هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه بین مهارت های مدیران و سلامت سازمانی مدارس متوسطه شهرستان جیرفت در سال تحصیلی92-1391 بوده است. روش پژوهش توصیفی از نوع همبستگی بود. جامعه آماری شامل کلیه ی مدیران، معاونان، و دبیران دبیرستان های دخترانه و پسرانه شهرستان جیرفت بوده است. به علت محدود بودن جامعه آماری مدیران، 105 نفر تمام شماری شده است و 244 نفر از دبیران با روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای به نسبت مساوی ا...

در این پژوهش یک سیکل تولید سه گانه همزمان سرمایش، گرمایش و توان بر پایه سیکل رانکین آلی و زیرسیستم تبرید اجکتوری که برای تأمین انرژی خود به صورت ترکیبی از انرژی خورشیدی و زمین گرمایی بهره می گیرد، بهینه شده است. در سیکل مورد مطالعه کلکتور خورشیدی از نوع صفحه تخت و سیال مورد استفاده در بخش خورشیدی نانو سیال از نوع اکسید مس در آب (cuo/water) می باشد.

چکیده: یکی از عوامل موفقیت در هر کاری داشتن مهارت های مورد نیاز آن است. این پژوهش با هدف بررسی رابطه بین مهارت های مدیران و ابعاد موفقیت آنان در مدارس شهرستان کهنوج به مرحله اجرا در آمده است. روش تحقیق در این پژوهش از نوع توصیفی (همبستگی) می باشد.جامعه آماری پژوهش شامل 90 نفر مدیر، به صورت تمام شماری و 740 نفر معلم و دبیر سه مقطع مدارس شهرستان کهنوج می باشد که با استفاده از روش نمونه گیری تصاد...

هدف اصلی پژوهش حاضر بررسی رابطه مهارتهای تفکر انتقادی با روابط انسانی در مدیران دوره های ابتدایی ، راهنمایی و دبیرستان شهرستان شفت می باشد . جستار حاضر تلاشی است برای پاسخ به سوالات زیر:1)- مدیران سه مقطع تحصیلی از چه میزان مهارت تفکر انتقادی و روابط انسانی برخوردار هستند.2)- آیا رابطه ای بین مهارت تفکر انتقادی مدیران و روابط انسانی شان وجود دارد؟ 3)- آیا میزان مهارت تفکرانتقادی مدیران وروابط ا...

مقدمه: هدف از تحقیق حاضر تعیین شیوع اختلالات سه گانه در میان کارکنان زن ورزشکار و غیر ورزشکار شهرستان اصفهان بود. روش شناسی: بدین منظور تعداد 213 نفر (100 نفر زن ورزشکار از رشته های ورزشی مختلف و 113 نفر زن غیر ورزشکار) از کارکنان زن شهرستان اصفهان به صورت هدفدار و در دسترس به عنوان نمونه ی آماری تحقیق حاضر انتخاب شدند. برای ارزیابی ویژگی های جامعه شناختی، وضعیت قاعدگی و رفتار اختلال خوردن آز...

مدیران گروههای آموزشی به عنوان یکی از ارکان مدیریت در نظام آموزش‎‎عالی کمتر مورد ارزشیابی قرار گرفته‎اند، از این رو، در پژوهش حاضر ارتباط بین مهارتهای سه‎گانه (فنی، روابط انسانی و ادراکی) مدیران گروههای آموزشی دانشگاه تربیت معلم تهران در قالب 18 مهارت ویژه با کیفیت آموزشی گروه مربوط با توجه به شاخصهای 14 گانه آموزش‎عالی بررسی شده است. 172 نفر از 306 عضو هیئت علمی دانشگاه تربیت معلم تهران که در ...

1 بررسی رابطه مهارت های مدیران با سلامت سازمانی در مدارس متوسطه 1390 - شهرستان های غربی استان تهران درسال تحصیلی 91 عباس آمره ئی 1 (20081601) چکیده تحقیق حاضر با هدف بررسی میزان مهارت های مدیران و رابطه آن با سلامت سازمانی مدارس متوسطه دولتی شهرستان های غربی استان تهران انجام شده است. روش تحقیق توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعه آماری مورد مطالعه در این تحقیق، دبیران مدارس متوسطه بوده ک...

هدف از این تحقیق بررسی رابطه بین مهارت های مدیریتی مدیران و اثر بخشی آنان در سازمان ها وادارات کل دولتی شهرستان بجنورد در سال 87 می باشد. روش تحقیقی توصیفی از نوع همبستگی می باشد. مسأله اصلی تحقیق این است که، آیا رابطه ای بین میزان برخورداری از مهارت های مدیریتی مدیران و اثربخشی مدیران وجود دارد؟ که در قالب فرضیه اصلی با عنوان، بین مهارت های مدیریتی مدیران و میزان اثربخشی آنها رابطه وجود دارد، ...

چکیده : پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین مهارت های سه گانه مدیریتی (فنی ، انسانی و ادراکی) مدیران و بهداشت روانی مدیران با اثربخشی مدارس مقطع متوسطه شهرستان کهنوج انجام گرفته است . جامعه آماری این پژوهش مشتمل بر تمامی مدیران دبیرستان های شهرستان کهنوج که حاکی از100 نفر بوده و نمونه آماری65 نفربوده است که به روش نمونه گیری طبقه ای و با توجه به جدول مورگان انتخاب شده اند . برای سنجش اطلاعا...

در این پژوهش در راستای تبیین و مقایسه میزان مهارت های مدیران فرهنگی و غیر فرهنگی نخست به اهمیت و نقش مدیریت و مهارت های مدیریتی در پیشبرد اهداف سازمانی پرداخته و جایگاه مدیریت منابع انسانی در فرآیند مدیریت توصیف گردیده و در ادامه ضمن معرفی پژوهش، اهداف، سوالات و فرضیه های آن، به ارائه نتایج حاصل از آن در دو بخش آمار توصیفی و استنباطی پرداخته شده است . با توجه به نتایج حاصله از تجزیه و تحلیل داد...