هدف پژوهش حاضر تعیین جهت و شدت حرمت خود جمعی و احساس هویت ملی است. روش پژوهش از نوع همبستگی و جامعه آماری شامل کلیه دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه اراک بود. 225 دختر و 195 پسر دانشجوی کارشناسی دانشگاه اراک به روش نمونه گیری خوشه ای از 4 دانشکده انتخاب شدند و به پرسشنامه های مقیاس حرمت خود جمعی لاهتانن و کراکر(19992) و پرسشنامه هویت ملی و نفی هویت ملی (1374)پاسخ دادند یافته ها نشان داد رابطه می...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش میانجی گری تعارض کار- خانواده در رابطه بین استرس و حمایت اجتماعی با خشنودی شغلی و خانوادگی انجام گرفت. نمونه ی پژوهش شامل 203 نفر بود که به روش نمونه گیری در دسترس از میان کارکنان یک کارخانه صنعتی در اهواز در سال 1393 انتخاب شدند. در این پژوهش که یک طرح توصیفی از نوع همبستگی است، شرکت کنندگان مقیاس استرس شغلی، پرسشنامه حمایت سازمانی ادراک شده، مقیاس شغل به طور کلی ، ...

مطالعۀ حاضر ارتباط میان سبک­های رهبری مربیان با هویت ورزشی دانش­آموزان را در مقطع متوسطۀ شهر ارومیه در تیم­های منتخب دانش­آموزی نشان می­دهد. 75 دانش­آموز مقطع متوسطه دو ابزار این پژوهش شامل: مقیاس رهبری در ورزش چلادورای و صالح، و مقیاس هویت ورزشی چزلاک را کامل کردند. مقیاس رهبری در ورزش با 40 آیتم، پنج بعد از سبک­های رهبری (آموزش و تمرین، رفتار دموکراتیک، رفتار آمرانه، حمایت اجتماعی و بازخورد م...

ویژگی بارز بخش کشاورزی ایران، تعدد واحدهای بهره­برداری خانوادگی خرد است که بیشتر به فعالیت­های زراعی می­پردازند. پایداری این واحدها با پایداری بخش کشاورزی و جامعه­ی روستایی کشور ارتباط دارد. از آنجا ­که نشانگرها، ابزار اصلی سنجش پایداری و معیارهای کلیدی برای هدف­گذاری، برنامه­ریزی و تدوین و ارزشیابی طرح­ها و پروژه­های توسعه­ی پایدار کشاورزی به­شمار می­روند؛ شناسایی نشانگرهای مناسب برای سنجش پای...

پژوهش حاضر مسئل? شکل خانواده های شاهنامه، توزیع قدرت در آن ها و همچنین هویت نهاد خانواده را در شاهنامه بررسی می کند. بدین منظور با بررسی پیشین? نظری مرتبط با موضوع تحقیق، نظریه های مرتبط با موضوع مطرح شده و چهارچوب نظری تحقیق با توجه به زمین? تحقیق نگاشته شد. برای بررسی موضوع، روش محاکات مورد استفاده قرار گرفت و سعی شد با استفاده از بازنمایی اجتماعی به شیو? جامعه شناختی فضای درون ذهنی سراینده ا...

گستـرش یک مقیاس اندازه گیری روا و معتبر هویـت من بـا توجه بـه ویژگیهای فرهنگی جامعة ایـرانی مسئله ای اساسی است. بـرای تدارک چنین مقیاسی 442 دانشجـو (193 مرد و 249 زن) با مقیاس محقـق ساختة «اندازه گیری هویت من» (eim) (ملهم از «مقیاس عینیِ پایگاه هویتِ من»، آدامز، بنیون، و هاه، 1989، آدامـز، 1998) ارزیابی شدند. ساختار و محتوای مقیاس با استفاده از فن تحلیل کوچکترین فضا (ssa) تحلیل شد. بـرآورد هماهنگ...

چکیده هدف کلی این مطالعه ارائه یک چهارچوب کلی از میزان و نوع مصرف در بین جوانان شهر اصفهان و رابطه آن با ابعاد هویت است که بر این اساس برنامه ریزی جامعی با در نظر گرفتن سن، جنس و دیگر متغیرهای زمینه ای جهت کنترل و نظارت بر نوع مصرف جوانان صورت گیرد . سوال اصلی تحقیق حاضر این است که جوانان در شهر اصفهان بر اساس چه الگویی در زمینه های مصرف مادی، فراغتی و فرهنگی عمل می کنند ؟ آیا می توان هویته...

این پژوهش بر آن است که تأثیر شبکه های اجتماعی مجازی تلفن همراه (مانند وایبر، واتس آپ، تانگو، بی تاک و ...) بر هویت اجتماعی زنان ساکن شهر تهران را مورد بررسی قرار دهد. همزمان این فرض مورد سنجش قرار گرفته است که ماهیت این فناوری ها، در فضاهای کلان شهری همچون تهران می تواند باعث ایجاد دگرگونی هایی در هویت اجتماعی زنان شود. به واقع این فناوری ها در دگرگون ساختن محیط اجتماعی افراد، نوع مواجهه آنان ب...

گستـرش یک مقیاس اندازه‌گیری روا و معتبر هویـت من بـا توجه بـه ویژگیهای فرهنگی جامعة ایـرانی مسئله‌ای اساسی است. بـرای تدارک چنین مقیاسی 442 دانشجـو (193 مرد و 249 زن) با مقیاس محقـق ساختة «اندازه‌گیری هویت من» (EIM) (ملهم از «مقیاس عینیِ پایگاه هویتِ من»، آدامز، بنیون، و هاه، 1989، آدامـز، 1998) ارزیابی شدند. ساختار و محتوای مقیاس با استفاده از فن تحلیل کوچکترین فضا (SSA) تحلیل شد. بـرآورد هماهنگ...

چکیده: این پژوهش با عنوان بررسی نقش جامعه ی شبکه ای به روی هویت اجتماعی جوانان شهر اصفهان، در مرحله اول، به شناخت پیامدهای جامعه ی شبکه ای برروی مقوله هویت اجتماعی ومولفه های آن به صورت کلان اقدام شدو در مرحله بعدی به بررسی فرضیه های ارائه شده در طول تحقیق، و درک وجود پیامدهای این پدیده بر روی ابعاد مختلف هویت اجتماعی پرداختیم. در این پژوهش از 2 روش پیمایشی وروش اسناد ومدارک علمی استفاده ده ا...