نتایج جستجو برای: سؤالات

تعداد نتایج: 3267  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی 1388

هدف از انجام پژوهش حاضر، بررسی دیدگاههای متخصصان درباره تمرکز زدایی برنامه ریزی درسی و ارائه ی الگوی مناسب برای کاهش تمرکز در نظام برنامه ریزی درسی می¬باشد. به همین منظور جامعه آماری شامل تمام استادان و دانشجویان دکترا در رشته های برنامه ریزی¬ درسی در دانشکده های روان شناسی و علوم تربیتی دانشگاه های علامه طباطبایی، تهران، تربیت مدرس، تربت معلم و شهید بهشتی انتجاب شدند؛ سپس نظرها و دیدگاه¬های جا...

بهشته اقبالی حسین زارعیان زارعیان, حسین پورسلطانی زرندی

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر،‌ طراحی و تدوین نظام‌نامه­ی اخلاقی اعضاء هیأت علمی تربیت‌بدنی و علوم ورزشی ایران از دیدگاه دانشجویان بود. روش‌شناسی: جامعه آماری تحقیق را دانشجویان رشته تربیت‌بدنی سراسر ایران به تعداد 15 هزار نفر تشکیل داده‌اند. به منظور استفاده از نظر همه­ی اقشار دانشجویی کشور،‌ تصمیم گرفته شد تا تعداد نمونه بیشترین حد ممکن در نظر گرفته شود و محققان (1018=n) پرسشنامه را بر اساس رو...

محمود قیم زاده

حق حبس یکی از مباحث حقوقی مورد ابتلاء خانواده‌ها بوده و چگونگی اجراء و انجام تعهدات متقابل زوجین بستگی به این حق دارد. در این بین موارد سقوط حق حبس از حساسیت ویژه‌ای برخوردار است. مقاله حاضر با روش کتابخانه‌ای، به بررسی فقهی و حقوقی مواردی که حق حبس در نکاح ساقط می‌گردد، پرداخته است. در این پژوهش ضمن بیان اقوال و احتمالات مختلفی که در زمینه موارد سقوط حق حبس در نکاح مطرح است، به تبیین دلایل فقه...

ژورنال: حیات 2007
رمضانی‌بدر, فرهاد , شبان, مرضیه ,

Background & Aim: Item analysis is a process in which both test items (questions) and students;apos answers are examined in order to assess the quality and quantity of the items and test as a whole. The purpose of this study was to investigate the effect of analysis of multiple choice test items of summative exams on quality of the test design by faculty members of Tehran Nursing and Midwifery ...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2007
اصغر مینایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی ساختار عاملی سیاهه رفتاری کودک (CBCL) با استفاده از رویکرد تحلیل عاملی تاییدی به اجرا در آمد. در این مطالعه، از بخش از داده های پژوهش مینائی (۱۳۸۴)، استفاده گردید که شامل ۶۹۷ دانش آموز پسر و ۶۵۰ دانش آموز دختر مدارس ابتدایی، راهنمایی و متوسطه شهر تهران است که با استفاده از روش نمونه گیری طبقه ای چند مرحله ای انتخاب شده اند. برای برآورد پارامترها و برازش مدل از تابع کمتری...

ژورنال: اندیشه دینی 2013
محمدباقر عباسی

 توحید خداوند متعال و تحلیل اسما و صفات الاهی همواره مورد توجه متکلمان، فیلسوفان و عرفا بوده است و با توجه به این‌که از سویی، اسماء و صفاتی گوناگون به خداوند متعال اسناد یافته و از دیگر سو، بر وحدت و بساطتش تأکید شده است، این سؤالات مطرح می‌شود که آیا کثرت اسما و صفات الاهی یک کثرت واقعی است؟ و در فرض واقعی بودن کثرت، آیا اسناد آن‌ها به خداوند متعال یک اسناد حقیقی است؟ و در صورت مثبت بودن پاسخ،...

ژورنال: :مدیریت و توسعه ورزش 2015
حسین پورسلطانی زرندی بهشته اقبالی حسین زارعیان زارعیان

هدف: هدف از انجام پژوهش حاضر، طراحی و تدوین نظام نامه­ی اخلاقی اعضاء هیأت علمی تربیت بدنی و علوم ورزشی ایران از دیدگاه دانشجویان بود. روش شناسی: جامعه آماری تحقیق را دانشجویان رشته تربیت بدنی سراسر ایران به تعداد 15 هزار نفر تشکیل داده اند. به منظور استفاده از نظر همه­ی اقشار دانشجویی کشور، تصمیم گرفته شد تا تعداد نمونه بیشترین حد ممکن در نظر گرفته شود و محققان (1018=n) پرسشنامه را بر اساس روش ...

تردیدی نیست که جوامع امروز جوامعی چندسوادی و چندوجهی‌اند. بنابراین آگاهی مدرسان از وجوه مختلف معنا و به‌کارگیری آن‌ها هم در امر آموزش و هم در زمینه‌ی آزمون‌سازی می‌تواند نقش مؤثری را در یادگیری بهتر دانشجویان و بهبود عملکرد آنان ایفا کند. این پژوهش بر آن است تا ارتباط میان میزان استفاده‌ی اساتید زبان انگلیسی از عناصر مختلف نگاره‌نویسی در طراحی نمونه سؤالات امتحانی و عملکرد دانشجویان در امتحانات...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید