نتایج جستجو برای: رویکرد نظریه زمینه ای

تعداد نتایج: 343864  

ارتقاء کیفیت محیط و بهبود سطح زندگی ساکنان آن موضوع اصلی علم شهرسازی است. این موضوع به دلیل ماهیت چند بعدی خود از پیچیدگی و گستردگی ویژه ای برخوردار است. شهر، پدیده ای فراتر از کالبد ظاهری است. ابعاد اجتماعی و فرهنگی هر شهر به عنوان بعد پنهان در طرح های شهری به شمار می روند که به دلیل ماهیت غیرکالبدی و دشواری شناخت و درک، همواره در عرصه های نظریه پردازی و عملی مورد کم توجهی واقع شده اند. در ای...

ژورنال: :مطالعات میان رشته ای در علوم انسانی 2012
علیرضا محمودنیا پروانه نجاریان سعید ضرغامی محمد یمنی

ادگار مورن بر این باور است که نظام‏های آموزشی کنونی دچار بحران شده‎اند، بحرانی که ناشی از رویکرد ساده‎ شده و تفکیکی نسبت به دانش و تفکیک آن به رشته‎های مجزا و تاکید بیش از حد بر تخصصی و فوق تخصصی شدن است.وی برای به چالش کشیدن این بحران، رویکرد فرارشته‎ای را ارائه می‎دهد. هدف از این مقاله بیان مبانی فلسفی این دیدگاه مورن است. بنابراین، این مقاله درصدد است با استفاده از روش تحلیلی، تاکید صریح مور...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

تحقیق حاضر مبتنی بر روش شناسی کیفی و با روش مردم نگاری اجرا شده است و هدف اصلی آن نیز ‏برساخت تفسیر مردم منطقه از پیامدهای فرهنگی تجارت مرزی بوده است. یافته های تحقیق با کمک ‏تکنیک های مشاهده ی مشارکتی و مصاحبه ی عمیق گردآوری شده و پس از اشباع نظری بر اساس ‏روش نظریه ی زمینه ای در طی سه مرحله ی کد گذاری باز، محوری و گزینشی تحلیل و نهایتاً در مدل ‏پارادایمیک تلخیص و ارایه گشته اند. یافته ها حاکی ...

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد خلخال - پژوهشکده علوم اجتماعی 1393

هدف این مطالعه، تبیین فرآیند پذیرش نقش پرستاری و عوامل تسهیل گر و ممانعت کننده از پذیرش آن از دیدگاه پرستاران بود. در این مطالعه کیفی با استفاده از روش گراند تئوری، تجارب زیسته و دیدگاه های 12 پرستار به وسیله مصاحبه عمیق نیمه ساختاریافته موردبررسی قرار گرفت. داده ها به طور همزمان از طریق مقایسه مداوم با روش اشتراوس و کوربین مورد تجزیه وتحلیل قرار گرفته اند. تحلیل یافته ها نشان داد پذیرش نقش پرس...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه مازندران - دانشکده علوم انسانی و اجتماعی 1393

در فرایند برنامه ریزی توسعه گردشگری، مشارکت و تصمیم گیری جامعه محلی امری اجتناب ناپذیر است. این تصمیم گیری باید در جهت حفظ منافع اجتماعی، اقتصادی و زیست محیطی جوامع محلی صورت گیرد و ارزش ها و نگرش های آنان شناسایی و در برنامه ریزی توسعه گردشگری گنجانده شود. هدف از این مطالعه تعیین ارزش های جامعه میزبان و کشف دیدگاه های جدید در مورد توسعه گردشگری در فرح آباد با استفاده از رویکرد تفکر ارزشی هست ت...

