A szerző 1986-ban „Miért nem számolható fel a pedagógushiány – ha nincs?” címmel közölt tanulmányt Pedagógiai Szemle hasábjain. Ebben azt állította, hogy az oktatásirányítás és -finanszírozás akkori hazai rendszerében felszámolhatatlan, mert rendszer strukturális jellemzőinél fogva hiányt egy meghatározott szinten mindig újratermelte. Amellett érvelt, vélemény, „ha sokkal több pénzt költünk okt...