نتایج جستجو برای: مشارکت اجتماعی کودک

تعداد نتایج: 110483  

اسلام نجاتیان, سحر بهمنیاری مجید تیربند

چکیده     پارک­های کودک به عنوان یکی از پارک­های شهری دارای اثرات مختلف اجتماعی، اقتصادی و اکولوژکی می­باشند. از اثرات اجتماعی آن‌ها می­توان به افزایش تعاملات اجتماعی، ایجاد زمینه‌های کاری، اجتماعی شدن افراد و انتشار عقاید و افکار ارزشی اشاره کرد. از این رو پژوهش حاضر به بررسی نقش پارک کودک محله راهنمایی شهر یاسوج در هویت یابی مکانی اهالی این محله می­پردازد. بدین منظور بر...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی اراک 0
سمیه قادری somaye ghaderi 1- vali-asr hospital, arak university of medical sciences, arak, iranبیمارستان ولی عصر(عج)، دانشگاه علوم پزشکی اراک، اراک، ایران فاطمه علائی کرهرودی fatemeh alaee karahrudi 2- department of pediatric nursing, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه پرستاری کودکان، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences) پارسا یوسفی چایجان parsa yousefi chaijan 3- department of pediatrics, arak university of medical sciences, arak, iranگروه کودکان، دانشگاه علوم پزشکی اراک،اراک، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی (shahid beheshti university of medical sciences) نویده نصیری اسکوی navideh nasiri oscui 4- department of social medicine, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iranگروه پزشکی اجتماعی، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی، تهران، ایرانسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی اراک (arak university of medical sciences)

زمینه و هدف: بستری شدن کودک در بخش مراقبت ویژه کودکان(picu) تجربه ای تنش زا برای والدین است. تنش زیاد در پدر می تواند کاهش سازگاری روانی و مشکلات متعاقب را به دنبال داشته باشد. پژوهش حاضر با هدف تعیین تاثیر مشارکت پدر در مراقبت از کودک بستری در picu بر تنش و راهبردهای تطابقی وی انجام شد. مواد و روش ها: این پژوهش یک کارآزمایی بالینی است که بر روی 60 پدر دارای کودک بستری در picu در دو گروه مداخله...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
حسین ابراهیمی hossein ebrahimi associate professor, department of nursing, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran.دانشیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران عیسی محمدی eissa mohammadi associate professor, department of nursing, tarbiat modares university, tehran, iran.دانشیار گروه پرستاری، دانشکده علوم پزشکی، دانشگاه تربیت مدرس، تهران، ایران محمود شمشیری mahmood shamshiri assistant professor, department of nursing , ardabil university of medical sciences, ardabil, iranاستادیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران محمدعلی محمدی mohammad ali mohammadi phd candidate, research committee member, department of nursing, tabriz university of medical sciences, tabriz, iran (corresponding author)دانشجوی دکتری پرستاری، عضو کمیته تحقیقات دانشجویی، دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی تبریز، تبریز، ایران (نویسنده مسئول) بهروز دادخواه behrouz dadkhah assistant professor, department of nursing, ardabil university of medical sciences, ardabil, iranاستادیار گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی، دانشگاه علوم پزشکی اردبیل، اردبیل، ایران

نگرانی های مادران دارای کودک ناشنوا: یک مطالعه ی کیفی     حسین ابراهیمی [1] ، عیسی محمدی [2] ، محمود شمشیری [3] ، محمدعلی محمدی [4] *، بهروز دادخواه [5]     تاریخ دریافت 01/10/1393 تاریخ پذیرش 15/01/1394     چکیده   پیش زمینه و هدف: تولد کودک ناشنوا، واقعه ای تنش زا و غیرمنتظره برای والدین محسوب می شود. مادران کودکان ناشنوا جهت ارائه مراقبت مؤثر از کودک خود، نیازمند حمایت های روحی و روانی می با...

Journal: :مطالعات اجتماعی - روانشناختی زنان 0

نوشتار حاضر بر آن است تا بر اساس پژوهشی پیمایشی، اثر ویژگی های فردی و اجتماعی را بر میزان مشارکت اجتماعی زنان، به عنوان یکی از عوامل اصلی موثر بر توسعه، مورد بررسی قرار دهد. جامعه آماری پژوهش را زنان 16 ساله و بالاتر ساکن در شهر کرمان تشکیل داده اند، که از میان آن ها نمونه به حجم 300 نفر به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شده است. ابزار پژوهش، پرسش نامه است و مشارکت اجتماعی در دو بعد رسمی و غیررسم...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان تهران - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1389

یکی از رسالتهای عمده نظام آموزش و پرورش اجتماعی ساختن افراد است. تربیت اجتماعی یکی از اساسی ترین جنبه های تربیت است که از جایگاه ویژه ای در فرایند تعلیم و تربیت برخوردار است .در نظام آموزش و پرورش کودک قواعد اخلاقی، عرف اجتماعی، نگرش ها و شیوه های برقراری ارتباط را می آموزد زیرا که نیاز امروز جامعه ایران حضور انسانهایی آگاه، مشارکت جو، حساس به مسائل جامعه، علاقه مند به تعامل و گفتگو است که در ت...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال - دانشکده علوم اجتماعی 1393

این پژوهش با هدف تعیین رابطه بین عوامل فرهنگی و اجتماعی و میزان گرایش به حفظ محیط زیست در بین شهروندان شهر خلخال انجام شده است. برای رسیدن به اهداف پژوهش از نظریه های؛ همبستگی اجتماعی امیل دورکیم، نظریه نظام کنشی تالکوت پارسونز، شبکه های مشارکت مدنی رابرت پاتنام، اعتماد نهادی آنتونی گیدنز، تعلق اجتماعی به محل جنیفر کراس و ساختار ذهنی پیر بوردیو، استفاده شده است. روش پژوهش از نوع پیمایشی بوده و ...

برجعلی, احمد, فداکار گبلو, پرویز, محمودپور, عبدالباسط, یزدان پناه, محمدعلی,

زمینه و هدف: عواملی مانند بالا رفتن سطح تحصیلات زنان و گرایش آنها به استقلال مالی، مشارکت اجتماعی، تحول اجتماعی و فرهنگی باعث افزایش تعداد مادران شاغل در بیرون از منزل شده است. این پژوهش با هدف مقایسه‌ ترسیم خانواده کودکانی که دارای مادر شاغل و مادر خانه‌دار بودند صورت گرفت. روش: طرح پژوهش، توصیفی از نوع پس‌رویدادی بود. بدین منظور 120 کودک دختر و پسر (60 کودک مادرشاغل و 60 کودک مادر خانه‌دار) 6...

ژورنال: :journal of research in rehabilitation sciences 0
زهرا نوبخت zahra nobakht مهدی رصافیانی mehdi rassafiani پوریا رضاسلطانی pouria rezasoltani زهرا نوبخت مهدی رصافیانی پوریا رضاسلطانی

مقدمه: فلج مغزی شامل ناهنجاری های غیر پیش رونده به مغز در حال رشد است که منجر به بروز دسته ای از مشکلات حرکتی می شود. علاوه بر مشکلات حرکتی که بر میزان مشارکت کودک فلج مغزی تأثیرگذار است، عوامل محیطی نیز می تواند میزان مشارکت را کاهش یا افزایش دهد. هدف این مطالعه، بررسی اثر ناتوانی بر میزان مواجهه با موانع محیطی بود. مواد و روش ها: 75 نفر از والدین کودکان فلج مغزی 12-5 ساله در دو مرکز توان بخشی...

ژورنال: :مدیریت شهری 0
شکوفه بهاروند shokoofeh baharvand دانشگاه آزاد اسلامی واحد نطنز یزد

امروزه درنظر گرفتن کودکان در طراحی شهری و مشارکت سازی کودکان در فرآیندهای مدیریتی و برنامه ریزی شهر، می تواند ضمن تاثیر بر مراحل رشد و تعالی کودکان و تربیت و شکوفایی شخصیتی آنها، زمینه ساز طراحی متناسب شهرها بر اساس نیازهای فیزیکی و روان شناختی کودکان فرض شود. بر این اساس بوده است که شهرهای دوستدار کودک به عنوان رویکردی آینده پژوهانه در فرآیند طراحی و مدیریت شهری مورد توجه قرار گرفته اند که در ...

ژورنال: :فصلنامه علمی پژوهشی باغ نظر 2010
حامد کامل نیا سعید حقیر

پروژه¬های شهر دوستدار کودک به طور عمده برای ایجاد فرصت برای کودکان در راستای شکل دادن و یا تغییر محیط پیرامونشان است. از این منظر طرح¬های دوستدار کودک به دنبال اعطای حق شهروندی به بچه¬ها، توسعه آگاهی، بالابردن مشارکت جمعی، کم کردن میزان خشونت علیه کودکان، توجه به موضوعات زیست- محیطی و .. است. در کشور ما شهر بم (بعد از زلزله ناگوار سال 1382) از نمونه¬هایی بود که رویکرد دوستدار کودک در بازسازی آن...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید