نتایج جستجو برای: منابع تولیدپراکنده مبتنی بر اینورتر

تعداد نتایج: 538762  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد 1390

در این پایان نامه تاثیرات مثبت و منفی حضور انواع منابع تولید پراکنده با انواع تکنولوژی اتصال بر روی پارامترهای کیفیت توان الکتریکی سیستم توزیع مورد بررسی قرار گرفته است. حضور منابع تولیدپراکنده در شبکه توزیع تاثیرات مشخص و بارزی روی توان و تغییرات ولتاژ در مصرف کننده و تجهیزات سیستم دارد. تولیدات پراکنده در سطوح مختلف ولتاژ وقتی به سیستم قدرت متصل می شوند، می توانند تنظیم ولتاژ، وقفه های ماندگا...

Journal: : 2022

هدف: هدف پژوهش برجسته کردن مفهوم رفتار انحرافی سازمانی از طریق بررسی مطالعات پیشین و درک پویایی این رفتارها ارائه تصویری جامع روند فراهم آوردن بینشی ارزشمند وضعیت رفتارهای در ایران کمک به هدایت پژوهش­‌های آتی راستای پوشش شکاف­‌های تحقیقاتی موجود حوزه است.روش: با استفاده روش فراترکیب، یافته­‌های پژوهش­های کیفی کمی مرتبط ترکیب الگوی نهایی طراحی شد. بر اساس، 90 سازمانی، اهداف مطالعه حاضر هفت مرحله...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر 1392

امروزه در شبکه های نسل جدید از پروتکل sip برای برقراری، به روزرسانی و پایان دادن به نشست های میان کاربران استفاده می شود. به موازات گسترش شبکه های نسل جدید حمله های مختلفی در مقابل سرویس دهندگان sip معرفی شده است که بسیاری از آنها با هدف اتلاف منابع این سرویس دهندگان انجام می شوند. اکثر روش های تشخیص نفوذ موجود تنها قادر به شناسایی حمله های اتلاف منابع با نرخ بالا (از قبیل حمله ی سیل آسا) هستند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان البرز - دانشکده علوم انسانی 1392

در پژوهش حاضر به نقش مولفه های مدیریت دانش در ایجاد نوآوری سازمانی ازطریق توانمندسازی و توسعه پایدار منابع انسانی پرداخته می شود. کلید توفیق در عرصه رقابت توان سازمان در خلق نوآوری های مستمر می باشد و سازمان ها برای انطباق با شرایط تجاری در حال تغییر و ایجاد نوآوری ، بایستی خود را درگیر فرایند مدیریت دانش کنند. این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر شیوه گردآوری اطلاعات توصیفی- پیمایشی و از نو...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1391

هدف تحقیق حاضر طراحی، اجرا و سنجش اثربخشی آموزش مداوم مبتنی بر وب بر اساس نظریه ی سازنده گرایی در دانشگاه علوم پزشکی مشهد در تابستان 1391 بود. به این منظور، به تصادف دوره آموزشی پروفیلاکسی آنتی بیوتیک از میان 30 عنوان دوره آموزش الکترونیکی انتخاب گردید. سپس این دوره بر اساس مولفه های اصلی سازنده گرایی که مورد توافق صاحب نظران این حوزه بود، طراحی شده با نرم افزار مدیریت یادگیری atiutor بر روی سا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده برق و کامپیوتر 1392

با توجه به پیشرفت تکنولوژی، مشوقهای دولتی برای استفاده از انرژیهای پاک و وجود نگرانی در مورد قیمت بالا و رو به افزایش سوختهای فسیلی، منابع انرژی پراکنده رویکرد مناسبی به منظور تولید انرژی محلی، پایدار و پاک شد. این موضوع باعث گرایش در بهکارگیری از ریزشبکهها به عنوان مجموعهای از بارهای الکتریکی و گرمایی و منابع مختلف انرژی پراکنده شده است. به منظور بیشینهسازی مزایای استفاده از منابع تولیدپرا...

تغذیه چندگانه نواحی حساس - به عنوان ریزشبکه مبتنی بر اینورتر­- برای افزایش قابلیت اطمینان سامانه، حفظ پایداری و عملکرد آن در زمان از دست رفتن یک یا چند واحد از منابع تغذیه کننده شبکه، بسیار مهم می­باشد. از طرفی، قابلیت عملکرد جزیره­ای تضمینی بر در دسترس بودن ناحیه مورد نظر، در زمان خاموشی سامانه قدرت است. برای استفاده از انواع انرژی­های تجدیدپذیر و تولیدات پراکنده در ساختار ریزشبکه، استفاده از ...

Journal: :مهندسی برق دانشگاه تبریز 0
سیما شاه محمدی دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر سیدحسین حسینی دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر ابراهیم بابایی دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر مهران صباحی دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر جابر فلاح دانشگاه تبریز - دانشکده مهندسی برق و کامپیوتر

در کاربردهای عملی، اینورترها ممکن است دارای کلیدزنی نامتقارن باشند. به عنوان مثال کلیدهای نیمه هادی یک مبدل ممکن است دقیقاً یکسان نباشند یا در مدار کنترل اینورتر نامتقارنی وجود داشته باشد که منجر به عدم تقارن در کلیدزنی مبدل گردد. این عدم تقارن باعث به وجود آمدن هارمونیک های اضافی در ولتاژ خروجی مبدل می گردد. این هارمونیک های اضافی معمولاً در طراحی مدار در نظر گرفته نمی شوند بنابراین می توانند با...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2007
اصغر سلطانی

رویکردهای سنتی تدریس در رشته¬های مهندسی و علوم عموماً از شکل قیاسی است، بدین معنی که تدریس با ارائه یک نظریه کلی در باره موضوع شروع می شود و در نهایت، با کاربرد آن نظریه در صنعت، زندگی، کار و مانند آن پایان می یابد. شیوه استقرایی تدریس در آموزش مهندسی فرایندی مغایر با شکل قیاسی را طی می¬کند. در رویکرد استقرایی موضوع مورد تدریس با ارائه یک مسئله ساده، یک مورد یا مشاهده ویژه شروع و در پایان به نظر...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید