نتایج جستجو برای: گروه آموزشی فیزیوتراپی
تعداد نتایج: 143538 فیلتر نتایج به سال:
زمینه و هدف: درمان اعمال محدودیت حرکتی روش جدیدی در درمان بیماران همیپلژی مزمن میباشد. هدف از مطالعه حاضر تعیین تغییر کیفیت و مقدار حرکت (توسط آزمون شاخص عملکرد حرکتی) در بیماران همی پلژیک مزمن بعد از اعمال محدودیت درمانی تغییر یافته در مقایسه با درمانهای رایج فیزیوتراپی میباشد. روش بررسی: 10 بیمار به طور تصادفی ساده در دوگروه درمانی (اعمال محدودیت حرکتی تغییر یافته و یا گروه درمان فیزیوتر...
مقدمه و اهداف شایع ترین مورد مراجعه افراد مسن به درمانگاههای فیزیوتراپی استئوآرتروز می باشد. هدف از انجام این تحقیق مقایسه بین نتایج درمان معمول فیزیوتراپی و ای پی اس تراپی بر روی کاهش درد و تورم و نیز پایایی این کاهش در مبتلایان به استئوآرتروز زانو می باشد. مواد و روش ها در این مطالعه 69 بیمار مبتلا به استئوآرتروز زانو در دو گروه درمانی ای پی اس تراپی و گروه درمان معمول فیزیوتراپی تحت درمان...
زمینه: هدف این مقاله، بررسی میزان شناخت پزشکان عمومی از اقدامات فیزیوتراپی در جهت بهبود وضعیت بالینی بیماران می باشد.روش کار: پرسشنامه ای آماده گردید که در آن سوالاتی به صورت نمای بالینی مطرح شد و در پایان چند گزینه که شامل راهکارهای مختلف انجام یا عدم انجام اقدامات فیزیوتراپی بود، پیشنهاد گردید که پاسخگر، نظر خود را به صورت انتخاب یک یا چند گزینه بیان می نمود. این پرسشنامه بین پزشکان عمومی داو...
0
پژوهش حاضر با هدف بررسی و تعیین نیازهای آموزشی اساتید گروه معارف دانشگاههای سطح استان تهران شامل صلاحیت های دانشی، نگرشی و مهارتی صورت گرفته است. این پژوهش از جهت هدف از نوع کاربردی و از جهت ماهیت و کنترل متغیر از نوع توصیفی و از جهت نوع توصیف در دسته پیمایشی یا زمینه یابی قرار می گیرد. روش جمع آوری داده ها، تلفیقی از روش اسنادی و میدانی بوده و نمونه گیری نیز به روش تصادفی، از بین اساتید در دست...
یکی از کلیدی ترین وظایف مدیران گروه های آموزشی در دانشگاه ها ادارۀ فرایند یاددهی-یادگیری است. مرور ادبیات تحقیق نشان می دهد که مؤسسات آموزش عالی به منظور اداره بهتر فرایند یاددهی-یادگیری، بیشتر از اینکه مدیریت شوند باید رهبری شوند. پژوهش حاضر با هدف شناسایی ادراک نقش یک مدیر گروه آموزشی، از انتظارات وظیفه ای و محورهای عملکردی او در دانشگاه ها طراحی و در سال تحصیلی 1388-1387 اجرا گردید. برای جمع...
1- نام و نام خانوادگی : زهرا سادات کسایی زادگان مهابادی 2- عنوان پایان نامه : ارزشیابی درونی گروه آموزشی علوم تربیتی دانشگاه پیام نور مرکز اردستان در سال تحصیلی 90-1389 3- نام استاد راهنما : دکتر یحیی مهاجر 4- نام استاد مشاور : دکتر فریبرز درتاج 5- نام استاد داور: دکتر محمدرضا فلسفی نژاد 6- زمان دفاع : 29/06/1390 7- ایمیل دانشجو : [email protected] 8- چکیده پایان نامه : ...
هدف از این تحقیق بررسی تأثیر ارتعاش کل بدن بر گشتاور عضلات اکستنسور و فلکسور زانو، آزمون های تعادل ایستا وپویا، عملکرد اندام تحتانی و سطح ناتوانی افراد مبتلا به کندرومالاسی کشکک بوده است. در این مطالعه کارآزمایی بالینی،42 بیمار مبتلا به کندرومالاسی کشکک به طور تصادفی در دو گروه 1- درمان فیزیوتراپی رایج و2- درمان با ارتعاش کل بدن به همراه فیزیوتراپی رایج، تقسیم شدند. پس از چهار هفته مداخله، مت...
زمینه و هدف: تصویرسازی هدایت شده یک درمان بدنی- ذهنی است که از دیالوگهایی که به وسیله ی پزشک، ویدیو یا صدای ضبط شده یا با یک شخص هدایت میشود، برای تاثیر بر تصاویر و الگوهایی ذهنی استفاده میکند. هدف از این تحقیق بررسی تاثیر تصویرسازی هدایت شده بر قدرت عضلانی در دوره ی بازتوانی ورزشکاران مبتلا به آسیب های زانو بود. مواد و روش ها: تعداد 18 ورزشکار آسیب دیده از ناحیه زانو به صورت تصادفی به دو گر...
چکیده: این پژوهش یک مطالعه توصیفی است که با هدف کلی تعیین وضعیت اجراء طرح انطباق در بیمارستانهای آموزشی شهر رشت انجام شده است. محیط پژوهش شامل ۷ بیمارستان آموزشی است که دارای بخشهای رادیولوژی، آزمایشگاه. ، اطاق EKG و سونوگرافی، فیزیوتراپی، درمانگاه ، اطاق عمل و بخشهای و بیماران بستری می باشد. جهت گردآوری داده ها در این بررسی، از پرسشنامه موجود در آئین نامه طرح انطباق استفاده گردید که حاوی ۷۰ س...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید