نتایج جستجو برای: پرتال آموزشی

تعداد نتایج: 38306  

چکیده در این تحقیق به ارزیابی رفتار قاب با ستون‌ فولادی میان تهی در برابر بارگذاری انفجاری پرداخته شده است. به منظور افزایش مقاومت این قاب دو راهکار پیشنهاد می شود: نخست استفاده از مهاربند ضرب‌دری طناب الیاف مصنوعی و دوم پر کردن ستون‌ سمت انفجار قاب با بتن غیر مسلح، که به اصطلاح به آن ستون مرکب گفته می‌شود. نرم افزار اجزای محدود مورد استفاده، کد تجاری شده ABAQUS می‌باشد و برای تحلیل از روش دینا...

Journal: : 2022

هدف: کارراهه شغلی یکی از بخش‌های فعالیت مدیران منابع انسانی است که با یافتن مسیر ترقی هر فرد در زندگی کاری‌اش او را به سوی کمال رهنمون می‌سازد. این مهم، رضایت‌مندی و تصدی حرفه‌ای اثربخشی بالاتری سبب می‌شود. هدف اصلی پژوهش حاضر، طراحی الگوی درونی میان اعضای هیئت علمی دانشگاه ارومیه بود.مواد روش‌ها: به‌منظور نیل هدف، رویکرد کیفی روش تحلیل مضمون استفاده شد، جامعه اساتید سال 1398 دارای سوابق اجرایی...

بدیع, کامبیز, خراط, محمود , طایفه محمودی, مریم, محسنی, مهدیه, پیوست, مهتاب ,

Nowadays, organizational portals hold a key role in disseminating organizational information at different layers. Within their scope, educational portals are particularly significant, due to their ability in upgrading users’ knowledge and skill in realizing entrepreneurship business. Considering the geographical distributed-ness as well as job variation in entrepreneurship and the parameters wh...

ژورنال: :نشریه پژوهشی تحلیلی دانشکده پرستاری الیگودرز (مندیش) 0

سیستم آموزشی کشورها، سرمایه حیاتی آن ها در رویارویی با چالش های بالقوه آینده بوده ضمن اینکه ابزار ارزشمندی در محقق ساختن آرمان های ملل می باشد. لذا ارزیابی نظام های آموزشی جهت حصول اطمینان از کفایت کارایی و اثربخش آن ها حائز اهمیت بسیار می باشد. در مقاله حاضر به تشریح عوامل مؤثر بر ارزشیابی، کارایی و اثربخشی نظام های آموزشی پرداخته می شود. در ارزیابی عملکرد نظام های آموزشی، کیفیت نظام های آموزش...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی و اولویت‌بندی عوامل مؤثر بر برندسازی آموزش مجازی دانشگاه اصفهان می‎باشد. این پژوهش، از نظر ماهیت آمیخته اکتشافی و از حیث هدف کاربردی می‌باشد. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان مجازی دانشگاه اصفهان، در سه رشته تحصیلی کتابداری، مدیریت اجرایی و مدیریت ارشد کسب و کار (MBA)، در سال تحصیلی 94-1393 می‎باشد. با استفاده از روش نمونه‌گیری تصادفی و با استفاده از جد...

ژورنال: توسعه اجتماعی 2020

امنیت شغلی یکی از مسائل مورد توجه سازمان‌ها به‌خصوص در چند دهه‌ی اخیر می‌باشد. پیچیده‌تر شدن و گسترش روزافزون فرایند تقسیم کار و نیاز به تخصص‌های جزئی در زمینه‌های مختلف مستلزم استفاده از کارشناسان و تکنسین‌های مختلف می‌باشد در این میان امنیت شغلی یکی از دغدغه‌های اصلی کارکنان سازمان‌هاست. فراتحلیل حاضر با هدف بررسی مهم‌ترین عوامل مؤثر امنیت شغلی در ایران انجام گرفته است. در روش فرا...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
بهناز دوران behnaz dowran department of clinical psychology, baqiyatallah university of medical science, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله عج؛ تهران، ایران علی شیخ الاسلامی ali sheikholislami department of clinical psychology, baqiyatallah university of medical science, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله عج؛ تهران، ایران ماندانا امیری mandana amiri department of clinical psychology, baqiyatallah university of medical science, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله عج؛ تهران، ایران علیرضا کولیوند alireza kolivand department of clinical psychology, baqiyatallah university of medical science, tehran, iranگروه روانشناسی بالینی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله عج؛ تهران، ایران

مقدمه: در طی سال های اخیر به کارگیری روش های کیفی در پژوهش مورد توجه پژوهشگران علوم انسانی قرار گرفته است. با توجه به قابلیت های پژوهش کیفی و نقش بالقوه آن در تولید و توسعه علم روانشناسی، هدف پژوهش حاضر بررسی و ارزیابی پژوهش های کیفی انجام شده توسط روانشناسان ایرانی است. روش: این پژوهش به روش مرور سیستماتیک انجام شده است، به این صورت که با جستجو در پایگاه های اطلاع رسانی اینترنتی جهاددانشگاهی، ...

ژورنال: :مطالعات برنامه ریزی آموزشی 0
فردین محمّدی دانشجوی دکتری جامعه شناسی اقتصادی و توسعه دانشگاه فردوسی مشهد کمال خالق پناه استادیار گروه جامعه شناسی دانشگاه کردستان

شناخت نقاط ضعف و قوّت نظام آموزشی و عوامل مؤثر بر آن یکی از مهم­ترین ملزومات برنامه­ریزی آموزشی است. پژوهش حاضر با چنین رویکردی درصدد بررسی این موضوع است که چه مناسباتی بین بوروکراسی آموزشی و تجربه آموزشی معلّمان وجود دارد؟ و این مناسبات، اثربخشی آموزشی را به چه جهتی هدایت کرده است؟ بدین منظور چارچوب مفهومی پژوهش بر اساس مفاهیم بوروکراسی، بوروکراسی ابزاری، قفس آهنین بوروکراتیک و سوءکارکردهای بورو...

ژورنال: :یادگیری الکترونیکی (مدیا) 0
عیسی رضائی eisa rezaei محمدرضا نیلی mohammadreza nili هاشم فردانش hashem fardanesh محمد شاهعلیزاده mohammad shahalizadeh

مقدمه: هدف این پژوهش، بررسی کیفی مؤلفه های یاددهی و یادگیری نظریه ارتباط گرایی و ارائه الگوی مفهومی برای طراحی محیط های یادگیری ارتباط گرا است.مواد و روش ها: روش پژوهش حاضر، تحلیل محتوای کیفی mayring است، به این صورت که ابتدا چند سؤال اساسی درباره الگوهای طراحی آموزشی مطرح شد که عبارتند از: الف) اجزاء تشکیل دهنده آموزش در نظریه ارتباط گرایی کدامند؟ ب) ترتیب و توالی اجزاء آموزش در نظریه ارتباط گ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران - دانشکده حقوق و علوم سیاسی 1390

ساختار کلی این پایان نامه از سه فصل تشکیل شده است. در فصل اول بعد از نگاهی اجمالی به مفاهیم و کلیات مدیریت دانش به بررسی دقیق چند مدل مرتبط که می توانستند راهنمای ما برای ارائه مدل نهایی باشند پرداخته ایم و بعد از مطالعه ساختار سازمان فرهنگ و ارتباطات اسلامی، به طراحی مدل شبکه اجتماعی- مجازی دانش بنیانمبادرت کرده ایم . این مدل از سه زیر مدل زیر ساختی، عملیاتی و سامانه دانشی تشکیل شده است. در مد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید