In this paper I discuss the deep impact of Immanuel Wallerstein’s work on vibrant field world and global history. focus questions scale, ambition, convergence divergence. conclude with some epistemological reflections challenges limits a world-historical perspective.

Since 1976 Hilary Putnam has drawn parallels between his ‘internal’, ‘pragmatic’, ‘natural’ or ‘common-sense’ realism and Kant’s transcendental idealism. Putnam reads Kant as rejecting the then current metaphysical picture with its in-built assumptions of a unique, mind-independent world, and truth understood as correspondence between the mind and that ready-made world. Putnam reads Kant as ove...

O presente resumo objetiva trazer apontamentos acerca da obra Sobre a Pedagogia (Über Pädagogik), do filósofo Immanuel Kant (1724-1804) – e com tradução de Francisco Cock Fontanella –, registrando o pensamento sobre educação, em um seus trabalhos menos conhecidos.

Immanuel Kant’ın düşünceleri temel alındığında Osmanlı düzenindeki üst fakülteleri ilmiye, seyfiye ve kalemiye oluşturmaktadır. Halkın refahının yanı sıra ruhî tatmininin sağlanması için devlet bir araçtır bu araçlığını üç fakülte üzerinden yerine getirir. İlmiye fakültesi tasarımındaki hem de alt içermesi bakımından çoklu fonksiyona sahiptir. İlmiyenin en önemli kurumu olan medresenin görevi i...