نتایج جستجو برای: نظریه اجتماعی

تعداد نتایج: 116276  

ژورنال: :حکمت معاصر 2012
حسین هوشنگی

نظریة ادراکات اعتباری نظریه ای ابداعی و ابتکاری است که به واسطة لوازم و استلزاماتش در حوزة ادراکات عملی یا به تعبیر سنتی حکمت عملی، سرشت و سرنوشت جدیدی می یابد. این نظریه با مطرح ساختن تبیینی خاص از نحوة شکل گیری دانش های عملی انسان در تعامل با واقعِ زیستی و روانی انسان با محیط طبیعی و اجتماعی او، دست مایه و زمینة فربهی را برای گشایش افق های نظری جدید در فلسفه های به اصطلاح مضافی هم چون فلسفة اخ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده علوم اجتماعی 1392

روش شناسی بنیادین یکی از مبنایی ترین محورهای اصلی بومی سازی علوم انسانی است، که شناسایی آن به نحو دقیق و کاربردی از اهداف اصلی این نوشتار است. این مقاله با روش توصیفی- تحلیلی به بررسی روش بنیادین اندیشه اجتماعی علامه طباطبایی(ره) می پردازد، سپس با توجه به مجموعه اندیشه های اجتماعی گردآوری شده در آثار ایشان، روش ایشان برای ورود به این حوزه را عرضه می کند. روش شناسی بنیادین علامه(ره) با توجه به ب...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1394

چکیده این پژوهش به منظور پیش بینی نقص نظریه ذهن بر اساس نشانه های افسردگی، اضطراب اجتماعی و اضطراب فراگیر در دانشجویان انجام گرفت. روش نمونه گیری در این پژوهش به شیوه در دسترس و با استفاده از روش غربالگری صورت گرفت. جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانشجویان دختر دانشگاه تبریز است که از بین آن ها30 نفر دارای نشانه های اختلال افسردگی، 30 نفر دارای نشانه های اختلال اضطراب اجتماعی و 30 نفر دارای ن...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ارومیه - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1393

هدف از این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش مهارتهای اجتماعی از طریق الگوی یادگیری مشاهده ای بندورا بر ارتقاء و بهبود نظریه ذهن کودکان دختر و پسر پیش دبستانی شهر ارومیه بود. پژوهش حاضر که از نوع مطالعات نیمه آزمایشی می باشد به شیوه ی پیش آزمون - پس آزمون به همراه گروه کنترل اجرا گردید.40 کودک به شیوه ی در دسترس انتخاب شده و بصورت تصادفی به دو گروه آزمایش و کنترل تقسیم شدند. جهت سنجش متغیر ها در این پژ...

ژورنال: :دوفصلنامه علمی- پژوهشی شناخت اجتماعی 2015
علی فرهادی یزدان موحدی امیر عزیزی فضل الله قاسمی کلی کلثوم کریمی نژاد

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مهارت­های اجتماعی بر افزایش نظریه ذهن در میان نوجوانان پرخاشگر انجام گرفت. روش: جامعه آماری پژوهش، شامل دانش­آموزان مدارس پسرانه شهرستان بوکان در سال تحصیلی 1392 بود. نمونه آماری شامل 40 نفر از دانش­آموزان، پس از تکمیل پرسشنامه پرخاشگری باس و پری، کسانی که نمره بالاتری را کسب کردند آزمون نظریه ذهن در اختیار آنان قرار داده شده است. داده­های جمع­آوری ش...

ژورنال: :انتظام اجتماعی 0

زمینه و هدف: حاشیه نشینی و سکونت در زاغه ها و حاشیه شهرهای بزرگ، همواره بسترساز معضلات و جرائم فراوانی است. یکی از مهم ترین دلایل عمیق شدن این معضلات، فقر آگاهی های اجتماعی ساکنان این مناطق است. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر حاشیه نشینی بر وقوع جرائم اجتماعی، با در نظر گرفتن نظریه شکاف دانش اجتماعی در مناطق حاشیه نشین کلان شهر زاهدان است. روش شناسی: پژوهش از نوع کاربردی- پیمایشی و در زمره مطالعا...

ژورنال: :مدیریت سرمایه اجتماعی 0
افسانه ملک حسینی دانشجوی دکتری، دانشکدة کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران محمد رضا همزه ای استادیار، دانشکدة کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران حسین حیدری دانشجوی دکتری، دانشکدة کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران اکرم بیناییان دانشجوی دکتری، دانشکدة کشاورزی، دانشگاه رازی، کرمانشاه، ایران

سرمایه اجتماعی روستاییان از عوامل مهم در توسعه و رفاه اجتماعی روستایی، ارتقای بهره وری عوامل تولید و در نتیجه اصلاح الگوی تولید و مصرف در جامعه روستایی است. هدف تحقیق کیفی حاضر که با بهره گیری از روش نظریه بنیانی انجام گرفته است، ارزیابی سرمایه اجتماعی دهستان آبباریک از توابع شهرستان سنقر و کلیائی بود. جامعه مورد مطالعه 20 نفر از ساکنان دهستان آبباریک بودند که به روش نمونه گیری گلوله برفی انتخا...

Journal: :مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان 0

هدف این پژوهش بررسی میزان خشونت خانگی علیه زنان در شهر خرم آباد بود. از طریق پژوهش کمی و پیمایشی 210 نفر زن مورد خشونت واقع شده با روش نمونه گیری طبقه ای انتخاب شدند. و داده ها از طریق پرسشنامه گردآوری شد. در چهارچوب نظری، از نظریه های نظارت اجتماعی، یادگیری اجتماعی، نظریه های نقش، نظریه رندل کالینز و ملوین تامین و نظریه منابع استفاده شد. بر اساس یافته های پژوهش، میزان خشونت خانگی در بازه (1- 5...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

پژوهش حاضر با هدف مقایسه تنظیم هیجان و نظریه ذهن در دانش آموزان مبتلا به اضطراب اجتماعی و عادی صورت انجام گرفت. نوع پژوهش علَی – مقایسه ای است. برای این منظور 100 نفر دانش آموزان مبتلا به اختلال اضطراب اجتماعی و دانش آموزان عادی به شیوه خوشه ای چند مرحله برای جمع آوری داده ها انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از پرسشنامه اضطراب اجتماعی، پرسشنامه سلامت عمومی، پرسشنامه تنظیم هیجان، پرسشنامه نظریه...

ژورنال: :علوم تغذیه و صنایع غذایی ایران 0
اکرم کریمی شاهنجرینی a karimi- shahanjarini research center for social determinants of health, public health department, faculty of health,مرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت مهناز شریفی m sharifi faculty of healthگروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت سعید بشیریان s bashirian research center for social determinants of health, public health department, faculty of health,مرکز تحقیقات تعیین کننده های اجتماعی سلامت، گروه بهداشت عمومی، دانشکده بهداشت عباس مقیم بیگی a moghimbeigi biostatistics department, faculty of healthگروه آمار زیستی و اپیدمیولوژی، دانشکده بهداشت فرهاد لشکربلوکی f lashkarboloki gorgan. vali aser st. edalat7 ave. mohگرگان- خیابان ولی عصر عدالت 7 معاونت بهداشتی دانشگاه واحد بهبود تغذیه

سابقه و هدف: شواهد نشان می دهد که میان وعده ها بخش مهمی از انرژی و مواد مغذی مورد نیاز روزانه کودکان را فراهم می کنند. انتخاب میان وعده های سالم برای کودکان می تواند در تغذیه سالم آنها نقش داشته باشد. هدف از این مطالعه شناسایی پیش بینی کننده های انتخاب میان وعده های سالم برای کودکان توسط مادران با استفاده از نظریه شناختی اجتماعی بود. مواد و روشها: در این مطالعه مقطعی 398 مادر دارای کودک 1 تا 5 ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید