هدف از انجام این تحقیق بررسی رابطه بین هوش فرهنگی و سبک های تصمیم گیری مدیران مدارس راهنمایی استان قزوین می باشد.روش تحقیق توصیفی- همبستگی و جامعه آماری تحقیق کلیه مدیران مدارس راهنمایی استان قزوین در سال تحصیلی 90-1389 بوده ، که تعداد آنها 418 نفر می باشد .حجم نمونه 213 نفر بوده که به روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند . ابزار گردآوری داده ها شامل : 1 - پرسشنامه استاندارد شده هوش ...

پژوهش با هدف پیش بینی حل مشکل خانواده بر اساس سبک های حل مسأله و سبک های تصمیم گیری در بهورزان مرکز بهداشت شهرستان شیراز انجام شد. روش پژوهش از نوع همبستگی بوده کلیه بهورزان، به تعداد 167 نفر با استفاده از روش نمونه گیری سرشماری انتخاب شدند. جمع آوری اطلاعات از طریق مقیاس حل مشکل خانواده خدابخش احمدی (1383)، پرسش نامه سبک های حل مسأله کسیدی و لانگ (1996) و سبک های تصمیم گیری اسکات و بروس (1995)...

هدف از پژوهش حاضر، بررسی ارتباط بین سبک های تصمیم گیری و کارایی مربیگری مربیان تیم های ورزشی مدارس شهر قم بود. روش تحقیق همبستگی، نوع تحقیق کاربردی بود. جامعه آماری پژوهش را کلیه مربی- معلمان تربیت بدنی شهر قم (193 نفر) که تا سال تحصیلی 92-1391 دارای حداقل3 سال سابقه معلمیِ تربیت بدنی و دو دوره شرکت در مسابقات ورزشی به عنوان مربی بودند، تشکیل می داد. به علت حجم کم واجدین شرایط، تعداد افراد نمونه...

در این مقاله یک روش تاپسیس جدید مبتنی بر اعداد فازی شهودی ذوزنقه ای برایتصمیم گیری گروهی معرفی می گردد که در آن، ارزش گذاری گزینه ها نسبت بهشاخص ها و ارزش های وزنی شاخص ها با استفاده از اعداد فازی شهودی ذوزنقه ایتعیین می گردد و اوزان نظرات تصمیم گیرندگان نیز نامعلوم هستند. در روشپیشنهادی، برای تعیین ارزش های وزنی شاخص ها و نظرات تصمیم گیرندگان ازارزش های مورد انتظار و عملگر میانگین وزنی اعداد ف...

سازمان های آموزشی موضوع چالش های فراوانی هستند که باید پاسخگوی آنها باشند. رهبران آموزشی به عنوان تصمیم-گیرندگان همواره باید قادر باشند از توانمندی های گوناگون، از جمله توانایی های معنوی خود در حل مسایل و تصمیم گیری-ها استفاده نمایند. معنویت و هوش معنوی مقوله ای رو به رشد در عرصه توسعه ی سازمان می باشد. با توجه به شکاف موجود در عرصه ی پژوهش های مربوط به پیوند معنویت و تصمیم گیری، پژوهش حاضر با ...

در راستای تعیین رابطه بین سبکهای تصمیم گیری و توانایی حل تعارض و شناسایی عوامل فردی مرتبط با این دو متغییر در مدیران مدارس راهنمایی و متوسطه شهر کرمان در سال 89-90 این پژوهش انجام گردیده است.جامعه آماری این پژوهش کلیه مدیران مدارس راهنمایی ومتوسطه(بجز مدارس متوسطه پسرانه) شهر کرمان بوده است؛ که قریب 232 نفر هستند. با توجه به موضوع، روش توصیفی از نوع همبستگی برای تبیین روابط بین متغییرها انتخاب ...

این پژوهش در قالب یک مدل علی تاثیرپذیری شادمانی از حل مساله اجتماعی و سبک های تصمیم گیری را مورد بررسی قرار داد. در این مدل، حل مساله اجتماعی به عنوان متغیر برون زاد، سبک های تصمیم گیری به عنوان متغیر واسطه ای و شادمانی به عنوان متغیر درون زاد در نظر گرفته شدند. شرکت کنندگان پژوهش 476 نفر از دانشجویان دختر (302) و پسر (174) دانشگاه شیراز بودند. برای اندازه گیری متغیرهای پژوهش از پرسشنامه سبک ها...

در این تحقیق به بررسی و مطالعه رابطه بین دو متغیر ذهنیت فلسفی و سبک تصمیم گیری مدیران پرداخته شده است. جامعه آماری این تحقیق مدیران دانشگاه پیام نور واحد مشهد به تعداد 80 نفر بوده که با توجه به آن حجم نمونه برابر با 77 نفر تعیین گردید. زمان جمع آوری اطلاعات از شهریور سال 1389 تا مهر ماه 1389 بوده است و از پرسشنامه برای جمع آوری داده ها استفاده شده است. برای بدست آوردن روایی آزمون دراین پژوهش با...

عوامل اصلی تاثیر گذار روی فرایند جستجوی اطلاعات و به تبع آن تصمیم گیری برای خرید به وفور مورد بررسی قرار گرفته اند که نتایج تحقیقات نشان می دهد این عوامل عبارتند از: ویژگی های بازار، ویژگی های محصول، خصوصیات مصرف کننده و ویژگی های موقعیتی. در مورد خصوصیات مصرف کننده عواملی نظیر موقعیت اجتماعی، سن، میزان یادگیری و آشنایی افراد با انواع محصولات برداشت مصرف کننده از ریسک، به صورت عوامل انفرادی مور...

چکیده فعّالیّت های مختلف مدیریت، نشان می دهد که جوهره اصلی این فعّالیّت ها تصمیم گیری است. طبیعی است که مدیران در خلا تصمیم گیری نمی کنند، بلکه عوامل مختلفی سبک و شیوه تصمیم گیری آن ها را تحت تاثیر قرار میدهد که از آن جمله سطح آمادگی مدیران و زیر دستان میباشد. از این رو آشنایی با شیوه ها و روش های تصمیم گیری و آگاهی از تکنیک های اخذ تصمیم برای مدیران واجد اهمّیّت بسیار بوده و به بهره گیری از این شیو...