نتایج جستجو برای: سبک پردازش اطلاعات خبرگی

تعداد نتایج: 128122  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تبریز - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1389

در راستای تعیین نقش هیجانات مثبت و منفی خوش بینی و بدبینی و سبک های پردازش اطلاعات در تغییرات سازگاری روانشناختی دانشجویان دانشگاه تبریز تعداد 400 نفر از دانشجویان دوره کارشناسی دانشگاه تبریز به شیوه خوشه ای چند مرحله انتخاب و با اسفاده از مقیاس صف فر ا خلقی (tmms) آزمون گرایش به زندگی (lot-r) مقیاس شخصیتی کالیفرنیا (cpt) و سیاهه سبک های پردازش (pmpi)متغیرهای مورد مطالعه اندازه گیری شد. جهت تحل...

ژورنال: :روانشناسی معاصر 0
الهه حجازی دانشگاه تهران سمیه برجعلی لو

چکیده این مطالعه با هدف بررسی رابطه مؤلفه های تمایلات تفکر انتقادی با تعهد هویت به واسطه سبک های پردازش هویت (سبک هویت اطلاعاتی، سبک هویت هنجاری و سبک هویت مغشوش- اجتنابی) انجام شد. به همین منظور400 دانش آموز پایه سوم رشته ریاضی- فیزیک (200 دختر، 200 پسر) به طور تصادفی از میان دبیرستان های دولتی شهر تهران انتخاب شدند و به پرسشنامه تمایلات تفکر انتقادی کالیفرنیا (cctdi؛ پیتر فشیون، نورن فشیون و ...

ژورنال: :روانشناسی تحولی: روانشناسان ایرانی 2004
رضا کرمی نوری اولا - بریت برامدال لارس گوران نیلسون

در مطالعه حاضر، از روش جداسازی پردازش اطلاعات (pdp) برای دو هدف استفاده شده است: 1. تا سهم پردازشهای خودکار و کنترل‏شده در تکلیف اجرای عمل (spt) و تکلیف کلامی (vt) بطور جداگانه انداه‏گیری شود؛ 2. مشخص شود که آیا دو تکلیف spt و vt در ارتباط با اندازه پردازش خودکار با هم متفاوت هستند. در آزمایش اول، دو تکلیف اجرای عمل و کلامی در دو حالت جداگانه غیرفراگیر دستکاری شدند. در آزمایش دوم، هر دو تکلیف s...

حیدرزاده, آبتین, شیرازی, ماندانا, فرمانبر, ربیع اله, منفرد, آرزو, نصیرزاده, فیروز,

مقدمه: آموزش و یادگیری، همواره به عنوان یک فرایند دو جانبه مطرح بوده است و سبک­های یادگیری، که عادات پردازش اطلاعات دریافتی افراد می ­ باشد، یکی از عوامل مؤثر در یادگیری است. توجه اساتید و برنامه ­ ریزان در سطوح مختلف آموزش به سبک ­ های یادگیری، موجب تسهیل فرایندهای آموزش و یادگیری خواهد شد . این مطالعه با هدف تعیین سبک­های یادگیری دانشجویان علوم پزشکی گیلان در رشته ­ های مختلف تحصیلی انجام شد....

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان - دانشکده برق و کامپیوتر 1390

مشارکت کلید اصلی رسیدن به موفقیت در سیستم های طبیعی و مصنوعی به شمار می رود و از این رو مشارکت در سیستم های چندعامله به منظور رسیدن به راه حل های بهتر ضروری به نظر می رسد. انتظار می رود که یادگیری مشارکتی چندعامله در مقایسه با یادگیری مستقل عامل ها، به دلیل دارا بودن دانش و منابع اطلاعاتی بیشتر به نتایج بهتری از نظر کیفی و سرعت یادگیری دست یابد. استفاده از استراتژی های مشارکت بهتر منجر به افزای...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه تربیت مدرس - دانشکده علوم انسانی 1388

هدف از پژوهش حاضر بررسی تاثیر الکتروشوک بر روی فرایند پردازش اطلاعات مبتلایان به افسردگی اساسی بود. نمونه مورد بررسی این پژوهش متشکل از 30 بیمار افسرده اساسی بود که به صورت نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. از این بیماران 15 نفری که الکتروشوک دریافت می کردند به گروه آزمایش و 15 بیماری که واجد دریافت شوک نبودند به گروه گواه بطور غیر تصادفی ختصاص داده شدند. سپس بر روی این بیماران تکالیف توجه(سیس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

چکیده: هدف این پژوهش، مقایسه پارامترهای تاکتیکی کشتی گیران آزادکار اوزان سنگین(84 ، 96 و120کیلو گرم) در مسابقات لیگ داخلی و قهرمانی جهان بود. بدین منظور، از میان اسناد تصویری موجود در فدراسیون کشتی جمهوری اسلامی ایران10 رقابت از هر رده وزنی در دو سطح قهرمانی جهان و لیگ داخلی، به طور تصادفی ساده انتخاب گردید. سپس، عملکرد تاکتیکی 120 کشتی گیر منتخب با استفاده از روش تحلیل ویدیوئی با ثبت لحظات ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه صنعتی اصفهان 1370

رشد روزافزون پردازشگرها و کامپیوترهای سریع تحولی بزرگ در کارآئی و کاربرد رادار بوجود آورده است . از مهمترین این تحولات تحقق یافتن ایده های پردازش اطلاعات و امکان تعقیب همزمان چند هدف توسط یک رادار دیده بانی میباشد. دراین رساله، ابتدا بررسی مختصری روی ایده های پردازش اطلاعات و تخمین پارامترهای سینماتیک اهداف یا تعقیب اهداف شده است و پس از بررسی شیوه های متداول مدلسازی هدف و سنسور وارتباط ایندو ب...

ژورنال: :مطالعات مدیریت بهبود و تحول 0
محسن خوش طینت هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی رافیک باغومیان دانشجوی داشگاه علامه طباطبایی

امروزه از اطلاعات به عنوان عامل اصلی کسب قدرت یاد می شود و تسلط واقعی، تسلط اطلاعاتی بشمار می آید. در جوامع قدیم بشری، دستیابی به منابع ماده و انرژی و سپس تبدیل آنها، به عنوان پایه های قدرت محسوب می شد؛ در حالی که امروزه مهمترین مشخصه جوامع قدرتمند، در الویت قرار دادن عنصر اطلاعات بحساب می آید. این امر تا جایی پیش رفته است که جوامع حاضر را جوامع اطلاعاتی، و زمان معاصر را عصر اطلاعات نامیده اند.

ژورنال: :وقایع علوم کاربردی ورزش 0
آتالای گاکار atalay gacar department of physical education and sport science, firat university, elazig, turkeyاستادیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه فیرات، ایلازیگ، ترکیه اوگوزهان آلتونگول oğuzhan altungül department of physical education and sport science, firat university, elazig, turkeyاستادیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه فیرات، ایلازیگ، ترکیه ایوپ ناکار eyyüp nacar department of physical education and sport science, firat university, elazig, turkeyاستادیار گروه تربیت بدنی و علوم ورزشی، دانشگاه فیرات، ایلازیگ، ترکیه

سبک های تفکر، موضوع انتخاب در استفاده افراد از توانایی های خود است. به عبارت دیگر، شامل فرآیندهایی است که تعیین کننده نگرش افراد نسبت به روبرو شدن با مشکلات خود و روش خودگفتاری آن ها در رویارویی با این مشکلات می باشد. هر ورزشکار و مربی راه منحصر به فرد در دستیابی به اهداف خود و موفقیت دارد. از این رو، هدف از این تحقیق بررسی سبک های تفکر مربیان از شاخه های مختلف است. تعداد50 مربی (20 زن و 30 مرد...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید