فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا)  از دهه 1990 به بعد تأثیرات مستقیم و غیر مستقیم خود را در زمینه های اقتصادی ، فرهنگی و سیاسی کشورهای مختلف نشان داد .مطالعات بسیاری از ابعاد تأثیرگذاری فاوا بر عملکرد متغییرهای گوناگون اقتصادی صورت گرفته است اما هدفی که ما در این مقاله به دنبال آن هستیم اثر گذاری فاوا بر جنبه های غیر اقتصادی چون فقر یا توسعه انسانی است که با پی بردن به اهمیت این تأثیرگذاری می تو...

همگام با ورود فناوری اطلاعات و ارتباطات به نظام آموزشی و پس از تجهیز مدارس به رایانه و آموزش معلمان، این پرسش مطرح می شود که چرا استفاده از فاوا در مدارس به کندی پیش می رود؟ به نظر می رسد نقش مدیران مدارس، نگرش آن ها و قوانین مربوط به استفاده از فاوا می تواند در کاربرد رایانه در مدارس بسیار مؤثر باشد، که هدف این پژوهش نیز بررسی همین موضوع می باشد. این تحقیق از نوع توصیفی ـ پیمایشی است. نمونه آم...

نیاز روز افزون به اشکال مختلف اطلاعات باعث گردیده است که حیات جوامع بشری به شدت به گردش اطلاعات و اطلاع رسانی به موقع وابسته گردد. ارزیابی اثرات فناوری اطلاعات و ارتباطات( فاوا) بر عملکرد اقتصادی کشور ها از دهه ی 1990 مورد توجه قرار گرفته است .فاوا، به دلیل ویژگی های منحصر به فرد خود، می تواند بر متغیرها زیادی در جامعه اثر گذارد. بنابراین در این مطالعه اثرات فاوا بر بهره وری کل عوامل تولید در ا...

گسترش استفاده از فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در طی دو دهه ی گذشته شتاب فزاینده ای یافته است و بررسی اثرگذاری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی توجه بسیاری از محققان و همچنین سیاست گذاران را طی این مدت به خود جلب نموده است. در این تحقیق به بررسی اثرگذاری فناوری اطلاعات و ارتباطات بر رشد اقتصادی با استفاده از روش داده های پانل برای 105 کشور و در بازه ی زمانی سال های 2000 تا 2009 پرداخ...

با توجه به توسعه­ی روزافزون فناوری­های اطلاعاتی و ارتباطی (فاوا) در جامعه و مدارس، پژوهش حاضر به منظور مقایسه­ی پیشرفت تحصیلی و بهره­گیری از این فناوری­ها (ict) در دانش­آموزان دختر و پسر مدارس هوشمند و عادی و تعیین رابطه­ی این دو متغیر انجام شده است. جامعه­ی آماری این پژوهش کلیه­ی دانش­آموزان پایه­ی پنجم دوره ابتدایی شهر تهران بود که با استفاده از روش نمونه­گیری خوشه­ای چند مرحله­ای نمونه­ای تع...

در این پژوهش سعی بر این است که با بکارگیری ساختار منطقی فرآیند تحلیل سلسله مراتبی به ارزیابی و رتبه بندی مربی آموزشی منفرد در شرکت ایران خودرو پرداخته تا به یک نظام مشخص و چارچوب منطقی برای برنامه ریزی و تعیین حقوق و مزایا و سایر اهداف دست پیدا کنیم.

تأثیر فناوری اطلاعات و ارتباطات بر افزایش تراکنش‌های مالی در زمینه‌های مختلف، نشان از تحولات مثبت این صنعت در ایران دارد. اما آیا صنعت فاوا توانسته است در اقتصاد سرمایه‌ای کشور نیز مؤثر باشد؟ این مهم زمانی رخ می‌دهد که صنعت فاوا در بازارهای سرمایه عملکرد مناسبی داشته باشد. در این پژوهش، صنعت فاوا در بورس تهران زیر ذره‌بین قرار گرفت تا عملکرد آن در اقتصاد سرمایه‌ای کشور بررسی شود. بدین‎منظور داد...

هدف از انجام این پژوهش، پاسخ به چگونگی کاربست فاوا در فعالیت‌های آموزشی و پژوهشی در جهت ارتقای کیفیت آموزش عالی بر اساس بهبود عملکرد اعضای هیئت علمی بوده است. همچنین نقش ویژگی‌های فردی و علمی اعضای هیئت علمی را در میزان استفاده آنها از فاوا در دانشگاه‌های دولتی شهر تبریز، بررسی می‌کند. پژوهش حاضر برحسب هدف، کاربردی و برحسب نحوه گردآوری داده‌ها، توصیفی است. جامعة آماری پژوهش اعضای هیئت علمی دانش...

هدف پژوهش حاضر، شناسایی موانع به‌کارگیری فن‌آوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در فرآیند یاددهی - یادگیری دانشجویان از دیدگاه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی بوده است. روش پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر گردآوری داده‌ها توصیفی از نوع همبستگی بوده است. جامعه آماری تحقیق، شامل کلیه اعضای هیأت علمی دانشگاه آزاد اسلامی واحد تهران مرکزی، در نیمسال دوم تحصیلی 91-1390 می‌باشد که تعد...

زمینه و هدف : پژوهش حاضر با هدف اصلی شناسایی گونه های غالب و غایب کاربرد فناوری اطلاعات و ارتباطات (فاوا) در آموزش پزشکی و چالش های پیش روی آن از منظر استادان و دانشجویان در دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. علاوه بر این، عوامل اصلی ایجادکننده فاصله بین وضعیت موجود و مطلوب از نظر استادان و دانشجویان پزشکی مورد بررسی قرار گرفت.   روش کار: روش پژوهش توصیفی و جامعه آماری استادان و دانشجویان دانشگا...