ژورنال: :راهبرد فرهنگ 0
ندا رضوی‏ زاده عضو گروه پژوهشی علوم اجتماعی جهاد دانشگاهی مشهد احمد محمدپور استادیار جامعه‏ شناسی دانشگاه بوعلی‏ سینا همدان

طی دو دهه اخیر، خیّران مدرسه ‏ساز به عنوان بخشی از بدنه جامعه با مشارکت مالی نیکوکارانه خود به توسعه فضاها و امکانات آموزشی همت گماشته اند. این مطالعه به بررسی معانی و تفسیرهای خیّران از عمل مدرسه‏ سازی پرداخته است. این پژوهش به روش مردم نگاری، با تکنیک مصاحبه و با روش تحلیل نظریه زمینه ای به برساخت فرایندها، تعاملات و پیامدهای مدرسه سازی خیّران پرداخته است. «جهت‏ گیری مشارکتی نیکوکارانه» مقوله هس...

ژورنال: :تعاون و کشاورزی 0
احسان خسروی دانش آموخته ارشد توسعه دانشگاه لرستان سعید غلامرضایی هیت علمی مهدی رحیمیان هیت علمی مرتضی اکبری هیئت علمی دانشگاه تهران

کارآفرینی سازمانی کلید اصلی تحول، پویایی و پایایی هر سازمان می باشد که تعاونی ها نیز به واسطه ماهیت دمکراتیک، حساسیت و نیز نیاز به بهنگام ماندن، می تواند از این عنصر کلیدی بهره جوید. تعاونی های کشاورزری نیز از این امر مستثنی نیستند. در این بین برای دستیابی به این مهم، شناسایی موانع کارآفرینی سازمانی در این گونه تعاونی‏ها، ضروری می باشد. پژوهش حاضر به دنبال تحلیل موانع توسعه کارآفرینی سازمانی در...

ژورنال: :راهبردهای آموزش در علوم پزشکی 0
محمد مجتبی زاده mohammad mojtabazadeh department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران عباس عباس پور abbas abbaspour department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران حسن ملکی hasan maleki department of curriculum planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه برنامه ریزی درسی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران مقصود فراست خواه maghsood farasatkhah associate professor, department of planning in higher education, the institute for research and planning in higher education, tehran, iranگروه برنامه ریزی آموزش عالی، مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی، تهران، ایران حمید رحیمیان hamid rahimian department of management and educational planning, faculty of psychology and educational sciences, allameh tabataba'i university, tehran, iranگروه مدیریت و برنامه ریزی آموزشی، دانشکده روان شناسی و علوم تربیتی، دانشگاه علامه طباطبائی، تهران، ایران

اهداف: پژوهش حاضر با هدف طراحی و اعتباریابی مقیاسی برای سنجش کیفیت دانشگاه­های ایران انجام شده است. روش­ ها: برای انجام این پژوهش، از روش تحقیق ترکیبی با طرح اکتشافی–مدل توسعه ابزار استفاده شده است. ابتدا در بخش کیفی پژوهش با استفاده از روش نظریه­ی زمینه­ای و مصاحبه با 36 نفر از خبرگان آموزش عالی، پرسش­نامه­ای با 25 مؤلفه و 157 خرده مؤلفه طراحی شد. سپس، در بخش کمی، پرسشنامه طراحی شده در یک مطال...

ژورنال: :اقتصاد فضا و توسعه روستایی 0
مصطفی قدمی [email protected] محمود شارع پور دانشگاه مازندران مریم نقوی دانشگاه مازندران

در فرایند برنامه­ریزی توسعه گردشگری، مشارکت و تصمیم­گیری جامعه محلی امری اجتناب­ناپذیر است. این تصمیم­گیری باید در جهت حفظ منافع اجتماعی، اقتصادی و محیط زیستی جوامع محلی صورت گیرد و ارزش­ها و نگرش­های آنان شناسایی و در برنامه ریزی توسعه گردشگری گنجانده شود. هدف از این مطالعه، تعیین ارزش­ها و اهداف جامعه میزبان در توسعه گردشگری حوزه مورد مطالعه با استفاده از رویکرد تفکر ارزشی بوده است. این پژوهش...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید