نتایج جستجو برای: یادگیری برای رتبه دهی
تعداد نتایج: 455814 فیلتر نتایج به سال:
امروزه به دلیل حجم عظیم اطلاعات در وب و همچنین پویا بودن اطلاعات، مهم ترین چالش در بازیابی اطلاعات وب، خصوصاً موتورهای جستجو، رتبه بندی نتایج در پاسخ به پرس و جوی کاربر است. تاکنون الگوریتم های متنوعی که مبتنی بر محتوا و اتصال می باشند ارائه شده اند. علاوه بر روش های سنتی، روش های نوینی با عنوان روش های یادگیری جهت رتبه بندی مطرح شده است که به طور خلاصه عبارت است از ایجاد یک مدل خودکار رتبه بندی...
مقدمه: پیشرفت تحصیلی تحت تاثیر متغیرهای زیادی است. برخی از مهمترین آنها راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، خودکارآمدی، خلاقیت و هوش هیجانی هستند. هدف: این پژوهش با هدف بررسی ارتباط میان راهبردهای یادگیری شناختی و فراشناختی، خودکارآمدی، خلاقیت و هوش هیجانی با پیشرفت تحصیلی انجام شد. روش: این مطالعه توصیفی – تحلیلی از نوع همبستگی می باشد. جامعه آماری این پژوهش همه دانش آموزان پایه سوم دبیرستان...
استفاده از نسبت های مالی برای پیش بینی درماندگی مالی یا ورشکستگی شرکت ها، همیشه مورد توجه دانشگاهیان و بنگاه های اقتصادی، بویژه بانک ها و سایر نهادهای مالی بوده است. پیش بینی به موقع می تواند تصمیم گیران را در یافتن راه حل و پیشگیری از درماندگی مالی، یاری نماید. همچنین، این مدل ها کاربرد بسیار زیادی در رتبه بندی اعتباری و نحوه توزیع تسهیلات بانکی دارد. همواره سعی شده است تا دقت پیش بینی این مدل...
پژوهش حاضر با هدف شناسایی روشهای ارزشیابی دربهبود فرآیند یاددهی –یادگیری مدارس هوشمند انجام شده است. روش انجام این پژوهش از نوع روشهای تحقیقآمیخته اکتشافی بوده است که در آن، نخست بخش کیفی به اجرا درآمده و پس از آن بخشکمّی انجام شده است. در بخش کیفی این پژوهش، با 6نفر از متخصصان فناوری اطلاعات و ارتباطات درمدارس هوشمند مصاحبه عمیق و با 24 نفر از معلمان که به روش نمونهگیریهدفمندو گلوله برفی ان...
در این مقاله با استفاده از رویکرد فرآیند تحلیل سلسله مراتبی، به ارائه مدلی برای ارزیابی و رتبه بندی جایگاه های عرضه سوخت پرداخته شده است. ابتدا با توجه به ادبیات موضوع در این حوزه و پژوهش و مصاحبه با کارشناسان شرکت نفت تعدادی شاخص شناسایی گردید. سپس به مقایسات زوجی شاخص ها با توجه به نظر خبرگان اقدام گردید. در این پژوهش به دلیل تعدد شاخص ها از رویکردی متفاوت با AHP معمول استفاده شد، به طو...
رتبه بندی شرکت های پذیرفته شده در بورس، آیینه تمام نمایی از وضعیت آنها بوده و معیاری برای سرمایه گذاری بشمار می آید. این امر موجب افزایش رقابت، توسعه و کارایی بازار نیز می شود. در این تحقیق، پنجاه شرکت برتر پذیرفته شده در بورس اوراق بهادار تهران طی سه سال 1387 تا 1389بر اساس نسبت های مالی (نقدینگی، فعالیت، اهرمی و سودآوری) با استفاده از رویکرد ترکیبی AHP-TOPSIS رتبه بندی و سپس با رتبه بندی ارائ...
هدف پژوهش حاضر تعیین وضعیت اِسناد علّی و راهبردهای یادگیری در دانشجویان تبریز و نیز رابطه آنها با متغیرهای هوش، خلاقیت، جنسیت و رشته تحصیلی بوده است. برای این منظور، 500 دانشجوی دختر و پسر به صورت تصادفی منظم از بین کلیه دانشجویان انتخاب و با استفاده از پرسشنامه خلاقیت، پرسشنامه CDS، پرسشنامه MSLQ و آزمون هوش ریون اطلاعات مورد نیاز جمع آوری و تجزیه و تحلیل گردیدند. شیوههای اسناد علّی دارای سه بع...
پژوهش حاضر با بررسی ویژگیهای روانسنجی پرسشنامه راهبردهای خودانگیخته و رابطه آن با درگیری تحصیلی در دانش آموزان شهر تهران است. به همین منظور 443 نفر دانش آموزان دختر و پسر دوره پیش دانشگاهی نواحی 1 و2 شهر تهران در سال تحصیلی 93-92 است. به روش نمونه گیری (در دسترس) انتخاب و پرسشنامه های راهبردهای خودانگیخته برای یادگیری mslq و پرسشنامه آرشامبالت و همکاران در مورد آنها اجرا شد و مورد تجزیه و تحلیل...
این تحقیق از نوع تحقیق کاربردی است و از روش تحقیق توصیفی است . هدف از انجام این تحقیق بررسی و شناخت عوامل موثر بر تقویت انگیزش شغلی در مربیان پرورشی می باشد.
در یک بازار برق واقعی، اطلاعات کاملی از رفتار رقبا در اختیار شرکت کنندگان بازار قرار ندارد. بدین ترتیب شرکت کنندگان بازار، تصمیم گیری های خود را بر مبنای اطلاعات موجود از قیمت بازار در گذشته انجام می دهند. در این مقاله، یک شبیه ساز جدید برای بازارهای همزمان انرژی و ذخیره چرخان ارائه می گردد که در آن فرآیند کسب تجربه و یادگیری شرکت کنندگان بازار با استفاده از یک روش یادگیری تقویتی مدلسازی شده اس...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید