گروههای مستقل استفاده گردید. جهت گرد آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه محقّق ساخته استفاده شده است که دارای پایایی 80/0 وهمچنین ض...
مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی نقش میانجی سهولت و سودمندی ادراک شده در رابطه با اثر خودکارآمدی، انگیزه، یادگیری خود راهبر بر تمایل رفتار برای استفاده و پذیرش تلفن همراه در آموزش و یادگیری توسط معلمان و دانش آموزان است. روش: پژوهش حاضر کاربردی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری شامل کلیه دانشآموزان و معلمان استان اردبیل در سال تحصیلی 95-94 بود. تعداد 446 دانشآموز و 196 معلم با روش نمونهگیری تصاد...
در این مقاله به کنترل آرایش مبتنی بر پردازش تصویر یک آرایش راهبر-پیرو در شرایط نارسایی ارتباطی بین عضوها پرداخته شده است. عضو پیرو بدون نیاز به ارتباط مخابراتی، صرفاً با حسگر تصویری و پردازش تصویرهای آن، زاویه خط دید و فاصله خود نسبت به ربات هوایی راهبر را به دست آورده و با استفاده از آنها سرعت و زاویه مسیر آن عضو را محاسبه میکند. با استفاده از روش کنترلی مدل پیشبین، حتی در شرایطی که ارتباط ت...
هدف: پژوهش حاضر با هدف تعیین نقش تعاملی خودشفقت ورزی زوجین در تنظیم شناختی هیجان خود و همسر به روش مدلسازی وابستگی متقابل عامل-شریک انجام شد. روش: از نوع توصیفی_همبستگی مدل یابی معادلات ساختاری بود. جامعه آماری شامل کلیه ساکن شهر تهران سال 1399 بود که بین آنها 167 زوج (334 شرکت کننده) نمونه گیری دردسترس عنوان نمونه انتخاب برای گرداوری داده ها پرسشنامه راهبردهای تنظیم هیجان_فرم کوتاه گ...
چکیده هدف: پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات بر یادگیری خودراهبر انجام شده است. روش: روش پژوهش توصیفی- همبستگی و روش تحلیل مدلیابی معادلات ساختاری بوده است. جامعه آماری 1500 نفر از کارکنان وزارت تعاون، کار و رفاه اجتماعی بوده که حجم نمونه با استفاده از فرمول کوکران و روش نمونهگیری تصادفی ساده 306 نفر تعیین شد. از پرسشنامههای سواد فناوری اطلاعات و ارتباطات کاتز و مک...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید