نتایج جستجو برای: متغیر محتوا محور
تعداد نتایج: 71738 فیلتر نتایج به سال:
این تحقیق با هدف بررسی تأثیر مؤلفههای ساختار برنامهسازی بر عملکرد شبکههای تلویزیونی کشاورزی از دیدگاه بهرهبرداران استانهای خراسان رضوی، مرکزی و کرمان انجام شده است. جامعه آماری تحقیق شامل بهرهبرداران از سه روستای سه استان خراسان رضوی (برخودار)، مرکزی (کم برخوردار) و کرمان (نابرخوردار) شامل 280 نفر میباشد که بر اساس جدول مورگان221 نفر بهعنوان حجم نمونه تعیین شد. روش نمونهگیری در تحقیق، ...
این پژوهش به دنبال شناسایی موانع اجرای برنامه درسی فرایند محور علوم از دیدگاه معلمان است.هدف کلی مشخص کردن موانع اجرای برنامه درسی فرآیند – محور علوم تجربی دوره ی راهنمایی از دیدگاه معلمان می باشد. جامعه آماری این پژوهش کلیه معلمان علوم تجربی دوره راهنمایی مدارس دخترانه شهر تبریز که در سال تحصیلی 88-87 مشغول به تدریس هستند و تعداد آنها 213 نفر است . برای تعیین حجم نمونه معلمان از فرمول کوکران ا...
اصولا نام متغیرهای تصادفی زیرگاوسی منسوب است به متغیرهای تصادفی گاوسی با میانگین صفر و این متغیرها دو کلاس مهم از متغیرهای تصادفی را شامل می شوند. یکی متغیرهای تصادفی گاوسی با میانگین صفر و دیگری متغیرهای تصادفی کراندار با میانگین صفر. ولی "چاو" در سال 1966 این متغیرها را بدون اینکه میانگین استانداردی برای آنها در نظر بگیرد مورد بررسی قرار داد و این متغیرها را گاوسی تعمیم یافته نامید. اگرچه به ...
روش زندگی سلامتـ محور پدیدهای چندعلتی، چندبعدی و چنددلالتی است که به الگوهای رفتار جمعی مربوط میشود؛ مسائلی که تهدیدکنندۀ سلامت افراد است و بدین ترتیب قصد دارد سلامت افراد را تضمین کند. از دیدگاه کاکرهام، روش زندگی سلامتـ محور با مفهوم انتخاب تحقق مییابد، اما انتخابی که در درون ساختار اجتماعی رخ میدهد؛ هر ساختار اجتماعی نیز محدودیتهایی را بر آن اعمال میکند. این پژوهش نیز با هدف شناسایی بر...
هدف از انجام این پژوهش بررسی برخی عوامل تاثیر گذار بر سبک زندگی سلامت محور در بین شهروندان شهر اهواز بود.این پژوهش در دی ماه 1393 در بین شهروندان 18تا65 سال شهر اهواز با روش پیمایش و با استفاده از ابزار پرسش نامه انجام گرفت و نمونه آماری آن 384 نفر بود.در این پژوهش متغیر های مستقلی مانند وسعت ارتباطات اجتماعی فرد،اعتماد اجتماعی،مشارکت اجتماعی،میزان استفاده از رسانه ها، میزان دینداری ،پایگاه اقت...
با توجه به اهمیت و نقش کار تیمی در سازمان های دانش محور، پژوهش حاضر بر آن است تا با استفاده از مدل آسیب شناسی سه شاخگی، به شناسایی و بررسی موانع کار تیمی در سازمان های دانش محور بپردازد. نوع پژوهش، از لحاظ هدف کاربردی و روش آن بر اساس نحوه گردآوری داده ها توصیفی و از نوع پیمایشی است. جامعه آماری این پژوهش مشتمل بر اساتید دانشگاه، متخصصان و مدیران سازمان های دانش محور و پارک های علم و فناوری دان...
پژوهش حاضر با هدف شناسایی عوامل بازدارنده نوآوری های آموزشی در سال سوم دوره دبیرستان، در بین دختران و پسران رشته های ریاضی و فیزیک، علوم تجربی، علوم انسانی، هنر، فنی و حرفه ای و کارودانش که در شهرستان شهریار در سال 94- 1393 مشغول به تحصیل بودند انجام گرفته است، علت انتخاب دوران دبیرستان به خاطر اهمیت این دوره نسبت به دوره های دیگر است. مصاحبه محقق ساخته نیمه ساختارمند بر روی 60نفر از دانش آموزا...
پژوهش حاضر به بررسی جایگاه مولفه های الگوی مصرف در محتوای کتب درسی فارسی (بخوانیم) ،علوم تجربی ،تعلیمات اجتماعی وهدیه های آسمان می پردازد .روش تحقیق در این پژوهش تحلیل محتوا می باشد.جامعه ونمونه آماری در این کار پژوهش تمام کتب فارسی،علوم تجربی،تعلیمات اجتماعی وهدیه های آسمان دوره ابتدایی در سال تحصیلی 91-90 می باشد. ابزار گردآوری اطلاعات در این کار پژوهشی استفاده از جدول تحلیل محتوا می باشد که ...
Background & Aim: Content analysis was used first in communication sciences. Today, it is frequently used in media analysis. In other sciences such as nursing, researchers apply this method in their studies. Material & Method: In spite of the importance of this method in nursing research, there was not enough Persian material on the subject. Therefore, this review study was conducted to clari...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید