نتایج جستجو برای: طراحی آموزشی ارتباط گرا

تعداد نتایج: 179564  

پایان نامه :دانشگاه تربیت معلم - تهران - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1394

در این پژوهش برای جمع آوری اطلاعات از مطالعات کتابخانه ای و پرسشتامه محقق ساخته استفاده شده است. برای این منظور پرسشنامه بصورت حضوری وبرخط دردسترس نمونه آماری قرار گرفت. باتوجه به اینکه هدف پژوهش بررسی میزان شناخت و استفاده از الگوی طراحی آموزشی ایران در دانشگاه های ایران و مقایسه آن با دیگر الگوهای طراحی آموزشی از جمله اشور، گانیه، دیک و کری و ای دی دی آی ای از نظر کاربرد و شناخت و نه ماهیت بو...

ژورنال: :نامه معماری و شهرسازی 2014
حسین مبینی فریبا قرائی میترا حبیبی

طراحی شهری به عنوان فعالیتی میان رشته ای در جهانی که کیفیت هایش اسیر کمیت ها شده بودند، سربرآورد تا جامعه را به وسیله ارتقای کیفیت های از دست رفته، بهبود بخشد. این امر در گرو شناخت صحیح اهداف رشته و روش های حصول به آن بود. برنامه های آموزشی متعددی برای تحقق اهداف مورد انتظار این رشته در سراسر دنیا و از جمله ایران پیشنهاد شد. دو جامعه دانشگاهی و حرفه ای بازوهای اصلی دستیابی به اهداف این رشته اند...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده هنر و معماری 1390

چکیده طراحی گرافیک با تاریخی چند صد ساله، تداعی کننده ی برداشتی مثبت از روند رو به رشد واعتباری فزاینده در اذهان درعرصه جهانی است که امروز بیش از هر زمان دیگری به بسط جایگاه خود به عنوان ابزاری بیانگر با زبانی گویا، موجز وجذاب نائل آمده است.ویلیام ادیسون دویگینز،چاپچی آمریکایی اولین کسی است که اصطلاح«طراحی گرافیک» را در سال1922 ابداع کرد.در ابتدا هنر گرافیک در شمار فعالیت های تکنیکی مانند مهار...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تهران 1379

در طراحی سیستمهای بزرگ و پیچیده روش تجزیه و تحلیل داده گرا یا شیءگرا در مقابل روش تجزیه و تحلیل الگوریتمی، نمایی ساختیافته تر و قابل کنترل بیشتر در اختیار طراح می گذارد. این مهم با تحقق مفاهیمی همچون تجرید ، مخفی سازی اطلاعات ، رعغایت ساختار سلسله مراتبی ، ماژولار و پارامتریزه بودن طرح قابل دسترسی است . vhdl به عنوان یک زبان شناخته شده توصیف سخت افزار برای تجزیه و تحلیل الگوریتمی مناسب است ، ول...

ژورنال: :کومش 0
فاطمه احدی fatemeh ahadi ژیلا عابد سعیدی jila abedsaidi فرخ ارشدی farrokh arshadi راهب قربانی raheb ghorbani

سابقه و هدف: عوامل متعددی ازجمله سبک های یادگیری می توانند بر جریان یادگیریﺗﺄثیر داشته باشند. این پژوهش با هدف تعیین سبک های یادگیری دانشجویان پرستاری و پیراپزشکی دانشگاه علوم پزشکی سمنان انجام شده است. مواد و روش ها: این مطالعه از نوع مقطعی بوده و بررسی بر روی 199 دانشجوی پرستاری و پیراپزشکی که به روش نمونه گیری آسان انتخاب شدند، انجام شد. ابزار پژوهش آخرین نسخه پرسش نامه استاندارد سبک یادگیری...

هدف تحقیق حاضر بررسی کیفیت آموزش الکترونیکی دانشگاه امیرکبیر بر اساس عناصر طراحی آموزشی بود. روش تحقیق توصیفی و تحلیلی بود. جامعه آماری این تحقیق کل دروس اصلی و تخصصی رشته ریاضی کاربردی- تحقیق در عملیات دوره آموزش الکترونیکی دانشگاه امیرکبیر در سال تحصیلی 92-91 بودند. روش نمونه‌گیری از نوع نمونه‌گیری تصادفی بود که درس احتمال و آمار مهندسی انتخاب شد. ابزار گردآوری داده‌ها، فهرست وارسی محقق ساخته...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
سیده مهسا باقری seyede mahsa bagheri university of mazandaranمازندران، بابلسر، دانشگاه مازندران، دانشکده هنر و معماری، گروه معماری عباسعلی شاهرودی abbas ali sahroudi university of mazandaranمازندران، بابلسر، دانشگاه مازندران، دانشکده هنر و معماری، گروه معماری

پیشرفت علم موجب گسترش توجه به بعد روانی وجود انسان در کنار پاسخگویی به نیاز های فیزیکی او شده است. امروزه توجه به این مساله در معماری نیز جایگاه ویژه ای یافته است. با وجود این که دانشجویان نقش مهمی در شکل دادن آینده کشور دارند، اما توجه به نیازهای روانی دانشجویان در خانه های دانشجویی از مسایلی است که کمتر به آن پرداخته شده است. هدف پژوهش حاضر استفاده از روش مهندسی کانسی یا طراحی احساس گرا برای ...

ژورنال: :مدیریت شهری 0
امید تبریزی omid tabrizy non-profit institutions surreyمؤسسه غیر انتفاعی ساریان مصطفی مختاباد امرئی mostafa moktabad amrei tarbiat modarres universityدانشگاه تربیت مدرس محسن فیضی mohsen feizi science and technologyدانشگاه علم و صنعت ایران

0

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه هنر اصفهان - دانشکده هنر 1389

در سال های اخیر به دلیل روند رو به رشد جمعیت ساکن در شهرها و توسعه لجام گسیخته آنان، ایجاد سکونتگاه های حاشیه ای در اطراف بسیاری از شهرها رشد فزاینده ای یافته است. برخی از این سکونتگاه های حاشیه-ای روستاهایی در نزدیکی شهرهای اصلی بوده اند که با رشد و توسعه فیزیکی شهرها در محدوده قانونی آنها جای-گرفته اند. و به دلیل کیفیت پایین سطح زندگی در این حواشی، به لحاظ ویژگی های اجتماعی و جمعیتی این بافت ...

ژورنال: :فصلنامه آموزش مهندسی ایران 2001
محمود یعقوبی

پیشرفت های علمی در اکثر کشورها، وابستگی عمیقی به دوره های دکترای مهندسی دارد. هر کشور بر اساس نیازهای علمی خود الگوهای خاصی را برا گزینش دانشجو و آموزش دوره های دکترا انتخاب می کند. هر شیوه خصوصیات ویژه ای برای اهداف تعیین شده دارد. مطالعه و شناخت روشهای مختلف و بررسی اهداف و نتایج حاصل از هریک می تواند در تعیین الگو یا الگوهای مناسب مورد استفاده قرار گیرد. در این مقاله سعی شده است روشهای متداو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید