مقایسه¬ محتوا و روشهای آموزش مهندسی در کشور ایران و برخی از کشورهای صنعتی با تطبیق موردی می¬تواند نشان دهنده تفاوتی اساسی در فلسفه¬ آموزش عالی در ایران و کشورهای پیشرفته باشد که به نگاه تاریخی ما به علم به عنوان فضیلت و نه به عنوان ابزار بر می¬گردد. با این¬حال، چنین مطالعه¬ای را می¬توان به سطوح عملی¬تر آموزش تعمیم داد و آموزش مهندسی به عنوان یک روش تجربی را با آموزش آن در قالب آموزش یافته¬های ت...

در دهه‌های اخیر خدمات دانشگاهی بیشتر به دولت، تجارت، و فناوری گرایش یافته و از فرهنگ و جامعه دور شده است. در عین‌حال، در محیط اقتصادی ایران، خدمات تجاری نیز رضایت‌بخش نبوده است. در چنین شرایطی، خدمت‌رسانی داوطلبانه، هم‌زمان با آموزش و پژوهش، می‌تواند از تضعیف نقش و جایگاه اجتماعی‌ـ‌فرهنگی دانشگاه‌ها جلوگیری کند. این مقاله، بخشی از تلاش در راستای نهادینه کردن خدمات همراه با آموزش در مقطع تحصیلات...

هنجارها و ضوابط حاکم بر شهرسازی،رفتارها و مناسبات شهروندی مبتنی بر اصول،قواعد و سیاست هایی است که در فرهنگ هر جامعه ریشه دارد.جامعه اسلامی نیز با فرهنگی منبعث و متاثر از دین و شریعت از نظام ویژه ای در ارتباط با شهرسازی و مناسبات شهری برخوردار است.بنابراین در شهر اسلامی ،فرهنگ شهروندی و در مقیاسی کلان،هویت، به عنوان یکی از شاخص های توسعه اجتماعی،فرهنگی و در این قالب،توسعه شهری محسوب می گردد.اما ...

این پژوهش باعنوان تحلیل بازنمایی مفهوم شهروندی در کتابهای درسی مقطع راهنمایی و دبیرستان در ایران صورت گرفته است. هدف از انجام این پژوهش شناسایی گفتمان غالب شهروندی در کتابهای درسی و نوع رویکرد غالب بر آموزش شهروندی در محتوای کتابهای درسی می باشد. روش تحقیق در این پژوهش تحلیل محتوای کیفی است. نمونه آماری به روش هدفمند و با توجه به موضوع تحقیق کتابهای مرتبط ادبیات فارسی، تعلیمات دینی و تعلیمات اج...

این پژوهش با هدف مطالعه تاثیر استفاده از محتوای الکترونیک در درس فیزیک 1 و آزمایشگاه بر پیشرفت تحصیلی و انگیزش و ‏نگرش دانش آموزان صورت گرفته است. روش تحقیق نیمه تجربی بوده و در آن از طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل ‏استفاده شده است. جامعه ی تحقیق، کلیه دانش آموزان دختر سال اول دوره ی متوسطه مدرسه ی فاطمه الزهرا شهرستان شفت در ‏سال تحصیلی 94-1393 می باشد. که یک کلاس به عنوان کلاس آزمایش ...

در این تحقیق ضمن بررسی منابع، اهم دیدگاههای مدیریت منابع انسانی خصوصا از دید برنامه ریزی نیروی انسانی مورد برسی قرار گرفته و نتایج مطالعات کتابخانه ای تدوین گردیده است. در ضمن با استفاده از روش تحقیق میدانی به ارزیابی سیستم موجود آموزشی در وزارت مسکن و شهرسازی پرداخته و در این راستا از یک فرضیه اصلی و شش فرضیه فرعی مرتبط بهره گرفته شده است و با طراحی پرسشنامه های متناسب، اقدام لازم برای جمع آور...

هدف از پژوهش حاضر بررسی و ارزیابی تأثیر آموزش ضمن خدمت در توسعه منابع انسانی شهرداری ها به منظور استفاده از دستاوردهای آن در برنامه ریزی های آتی در سطوح مختلف، مخصوصاً در بین پرسنل فنی حوزه معاونت شهرسازی و معماری می باشد. چارچوب نظری تحقیق حاضر، مدل ارزیابی کرک پاتریک می باشد، که پیشنهاد می کند: تأثیر آموزش در توسعه منابع انسانی در 4 سطح عکس العمل، یادگیری، رفتار و نتایج، مورد بررسی قرار گیرد...

معماری و شهرسازی گذشته ایران در بر گیرنده اصولی است که در دل سنت ها نمود یافته ودر چند دهه اخیر در اثر گسترش نامتعادل شهر ها و گسست سازمان فضایی شهر ، شهر سنتی از حقیقت خود فاصله گرفته و چالش هایی را پیش روی شهرسازی سنتی و شهرسازی مدرن قرار داده است. توجه به رویکرد ساختار فضائی ، با احترام به تاریخ ومفاهیم شهرسنتی-ایرانی محتوای اصلی کار می باشد ضرورت شناخت مفاهیم شهر سنتی از سویی،شناخت ویژگی...