نتایج جستجو برای: موانع پزشکی مبتنی بر شواهد

تعداد نتایج: 536772  

ژورنال: :فصلنامه علمی- ترویجی سلامت اجتماعی و اعتیاد 0
بهنام بهراد behnam behrad پژوهشگاه مطالعات آموزش و پرورش

اعتیاد مشکلی جهانی است. هزینه اعتیاد سالانه میلیاردها دلار است. گرچه امروزه اقدامات درمانی، کمک های شایانی به جمعیت های درگیر اعتیاد می­کنند، اما بر همگان روشن است که بهترین راهبرد برای مقابله با اعتیاد پیشگیری از آن است. هدف از این مقاله تبیین مبانی نظری و عملی پیشگیری مبتنی بر مدرسه از اعتیاد و در این گذار، پیوند نظریه و عمل است. روش مطالعه حاضر تحلیلی است. یافته های تحقیق نشان می دهد که صرف ...

ژورنال: :نشریه دانشگاه علوم پزشکی البرز 0
علی محمد پروینیان نسب a.m. parvinia nasab 1. school of nursing larestan, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranکارشناسی ارشد پرستاری، عضو هیئت علمی دانشکده پرستاری حضرت زینب (س) لارستان، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، شیراز، ایران محمد علی وجدانی محمودی m.a. vojdani علی دهقانی a. dehghani زهرا کشتکاران z. keshtkaran علی کاووسی a. kavosi

زمینه و هدف: به طور طبیعی انتظار می رود که خدمات نظام سلامت مبتنی بر شواهد، روش ها و تصمیم گیری های علمی باشد، اما برخی از محققان فاصله تئوری و عمل را از مشکلات پرستاری ایران دانسته اند. از این رو این مطالعه با هدف تعیین دیدگاه کارکنان آموزشی و بالینی نسبت به موانع اجرای مراقبت مبتنی بر شواهد در پرستاری انجام شد. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع توصیفی- مقطعی است که بر روی 110 نفر از کارکنان آم...

شکوری, افشین, نوحی, عصمت,

مقدمه: مراقبت مبتنی بر شواهد در واقع کاربرد بهترین مستندات علمی در تصمیم گیری‌های بالینی برای انجام بهترین مراقبت است. یکی از چالش‌های مهم در این مسیر کارآیی مداخلات پرستاری است. مطالعه حاضر با هدف تعیین عوامل تسهیل کننده و بازدارنده عملکرد مبتنی بر شواهد در پرستاری انجام شد. روش کار: این پژوهش یک مطالعه از نوع توصیفی-تحلیلی است. جامعه پژوهش متشکل از پرستاران بالینی، مدیران پرستاری و مدرسین پرس...

ژورنال: :مجله زنان، مامایی و نازایی ایران 0
مهین مهین تفضلی mahin tafazoli lecture of midwifery, faculty of nursing and midwifery, mashhad univercity of medical science, mashhad, iran.مربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) صدیقه صدیقه یوسف زاده sedigheh yousefzadeh lecture of midwifery, faculty of nursing and midwifery, mashhad univercity of medical science, mashhad, iranمربی گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) سلمه سلمه دادگر salmeh dadgar assistant professor, department of obstetrics and gynecology, women's health research center, school of medicine , mashhad university of medical sciences , mashhad, iranاستادیار گروه زنان و مامایی، مرکز تحقیقات سلامت زنان، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

مقدمه: زایمان ایمن و مداخله کمتر در امر زایمان در سال های اخیر در مراقبت های مبتنی بر شواهد مورد توجه قرار گرفته است. از آنجایی که آمنیوتومی، یک مداخله رایج در زایمان می باشد و از طرفی آگاهی افراد، تأثیر مستقیمی بر عملکرد آنان دارد، لذا انجام موفقیت آمیز وظایف با بالا بردن سطح آگاهی امکان پذیر است. مطالعه حاضر با هدف بررسی مراقبت های مامایی مبتنی بر شواهد آمنیوتومی زمان زایمان انجام شد. روش کار...

ژورنال: :مجله دانشکده دندانپزشکی مشهد 0
محبوبه محبوبه دهقانی mahboubeh dehghani assistant professor of orthodontics, dental research center, school of dentistry, mashhad university of medical of sciences, mashhad, iran.استادیار ارتودانتیکس، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) مریم مریم بیدار maryam bidar professor of endodontics, dental research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استاد اندودانتیکس، مرکز تحقیقات دندانپزشکی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences) ترانه ترانه موحد taraneh movahhed assistant professor, dept of community dentistry, oral & maxillofacial disease research center, school of dentistry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.استادیار گروه دندانپزشکی اجتماعی، مرکز تحقیقات بیماری‏های دهان، فک و صورت، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی مشهد (mashhad university of medical sciences)

مقدمه: دندانپزشکی مبتنی بر شواهد (evidence-based dentistry: ebd) رویکردی در مراقبت های بهداشتی دهان است که شامل استنتاج و کاربرد عاقلانه بهترین شواهد علمی موجود، در تلفیق با شرایط بیمار و مهارت دندانپزشک در تصمیم گیری در مورد یک بیمار خاص است. هدف از این مطالعه بررسی سطح آگاهی، دانش و نگرش دانشجویان دندانپزشکی مشهد در زمینه ebd بود. مواد و روش ها: در این بررسی مقطعی، پرسشنامه ها که شامل سه بخش ...

ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
محمد حسین مهرالحسنی mh mehrolhassani associate professor in health services management, medical informatics research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشیار مدیریت خدمات بهداشتی درمانی، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران علی اکبر حقدوست aa haghdoost professor in epidemiology, modeling in health research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranاستاد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مدل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مژگان امامی m emami phd by research student in management sciences (health policy), health services management research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranکرمان، بزرگراه هفت باغ، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، مرکز تحقیقات مدیریت ارائه خدمات سلامت، تلفن: 03431325415

ارتقای حکمرانی خوب در حوزه سلامت نیازمند سیاست گذاری‏ها و تصمیم‏گیری‏های موثر و منطبق بر شواهد علمی می باشد .بهره برداری کارآمد و موثر از اطلاعات بسیار حایز اهمیت بوده به نحوی که برنامه ریزان بین بسیاری از اعداد و ارقام سردرگم نشده و مساله اصلی در این میان به حاشیه رانده نشود. از این رو، وجود یک زبان مشترک و اجماع بین سیاست گذاران و تصمیم گیرندگان در خصوص چرخه (جمع آوری و پردازش اطلاعات، تحلیل ...

ژورنال: :نشریه پرستاری ایران 0
جمیله فرخ زادیان j farokhzadian assistant professor, nursing research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran.ﺳﺘﺎدﯾﺎر، ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﭘﺮﺳﺘﺎری، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮﻣﺎن، ﮐﺮﻣﺎن، اﯾﺮان. لیلا احمدیان l ahmadian associate professor, health services management research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iran.اﻧﺸﯿﺎر، ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﻣﺪﯾﺮﯾﺖ اراﺋﻪ ﺧﺪﻣﺎت ﺳﻼﻣﺖ، ﭘﮋوﻫﺸﮑﺪه آﯾﻨﺪه ﭘﮋوﻫﯽ در ﺳﻼﻣﺖ، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮﻣﺎن، ﮐﺮﻣﺎن، اﯾﺮان.سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences) رضا خواجوئی r khajouei associate professor, medical informatics research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iran.(*corresponding author), tel: 0098 34 31325395 email: [email protected]دانشیار، مرکز تحقیقات انفورماتیک پزشکی، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران. (*نویسنده مسئول)، شماره تماس: 03431325395 [email protected]:emailسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences) پروین منگلیان شهربابکی p mangolian shahrbabaki assistant professor, nursing research center, kerman university of medical sciences, kerman, iran.اﺳﺘﺎدﯾﺎر، ﻣﺮﮐﺰ ﺗﺤﻘﯿﻘﺎت ﭘﺮﺳﺘﺎری، داﻧﺸﮕﺎه ﻋﻠﻮم ﭘﺰﺷﮑﯽ ﮐﺮﻣﺎن، ﮐﺮﻣﺎن، اﯾﺮانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی کرمان (kerman university of medical sciences)

چکیده زمینه و هدف: مدیران پرستاری نقش مهمی در اجرای مراقبت مبتنی بر شواهد در محیط های بالینی دارند. لذا سواد اطلاعاتی آنها از پیش نیازهای مهم اجرای این مراقبت می باشد. اهداف این مطالعه بررسی سواد اطلاعاتی مدیران پرستاری و نیازهای آموزشی آنها در زمینه مراقبت مبتنی بر شواهد بود. روش بررسی: این مطالعه توصیفی و مقطعی در چهار بیمارستان آموزشی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1393 انجام شد. داده ها با...

ژورنال: :مجله علوم مراقبتی نظامی 0
سمانه شهیدی فر samaneh shahidi far student research of committee, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران. امیر امامی زیدی amir emami zeydi faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iran and phd student in nursing, school of nursing and midwifery, mashhad university of medical sciences, mashhad, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران و دانشجوی دکترای پرستاری، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مشهد، مشهد، ایران. بهزاد تقی پور behzad taghipour student research of committee, mazandaran university of medical sciences, sari, iranکمیته تحقیقات دانشجویی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران. حمید شریف نیا hamid sharif nia amol faculty of nursing and midwifery, mazandaran university of medical sciences, sari, iran and phd candidate in nursing, faculty of nursing and midwifery, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، ساری، ایران و دانشجوی دکترای پرستاری،دانشکده پرستاری و دانشگاه علوم پزشکی بقیه ا...(عج)، تهران، ایران. آریا سلیمانی mohammad ali soleimani faculty of paramedicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iran and phd candidate in nursing, faculty of nursing and midwifery, tehran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده پیراپزشکی فرشاد حسن زاده کیابی farshad hassan zadeh kiabi mazandaran university of medical sciences, gorgan, iranدانشکده پزشکی، دانشگته علوم پزشکی مازندران محمدعلی سلیمانی

مقدمه: پنومونی ناشی از ونتیلاتور دومین عفونت شایع بیمارستانی و شایع ترین عفونت در بیماران تحت تهویه مکانیکی بستری در بخش های مراقبت ویژه است که با مرگ و میر قابل توجهی همراه است. با توجه به اهمیت پیشگیری از بروز پنومونی در بیماران تحت تهویه مکانیکی، این مطالعه با هدف تعیین میزان آگاهی پرستاران شاغل در بخش های مراقبت ویژه از مراقبت های مبتنی بر شواهد در پیشگیری از پنومونی ناشی از ونتیلاتور انجام...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
عصمت نوحی esmat nouhi assistant professor, department of medical-surgical nursing, razi school of nursing and midwifery and medical education development center, kerman university of medical sciences, kerman, iranدکترای تخصصی آموزش پرستاری، استادیار، گروه آموزش پرستاری داخلی و جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران اسماء عبداله یار asma abdollah-yar m.sc. student, department of medical-surgical nursing, razi school of nursing and midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی کارشناس ارشد آموزش پرستاری، گرایش داخلی-جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران طیبه فصیحی هرندی tayebeh faseehy harandi assistant professor, department of medical-surgical nursing, school of nursing and midwifery, alborz university of medical sciences, karaj , iranدکترای تخصصی آموزش بهداشت، استادیار، گروه آموزش پرستاری داخلی و جراحی، دانشگاه علوم پزشکی کرج، البرز، ایران

زمینه و هدف: پرستاری مبتنی بر شواهد ( evidence base nursing ) به عنوان شیوه ای برای مراقبت های بهداشتی و درمانی بر اساس جدیدترین یافته ها و شواهد مطرح شده است. تصمیم گیری بالینی نیز به عنوان بخشی اساسی از اعمال حرفه ای پرستاری بیش از هر عاملی بر کیفیت مراقبت تأثیر می گذارد و پرستار به عنوان تصمیم گیرنده در امور بالینی می تواند جهت ارایه مراقبت مؤثر از «پرستاری مبتنی بر شواهد» استفاده نماید. پژو...

ژورنال: :مجله پژوهش پرستاری ایران 0
شهزاد پاشایی پور sh pashaeypoor tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران طاهره اشک تراب t ashktorab shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران مریم رسولی m rassouli shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران حمید علوی مجد h alavi-majd shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایران

مقدمه: عملکرد مبتنی بر شواهد یکی از صلاحیت های پرستاری است که منجربه تصمیم گیری علمی در ارائه مراقبت های بهداشتی می شود و شناخت موانع آن از دیدگاه دانشجویان می تواند نقش به سزایی در توسعه آن دارد. لذا پژوهش حاضر به منظور بررسی درک دانشجویان کارشناسی پرستاری از موانع عملکرد مبتنی بر شواهد انجام شد. روش: پژوهش حاضر از نوع کیفی-توصیفی می باشد. مشارکت کنندگان 28 نفر از دانشجویان ترم آخر مقطع کارشنا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید