نتایج جستجو برای: کنترل اطلاعاتی

تعداد نتایج: 101979  

پژوهش حاضر که اثر‌بخشی آموزش سواد رسانه‌ای را بر کاهش اضطراب اطلاعاتی دانشجویان دانشگاه تبریز مورد بررسی قرار داده، پژوهشی نیمه‌آزمایشی با طرح پیش‌آزمون و پس‌آزمون همراه با گروه گواه بوده است. جامعه پژوهش را کلیه دانشجویان دانشگاه تبریز تشکیل می‌دهند که از میان آنها 30 نفر به‌صورت تصادفی در دو گروه آزمایشی (15 نفر) و کنترل (15 نفر) انتخاب شده‌اند. ابزار پرسشنامه محقق‌ساخته اضطراب اطلاعا...

ژورنال: :فصلنامه مطالعات ملی کتابداری و سازماندهی اطلاعات 1998
کاظم حافظیان رضوی

ژورنال: :فصلنامه نقد کتاب اطلاع رسانی و ارتباطات 0
عبدالرسول دیوسالار نصرالله طاهرپور

همزمان شدن فروپاشی بلوک شرق و وقوع انقلاب اطلاعاتی در جهان تاثیرات شگرفی بر ابعاد مختلف عملکرد سازمان­های اطلاعاتی گذارد. این تاثیرات بر ساختارهای اطلاعاتی قدرت­های بزرگ از جمله آمریکا بیشتر بود. گری گوری تریورترون یکی از برجسته­ترین نظریه­پردازان جامعه اطلاعاتی آمریکا است که در کتاب «تجدید ساختار اطلاعات در عصر اطلاع­رسانی» از ضرورت­ دگرگونی در سازمان­های اطلاعاتی درابعاد مختلف سخن می­گوید و ت...

ژورنال: :تحقیقات اقتصاد و توسعه کشاورزی ایران 2009
علی اسدی ابوالقاسم شریف زاده مهنوش شریفی

این پژوهش بر مبنای راهبرد پیمایش و با هدف بررسی انگاره های مرتبط با رفتار اطلاع یابی کشاورزان گوجه فرنگی کار بخش بادوله (از توابع شهرستان دشتی در استان بوشهر) به انجام رسیده است. روایی پرسشنامه پژوهش به عنوان ابزار گردآوری داده از سوی کارشناسان امر تایید شده است و پایایی آن نیز بر مبنای محاسبه ضریب آلفای کرونباخ (بین 68/. تا 75/. برای بخش های مختلف پرسشنامه) مناسب تشخیص داده شده است. تمامی کشاو...

ژورنال: :پژوهشنامه پردازش و مدیریت اطلاعات 0
دکتر احمد شعبانی ahmad sha’bani عضو هیئت علمی گروه کتابداری و اطلاع رسانی دانشگاه اصفهان

بنیادجامعه اطلاعاتی مبتنی بر فعالیت های متنوعی است که به نحو مستقیم با تولید، توزیع و کاربرد اطلاعات مرتبط می باشد . دانیل بل، ویلیام مارتین و صاحبنظران دیگر، تعاریف متنوعی را از جامعه اطلاعاتی ارائه کرده اند که در این مقاله مورد توجه قرار می گیرد. پرسش عمده در چارچوب جامعه اطلاعاتی ایران تأکید بر زیر ساختهای اختصاصی ، نرم افزار های عمومی، نرم افزار های اختصاصی و آموزش مورد نیاز کارکنان می باشد...

ژورنال: :مدیریت نظامی 0

سواد اطلاعاتی[1] به معنای داشتن توانایی در شناخت درست منابع اطلاعاتی، توانایی دسترسی مؤثر به آنها و توانایی استفاده هدفمند از منابع می باشد. داشتن سواد اطلاعاتی به معنای واقعی آن، می تواند به توانمندسازی فرماندهان، مدیران و استادان حوزه دفاع کمک شایانی نماید. این پژوهش به منظور بررسی وضعیت سواد اطلاعاتی فرماندهان، مدیران و استادان دانشگاه افسری امام علی(ع) و ارائه پیشنهادهایی برای ارتقای آن صور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1381

در این تحقیق ، روشی برای کاربرد نظریه اطلاعاتی شانون در مدیریت کیفیت، معرفی می شود. پس از معرفی مفاهیم اولیه مدیریت کیفیت و نظریه اطلاعاتی شانون، ابتدا محتوای اطلاعاتی آنتروپی داده های نمودار کنترلی شوارت را تعریف نموده و سپس نمودار محتوای اطلاعاتی و نمودار آنتروپی تجمعی را ترسیم کرده ، نمودار کنترل آنتروپی معرفی می گردد. پس از آن آنتروپی نمودار مشخصه عملکرد را محاسبه کرده ، بر مبنای اصل ماکزیم...

ژورنال: پژوهشنامه تربیتی 2007
دکتر رمضان حسن زاده محمد حسین اسدی

هدف تحقیق حاضر بررسی تأثیر آموزش سـواد اطلاعـاتی بـر عملکـرد تحـصیلی دانشجویان است سواد اطلاعاتی قابلیتی است که فـرد را در دسـترس مفیـد و مـؤثر بـه اطلاعات، ارزیابی انتقادی آن و استفاده دقیق و خلاق از اطلاعات بدست آمده بـه منظـور رفع نیازهای اطلاعاتی خویش توانمند می سازد.  روش: این تحقیق از نوع شبه آزمایشی است. در این تحقیق از طرح پیش آزمـون و پس آزمون با گروه کنترل استفاده شد. نمونه آماری شـا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه اصفهان - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1390

یافته های تحقیق نشان داد که بیشترین انگیزه متخصصان جهت استفاده از منابع، رفع نیاز شغلی و کسب اطلاعات بیشتر مرتبط بارشته تحصیلی است. مهمترین منابع مورد نیاز کتاب، سایت های اینترنتی، اسناد و مدارک فنی, بروشورهای و کاتالوگ های تخصصی, استانداردها, گزارش های تحقیقاتی, پایگاه های و بانک های اطلاعاتی داخلی, انجمن های حرفه ای ملی یا بین المللی، پایگاه های و بانک های اطلاعاتی خارجی، راهنمای مربوط به فرا...

Journal: : 2022

هدف: این پژوهش با هدف بررسی اثر آموزش برنامه هوش موفق استرنبرگ بر افزایش خلاقیت و تحمل ابهام دانش‌­آموزان انجام شد. روش: روش ­آزمایشی طرح پیش ­آزمون پس پیگیری گروه کنترل بود. جامعۀ آماری را 15842 نفر ازدانش‌­آموزان پسر کلاس چهارم در سال تحصیلی1399-1400 شهر اصفهان تشکیل دادند که30 نمونه‌­گیری تصادفی چند مرحله­‌ای انتخاب به صورت دو آزمایش (15 نفر) گمارده شدند. ده جلسه برنامه‌­ی دریافت نمود. داده­...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید