چکیده: اخلاق حرفه ای به عنوان یکی از عوامل موفقیت سازمان، امروزه مورد توجه قرارگرفته است و یک مزیت رقابتی شناخته می شود. هدف این پژوهش آگاهی از وضعیت اخلاق حرفه ای مدیران گروه های آموزشی دانشگاه شهید چمران اهواز است. جامعه آماری تمامی مدیران گروه (50 نفر)، اعضای هیئت علمی (554 نفر) و دانشجویان تحصیلات تکمیلی (2586 نفر) بود. از این تعداد، 234 نفر از اعضای هیئت علمی و 335 نفر از دانشجویان تحصیلات...

زمینه و هدف:در سال 1374 دستورالعمل اداره نظام نوین امور بیمارستان ها(کارانه) ابلاغ گردید و این طرح به مدت 20 سال در بیمارستانها اجرا شد. در اوایل مهر 1393 دستورالعمل جدید طرح کارانه با عنوان طرح مبتنی بر عملکرد با هدف رفع نواقص طرح قبلی مورد بازبینی قرار گرفت و  به اجرا درآمد. هدف اصلی پژوهش تعیین راهکارهای اصلاحی ارتقا عملکرد نظارت و بهبود اجرای دستورالعمل جدید طرح کارانه در سال1394بود. مواد و...

در این مقاله در راستای تبیین عوامل موثر بر عملکرد مدیران فرهنگی دانشگاه نخست به اهمیت مقوله ی فرهنگو اشاعه ی آن اشاره نموده و تاکید می شود که این مهم میسر نمی گردد مگر آن که به مقوله ی مدیریت فرهنگی توجهشایانی مبذول گردد . در ادامه ضمن طرح مسئله، این سئوال مطرح شده است که چرا مدیریت در سازمان های فرهنگی باسایر سازمان ها متفاوت بوده و مدیران فرهنگی بایستی دارای چه ویژگی هایی باشند؟ سپس اهداف تحق...

پژوهش حاضر، با هدف ارتقای شایستگی های مدیران از طریق تعیین عوامل سازنده شایستگی های آنان انجام شده است. برای پاسخ به پرسش پژوهش –شایستگی مدیران ازچه عواملی اشباع می شود - پرسشنامه دست ساز دارای 137 ماده بر پایه مقیاس چهار درجه ای میزان ضرورت بسیار کم، نسبتاً کم، نسبتاً زیاد و بسیار زیاد به ترتیب با ارزش 4،3،2،1 تنظیم شد و 251 نفر از مدیران پایه استان خراسان رضوی آن را تکمیل کردند. در برونداد نهای...

در این مقاله در راستای تبیین عوامل موثر بر عملکرد مدیران فرهنگی دانشگاه نخست به اهمیت مقوله ی فرهنگو اشاعه ی آن اشاره نموده و تاکید می شود که این مهم میسر نمی گردد مگر آن که به مقوله ی مدیریت فرهنگی توجهشایانی مبذول گردد . در ادامه ضمن طرح مسئله، این سئوال مطرح شده است که چرا مدیریت در سازمان های فرهنگی باسایر سازمان ها متفاوت بوده و مدیران فرهنگی بایستی دارای چه ویژگی هایی باشند؟ سپس اهداف تحق...

با توجه به اینکه فرهنگ نقد وبررسی در تمامی موارد موجبات اصلاحات و بهبود و تعالی اشخاص (اعم از حقیقی و حقوقی) را فراهم می نماید و موضوع باید مطابق دستورالعمل ها و چارچوب های مشخص باشد، عقلایی خواهد بود اگر مسائل و دشواری ها به منظور: برخورداری از کارایی کافی، بررسی عملکردها در ابعاد گوناگون (فرهنگی، اجتماعی، سیاسی، اقتصادی، قانونی، ملی و..) توسط کارشناسانی آگاه با ابزاری کارا مورد مطالعه و ارزیا...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی شایستگی­های شغلی مدیران­ عامل باشگاه­های ورزشی استان اصفهان می باشد. جامعه و نمونۀ آماری این پژوهش را کلیۀ مدیران و مسئولان سطوح مختلف باشگاه­های سپاهان، ذوب­آهن، فولاد ماهان و گیتی­پسند استان اصفهان تشکیل دادندکه تعداد آن ها 83 نفر بود. نتایج پژوهش نشان داد تفاوت معناداری میان اولویت ابعاد شایستگی­های شغلی شامل مهارت­ها، نقش­ها  و وظایف وجود دارد. همچنین ، نیاز به مهار...

چکیده: پژوهش حاضر با هدف"بررسی رابطه بین ویژگیهای فردی با فرسودگی شغلی مدیران مدارس دوره متوسطه شهر قم" در سال تحصیلی 90- 1389 اجرا گردید.روش تحقیق بر اساس هدف، از نوع کاربردی و از نظر نوع روش، توصیفی از نوع همبستگی است. ابزار جمع آوری اطلاعات در این پژوهش، پرسشنامه ای است که توسط«مازلاک» و «جکسون»تهیه و تدوین شده است.این پرسشنامه دارای 22 ماده است که فرسودگی شغلی را در سه بعد خستگی عاطفی، مسخ...

اهداف: امروزه تمرکز کسب وکار از محیط های ملی به فراملی انتقال یافته است و مدیران در مقیاس-های جهانی ارزیابی و گزینش می شوند. به منظور موفقیت مدیران و رهبران جهانی باید الزامات و شایستگی های مورد نیاز آنها را با مطالعاتی جدی و مدل هایی جامع، شناسایی نمود، چرا که این شایستگی ها بر بسیاری از ابعاد عملکرد سازمانی آنان تاثیرگذار می باشند و تقویت آنها ممکن است به اثربخشی سازمان و بهبود عملکرد سازمانی...

هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی رابطه بین رفتار تحکم آمیز درعملکرد معلمین زن و مرد در مدارس و میزان مقبولیت و ارزشیابی عملکرد آنها توسط مدیران بود. جمعیت نمونه 79 نفر معلم و 79 نفر مدیر (زن و مرد) هستند و ابزارها: مقیاس صفات بین فردی ویگینز، ارزشیابی عملکرد وین لیدن، اعوجاج اهواز و رفتار تحکم آمیز بولینو و ترنلی و با شیوه نمونه گیری تصادفی ساده بود. نمرات بدست آمده با استفاده از شیوه رگرسیون سلسل...