نتایج جستجو برای: مراقبت های بالینی

تعداد نتایج: 488321  

ژورنال: ابن سینا 2011
جعفری گلستان, نسرین , محسن پور, لیدا,

مقدمه: مدیریت یک مفهوم بسیار مهم در پرستاری است. توانمندسازی مهارت های مدیران پرستاری از طریق آموزش صورت می گیرد. افزایش مهارت های مدیران پرستاری موجب افزایش رضایتمندی پرستاران و افزایش کارآیی آنان شده و ارتقای کیفیت مراقبت های پرستاری را به دنبال خواهد داشت. یادگیری با روش بحث گروهی از منابع تقویت کننده تفکر انتقادی است. هدف این مقاله بیان اهمیت آموزش مدیران پرستاری با روش بحث گروهی و نقش آن ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده توانبخشی 1394

جمعیت جهان رو به پیری است و در نتیجه افزایش بیماری های مزمن نیاز به مراقبت طولانی مدت زیاد شده است. یکی از مکان های ارائه مراقبت های طولانی مدت سرای سالمندان است. با توجه به کمبود مطالعات در مورد روند ارائه مراقبت در سرای سالمندان انجام تحقیقی با هدف آگاهی از فرایند ارائه مراقبت به سالمندان مقیم سرای سالمندان الزامی به نظر آمد. این تحقیق به روش کیفی و تئوری زمینه ای و با روش تحلیل اشتراوس و کور...

آیین, فرشته, بهرامی, مسعود, علی اکبری, فاطمه,

  چکیده   مقدمه: پرستاران جزء اولین کسانی هستند که پس از بروز حادثه در محل حاضر می شوند. لذا باید بتوانند با استفاده از مهارت و سرعت عمل خود مراقبت های مورد نیاز را برای افراد حادثه دیده فراهم کنند. این مطالعه با هدف تعیین صلاحیت پرستاران فوریت ها جهت ارائه مراقبت در موقعیت های بحرانی با استفاده از آزمون بالینی ساختارمند عینی (آسکی) در سال 1392 انجام شد.   مواد و روش ها: پژوهش حاضر به روش توصیف...

مقدمه: کیفیت مراقبت از بیمار کمایی معتبرترین معیار ارزشیابی مراقبت بالینی است؛ چرا که بسیار طولانی مدت و طاقت فرساست. این اهم در انتقال این تجربه از پرستاران باتجربه به پرستاران مبتدی حاصل م یشود. هدف و محور اصلی این تحقیق، آشکار کردن معنی و مفهوم این تجربه مراقبت در نزد پرستاران بیماران کمایی است. استفاده شد. اطلاعات از طریق 8 مصاحبه نیمه van Manen با تأکید بر روش Hermeneutic روش : در این م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی - دانشکده پیراپزشکی 1391

هدف: هدف از مطالعه حاضر بررسی تاثیر آموزش مراقبت های ویژه از کودکان فلج مغزی به مادران کودکان فلج مغزی بر درد های عضلانی-اسکلتی مادران است. روش بررسی: این مطالعه به صورت کارآزمایی بالینی انجام شد. 60 مادر دارای کودک 4 تا 12 سال فلج مغزی از کلینیک های شهر تهران وارد مطالعه شدند. 30 مادر به طور تصادفی برای شرکت در کارگاه آموزشی مراقبت های ویژه کودکان فلج مغزی انتخاب شدند. شدت دردهای عضلانی-اسکلت...

الهام شهرکی مقدم زهرا سادات منظری, زهرا قندهاری مطلق

اهداف: بخش‌های مراقبت ویژه به‌دلیل پیچیدگی وضعیت بالینی بیماران و تغییرات سریع وضعیت همودینامیکی آن‌ها نیازمند تصمیم‌گیری سریع پرستاران در مدت زمان اندک است. لذا، ماهیت اختصاصی این بخش‌ها ایجاب می‌کندکه پرستاران شاغل در آن الزاماً تصمیم‌گیرندگان باکفایتی باشند. این مطالعه با هدف بررسی تصمیم‌گیریبالینی پرستاران شاغل در بخش‌های مراقبت ویژه در بیمارستان‌های آموزشی مشهد انجام شد. مواد و روش‌ها:این ...

ژورنال: :مجله دانشکده پرستاری و مامایی ارومیه 0
فاطمه کلروزی fatemeh kalroozi faculty of nursing, aja university of medical sciences, kaj st, shariati st, tehran, iran.تهران-خیابان شریعتی- خیابان کاج جنب بیمارستان خانواده ارتش زهرا فارسی zahra farsi faculty of nursing, aja university of medical sciences, kaj st, shariati st, tehran, iran.تهران-خیابان شریعتی- خیابان کاج جنب بیمارستان خانواده ارتش مریم نظام زاده maryam nezamzadeh faculty of nursing, aja university of medical sciences, kaj st, shariati st, tehran, iran.تهران-خیابان شریعتی- خیابان کاج جنب بیمارستان خانواده ارتش سارا رشیدی فر sara rashidifar faculty of nursing, aja university of medical sciences, kaj st, shariati st, tehran, iran.تهران-خیابان شریعتی- خیابان کاج جنب بیمارستان خانواده ارتش

تاریخ دریافت 18/04/1394 تاریخ پذیرش 23/06/1394 پیش زمینه و هدف: نحوه­ی انجام ساکشن تأثیر مهمی بر عوارض آن دارد. لذا، پرستاران می­توانند با بالا بردن کیفیت ساکشن راه هوایی بهبودی بیماران را تسریع بخشند. ازاین رو، مطالعه­ای با هدف بررسی تأثیر اجرای فرآیند ممیزی بالینی بر مهارت انجام ساکشن لوله تراکئوستومی در پرستاران شاغل در بخش­های مراقبت ویژه­ی بیمارستان­های آجا واقع در شهر تهران انجام گرفت. مو...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
افسانه پاکدامن pakdaman a. department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, north karegar street, tehran, iran. postal code: 1439955991گروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران حسین حصاری hesari h. department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران اکبر فاضل fazel a. department of prosthodontics, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه پروتزهای دندانی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران زهرا محتشم mohtasham z. department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران سیمین زهرا محبی moheby s.z. department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران رضا یزدانی yazdani r. department of community oral health, school of dentistry, tehran university of medical sciences, tehran, iranگروه سلامت دهان و دندانپزشکی اجتماعی، دانشکده دندانپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران محمدرضا خامی

اهداف: تجارب زودرس در محیط بالینی در کوریکولوم دوره عمومی از سوی پژوهشگران مورد تاکید واقع شده است. هدف از مطالعه حاضر، ارزیابی برنامه برخورد زودرس با محیط بالینی برای دانشجویان سال اول دندان پزشکی در دانشگاه علوم پزشکی تهران بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی- تحلیلی، 140 نفر از دانشجویان ترم اول دندان پزشکی دانشکده دندان پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران در دو سال متوالی 91-1390 و 92-1391 به روش ...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
علی دهقانی ali dehghani () instructor, department of nursing, nursing and paramedics faculty, jahrom university of medical sciences, jahrom, iran. email: [email protected]علی دهقانی (مربی)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری و پیراپزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران. [email protected] مهدی دست پاک mehdi dastpak instructor, department of foreign languages, school of medicine, jahrom university of medical sciences, jahrom, iran.email: [email protected]مهدی دست پاک (مربی)، گروه زبان خارجی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی جهرم، جهرم، ایران. ([email protected])؛ علیرضا غریب alireza gharib instructor, department of research and technology, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iran. email: [email protected]علیرضا غریب (مربی)، گروه پژوهش و تکنولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران. ([email protected])

مقدمه: رعایت معیارهای اخلاق حرفه ای جزء ماهیت ذاتی حرفه پرستاری است. بدین وسیله فرد متعهد می شود که فعالیت های حرفه ای خود را درست انجام دهد. به طوری که به مددجو آسیب نرساند و مراقبت ها برای مددجو سیر بهبودی به همراه داشته باشد. مطالعه حاضر با هدف تعیین موانع رعایت اخلاق حرفه ای از دیدگاه پرستاران در سال 1391 انجام گردید. روش ها: این مطالعه توصیفی-مقطعی با مشارکت 152 پرستار شاغل در بیمارستان ها...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
عباس عبادی abbas ebadi associate professor, department of management, faculty of nursing, behavioral sciences research center , baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر عباس عبادی (دانشیار)، گروه مدیریت، دانشکده پرستاری، مرکز علوم رفتاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، تهران، ایران. ([email protected])؛ زینب تابانژاد zeinab tabanejad (*) msc in critical care nursing, faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]زینب تابانژاد، کارشناس ارشد پرستاری مراقبت های ویژه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، تهران، ایران. [email protected]. مرضیه پازکیان marzieh pazokian associate professor , department of nursing, behavioral sciences research center, faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]دکتر مرضیه پازکیان (استادیار)، گروه پرستاری، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، تهران، ایران. ([email protected])؛ یاسر سعید yaser saeed msc in critical care nursing, faculty of nursing, baqiyatallah university of medical sciences, tehran, iran. email: [email protected]یاسر سعید، کارشناس ارشد پرستاری مراقبت های ویژه، دانشکده پرستاری، دانشگاه علوم پزشکی بقیه الله(عج)، تهران، ایران. ([email protected])

مقدمه: بررسی صلاحیت بالینی در حرفه پرستاری بسیار حائز اهمیت بوده و خلأ علمی موجود بین آموزش دانشگاهی و نیاز بالینی را در بین پرستاران فارغ التحصیل مشخص می کند. لذا این مطالعه با هدف بررسی صلاحیت بالینی دانشجویان کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه انجام شد. روش ها: در این مطالعه توصیفی مقطعی، 250 دانشجوی کارشناسی ارشد پرستاری مراقبت های ویژه به روش نمونه گیری در دسترس از 17 دانشکده پرستاری دا...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید