زمینه: هوش معنوی به‌عنوان ظرفیت انسان برای پرسیدن سئوالات نهایی درباره معنای زندگی و تجربیات هم‌زمان و ارتباط یکپارچه بین ما و دنیایی که در آن زندگی می‌کنیم، تعریف شده است و ممکن است بکارگیری آن در زندگی افراد به شادکامی و بهزیستی بینجامد. هدف این مطالعه بررسی رابطه بین هوش معنوی و شادکامی در پرستاران بیمارستان فاطمه‌الزهرا و بنت‌الهدی شهرستان بوشهر می‌باشد. مواد و روش‌ها: این یک مطالعه مقطعی ت...

امروزه شبکه‌های اجتماعی بر پایه اینترنت از قبیل فیس‌بوک، مای‌اسپیس و اینستاگرام در بین جوانان و نوجوانان محبوبیت به‌سزایی کسب کرده‌اند. اعتیادآور بودن، ایجاد حسادت، افسردگی و استرس شدید، به‌وجود آمدن مشکلاتی در تعاملات اجتماعی در دنیای واقعی، احساس تنهایی و نارضایتی از زندگی از جمله آثار منفی استفاده بیش از حد از شبکه‌های اجتماعی به‌خصوص در نوجوانان محسوب می‌شوند. در همین راستا در این پژوهش به ...

این پژوهش با هدف بررسی نقش واسطه‌ای حمایت اجتماعی ادراک‌شده در رابطه بین نیازهای بنیادین روان‌شناختی و مشکلات رفتاری برونی‌سازی شده انجام شد. روش پژوهش همبستگی و جامعه آماری شامل تمام دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر ارومیه در سال تحصیلی 1398-1397 بود که نمونه پژوهش به روش نمونه‌گیری خوشه‌ای چندمرحله‌ای و با در نظر گرفتن نسبت 10 تا 20 آزمودنی به ازای هر متغیر و احتمال ریزش، 400 نفر تعیین شد. ابز...

چکیده: مطالعه حاضر بررسی اثربخشی آموزش هوش هیجانی بر سلامت روان، در چارچوب مطالعات شبه تجربی از نوع پیش آزمون- پس آزمون می باشد. جامعه آماری شامل دانش آموزان با ناتوانی یادگیری (نارساخوان) دارای پرونده در مراکز درمان اختلالات یادگیری مربوط به سازمان آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران بود. 30 دانش آموز پسر (11تا 13 ساله) به عنوان نمونه در دسترس انتخاب شدند سپس به صورت تصادفی به دو گروه مساوی تقسی...

در این پژوهش برای آزمایش تاثیر آموزش و تمرینات تن آرامی بر میزان اضطراب و پیشرفت تحصیلی در نوجوانان با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای دو مرحله ای، پس از غربالگری با استفاده از آزمون خودسنجی اضطراب زونگ (1970)، 40 نفر از دانش آموزان دوره راهنمایی در دو گروه 20 نفری آزمایش و کنترل جایگزین شدند. در مرحله بعد گروه آزمایش طی 12 جلسه اموزشی 1 ساعته (هر هفته 3 جلسه)، تحت آموزش و تمرینات تن آ...

هدف پژوهش تعیین میزان تأثیر آموزش هوش هیجانی بر مشکلات درون نمود دانش آموزان نارساخوان بود. روش: روش پژوهش شبه تجربی با طرح پیش آزمون، پس آزمون و گروه گواه بود. جامعه آماری شامل کلیه نوجوانان پسر نارساخوان مراجعه کننده به مراکز اختلال های یادگیری سازمان آموزش و پرورش استثنایی شهر تهران بود که از میان آن ها 30 دانش آموز 11 تا 13 ساله که دارای پرونده بودند به روش نمونه در دسترس انتخاب شد. ابزار ج...

تاریخ دریافت 28/06/1394 تاریخ پذیرش 24/08/1394 چکیده پیش زمینه و هدف: خطا در عرصه ارائه خدمات سلامت، پدیده ای آسیب رسان و در بعضی موارد غیرقابل جبران است. هدف از انجام این مطالعه بررسی نرخ وقوع خطای پرستاری و ارتباط آن با خستگی در پرستاران بخش اورژانس بود. مواد و روش ها: پژوهش حاضر به صورت یک مطالعه مقطعی بر روی پرستاران شاغل در بخش اورژانس بیمارستان های منتخب دانشگاه علوم پزشکی ارومیه در سال 1...

چکیده: مقدمه: خواب یکی از نیازهای اساسی انسان است که برای حفظ و نگهداری انرژی، وضعیت ظاهری و رفاه جسمی لازم است. گرچه ماهیت بیماری و عوارض ناشی از آن می تواند مانع خواب و استراحت کافی گردد، ولی محیط بیمارستان، مراقبتهای طولانی مدت و فعالیتهای کارکنان مراکز درمانی نیز می تواند موجب اختلال خواب بیماران شود. لذا در این مطالعه بر آن شدیم تا میزان اختلالات خواب را در نگهبانان بیمارستانی با 2 پرسشنام...

پژوهش به دنبال رابطه باورهای مذهبی با سلامت روان و میزان پرخاشگری در دانش آموزان دختر متوسطه شهر شیراز بود. 210 نفر دانش آموز دختر، با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای تصادفی، انتخاب شدند و سپس داده ها به وسیله پرسشنامه های سلامت عمومی (ghq- 28)، مقیاس خودسنجی التزام عملی به اعتقادات اسلامی (نویدی، 1376) و پرسشنامه پرخاشگری (aq) (باس و پری 1992) جمع آوری و مورد تحلیل آماری ق...