يتضمن البحث تحضير وتشخيص عدد من معقدات جديدة للمنغنيز (ll) والكوبلت والنيكل والنحاس مع ليكندات نوع قواعد شف والتي تم الحصول عليها خلال تكاثف (6-برومو-2-امينوبنزوثايازول) 4-هيدروكسي بنزلديهايد و4-ن-ثنائي مثيل للحصول على الليكاندين (L1 و L2 ) ومن ثم مفاعلتهما الفلزات الثنائية التكافؤ المذكورين اعلاه في مذيب الايثانول والاسيتون وكانت نسبة (الليكاند:فلز) (1:2) المعقدات التي لها الصيغة [ ML2Cl2] ( و...

پژوهش حاضر به بررسی این مسأله می‌پردازد که چگونه نوعِ متد آموزشی می‌تواند بر میزان اضطراب زبانی دانشجویان زبان‌های خارجی تأثیر بگذارد. یک گروه 40 نفره از دختر و پسر در سطح پیش‌دانشگاهی به‌عنوان جامعه آماری انتخاب شدند. آموزش زبان فرانسه دو هفته‌ی اول، طریق گرامر-ترجمه انجام شد. پایان هفته تست تعیین مقیاس کلاس خارجی: FLCAS، بعمل آمد. دوم نوع رویکرد کنشی تغییر یافت. پس مجدداً فراگیران نتایج حاصله ن...

ومما تقدم نستخلص إن هذه الدراسة أخذت أهميتها في مجال دراسة منهج الموارد من خلال الصياغة المنهجية لبعض الروايات مستعملا بعض الألفاظ والعبارات ألداله على ذلك،فقد اعتمد الجهشياري كتابه ((الوزراء والكتاب))على موارد متعددة ومتنوعة الاانها كان يشوبها نوع الغموض فنراه الأحيان يعتمد إيراد تلك نفس النهج الذي سار عليه سبقه المؤرخين ومرات يشذ عن ذلك إذ الاقتباس المباشر للنصوص أو يتنوع منهجه ذكر اسم المؤلف...

آراء و اندیشه‌های فارابی در تبیین شکاف میان معرفت فعل اخلاقی، با بررسی نقش مدینة‌ فاضله نمایان می‌شود. از نظر فارابی، وظیفة حکومت مدینة فاضله،‌ ایجاد زمینة مناسب برای عادت‌ها سنت‌های شهرها بین امت‌هاست که طریق تعلیم تربیت امکان‌پذیر واقع دیدگاه مدینه می‌تواند شرایط صحیح به تبع آن بروز ظهور رفتارهای اخلاقی پسندیده گردد زمانی است نوع فاضلة باشد؛ اما عین حال زمینه‌ساز فاسقه باشد. فاسقه، مدینه‌ای ا...

هدف: هدف از این پژوهش بررسی واسطه‌­ای راهبردهای سازش نایافته تنظیم شناختی هیجان در رابطه باورهای فراشناختی با اضطراب امتحان بود. روش: روش حاضر توصیفی و نوع همبستگی جامعه آماری را کلیه دانش‌­آموزان پسر دوره دوم متوسطه شهر تهران سال تحصیلی 1401-1400 تشکیل دادند که تعداد 456 نفر به نمونه‏‌گیری دسترس انتخاب شرکت کردند. ابزارها شامل سیاهه ابوالقاسمی همکاران (1375)، پرسشنامه باکو دیگران (2009)، فرم ک...