چکیده ندارد.

هدف از انجام این پژوهش تعیین میزان انطباق محتوای آموزش های دروس تخصصی رشته صنایع چوب هنرستانهای کاردانش با نیازهای صنعت در این رشته می باشد. جامعه آماری این پژوهش، هنرآموزان هنرستانهای کاردانش مجری رشته صنایع چوب و کارفرمایان، سرپرستان بخش و مدیران تولید صنایع چوب در استان خراسان رضوی می باشند. برای گردآوری داده ها از ابزار پرسشنامه محقق ساخته استفاده شد. نتایج حاصل از پژوهش، حاکی از این بود که...

سابقه و هدف: اهمیت کار یک پزشک، بالطبع شیوه آموزش پزشکی را حائز اهمیت می سازد. نظرات فارغ التحصیلان پزشکی در خصوص اینکه تا چه حد محتوای آموزش بالینی برای خدمات پزشکی، کارآمد است، در شناسایی نقاط ضعف آموزش کمک کننده خواهد بود. لذا این مطالعه با هدف بررسی نظرات فارغ التحصیلان پزشکی در مورد میزان انطباق برنامه های آموزش پزشکی با نیاز های شغلی آنان انجام شد.مواد و روشها: این مطالعه مقطعی بر روی 200...

سابقه و هدف: با توجه به عوارض و مشکلات ناشی از بیماری مولتیپل اسکلروزیس (ms) و لزوم آموزش و مداخلات مناسب جهت افزایش کیفیت زندگی بیماران، در مطالعه حاضر نیازهای آموزشی بیماران مبتلا به ms عضو انجمن ms ایران در سال 1386بررسی شد.روش بررسی: در این مطالعه توصیفی، 174بیمار مراجعه کننده به انجمن ms ایران بطور تصادفی آسان انتخاب و مورد بررسی قرار گرفتند. ابزار گردآوری داده ها در این پژوهش فرم پرسش نام...

در این مقاله به بررسی وضعیت نشر حرفه ای کتاب در ایران و تاثیر سیاستهای دولت در این حوزه پرداخته شدهاست. در ادامه ضمن بررسی جایگاه ناشر ان خصوصی و دولتی و سهم هر کدام از آنها در نشر حرفه ای به بررسیشیوه های حمایت دولت از نشر کتاب پرداخته و پیرامون نکات مثبت و کاستیهای این شیوه ها به بحث می پردازد و با ارئهیک مدل پیشنهادی از نحوه حمایت دولت از صنعت نشر به این نتیجه می رسد که دولت باید در سیاستهای...

این تحقیق با هدف بررسی نیازهای آموزشی کارکنان اداری سازمان مرکزی دانشگاه پیام نور استان تهران به منظور طراحی برنامه آموزشی مناسب برای آنان انجام شده است.جامعه آماری شامل کلیه کارکنان اداری سازمان مرکزی دانشگاه که تعدادشان 198 نفر است می باشد.این تحقیق شامل 5 سوال پ‍وهشی و پرسشنامه آن شامل 18 سوال است که آزمودنیها بدان پاسخ داده اند.برا جمع آوری داده های مورد نیاز از افراد جامعه پرسشنامه استاندا...

زنانتقریبانیمی ازجمعیتهرجامعهای راتشکیلمی دهندودرزندگی فردی،خانوادگی واجتماعی نقشتعیینکنندهای دارندوحلقهاتصالزنوتوسعهفرایندی استبهنامتوانمندسازی. توانمندسازی اشارهبهاقشارمحروموگروههای حاشیهای داردومولفههایی نظیرآموزش،عدالت،توزیععادلانهدرآمدوامکاناتوزمینهاینتوزیععادلانه،زیرمجموعهآنقرارمی گیرد. هدفهرگونهبرنامهای کهزناندرمتنآنقرارمی گیرندبایدتوانمندسازی آنانباشدونهصرفاکمکهای محدودمالی . مطالعهحاضر...

چکیده : حرفهای اولیه درباره ی پایان نامه باعث شد تا مجموعه سوالات مانده در ذهنم را درباره ی مدرسه و معماری مرور کنیم ،سوالاتی که بر جا مانده از جانی است که تکاپویی را هر چند ناقص در دایره آغاز کرده است . با وجود بحران های به وجود آمده در بازارهای جهانی انرژی و هشدارهای پژوهشگران مبنی بر کاهش یافتن منابع انرزی های فسیلی ،کلیه صنایع انسانی از جمله صنعت ساخت و ساز به دنبال سیاست های تعدیل مصرف ا...

این پژوهش به منظور شناسایی و تعیین نیازهای آموزشی مربیان مراکز آموزش فنی و حرفه ای و طراحی برنامه درسی مطلوب برای نیازهای آنان که تعداد 181 نفر می باشند انجام شده است . برای جمع آوری داده های مورد نیاز جهت پاسخ به سوالات پژوهش ، پس ازتهیه شرح وظایف مربیان ، پرسشنامه ای محقق ساخته با طیف لیکرت در بین نمونه آماری توزیع شد. برای تجزیه و تحلیل داده های جمع آوری شده از روشهای توصیفی ( فراوانی ، م...

هدف این تحقیق، ارزیابی نیازهای آموزشی حرفه ای مربیان کشاورزی می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی- همبستگی است. مربیان کشاورزی مراکز آموزش کشاورزی استان های مازندران و گلستان جامعه آماری این تحقیق را تشکیل می دهند (104n =) که در نهایت 89 پرسشنامه جمع آوری و مورد تجزیه و تحلیل قرار گرفت (89n=). روایی صوری پرسشنامه با کسب نظرات استادان ترویج و آموزش کشاورزی مورد بررسی و اصلاحات لازم صورت گرفت. پایایی...