نتایج جستجو برای: دستیاران بیهوشی

تعداد نتایج: 3319  

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه زابل - دانشکده منابع طبیعی 1389

چکیده : نیاز به بیهوشی در بسیاری از مطالعات تحقیقاتی بخصوص در مورد آبزیان کاملا محسوس می باشد. بیهوشی برای بی حرکت کردن، انتقالهای طولانی و جراحی های کوچک در ماهی ها کاربرد دارد. داروهایی که در حال حاضر بعنوان داروی بیهوشی در این مراکز جهت بیهوشی حیوانات استفاده می شود، اغلب گران قیمت بوده و در همه حیوانات نیز نمی توان مورد استفاده نمود. ms222 تنها ترکیب مطمئن برای استفاده در ماهیها بوده و یک...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه فردوسی مشهد - دانشکده دامپزشکی 1392

مطالعه حاضر با هدف بررسی کیفیت بیهوشی و زمان هوشیابی در بیهوشی ایجاد شده با داروهای ایزوفلوران و پروپوفول در کبوتر انجام شده است. تعداد 20کبوتر نر و ماده از یک نژاد مشابه (کبوتر خانگی columba livia domestica) در دو گروه ده تایی ایزوفلوران و پروپوفول، بیهوش شدند. گروه اول گروه ایزوفلوران: بدون پیش بیهوشی، پرنده با استفاده از ماسک به دستگاه بیهوشی متصل گردید و با استفاده از ایزوفلوران 5% القای ...

الهام حکیمی راد, شکوه السادات بنی جمالی مروارید احدی, مژگان کاربخش

هدف از این مطالعه تعیین میزان سخت‌رویی در دستیاران تخصصی به تفکیک رشته تحصیلی، سن، جنس، وضعیت تأهل و نیز تعیین رابطه سخت‌رویی با مؤفقیت تحصیلی بوده است. این مطالعه مقطعی بر 194 دستیار که در سال دوم رشته‌های مختلف تخصصی پزشکی مشغول تحصیل بودند، به شیوه هدفمند انجام شد.به جهت اینکه دستیاران سال اول برخی رشته‌های تخصصی مجبور به گذراندن دوره داخلی یاMPH بودند، و عملاً در رشته تخصصی خود وارد نشده بو...

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
کوروش وحیدشاهی kourosh vahidshahi kourosh vahidshahi, assistant professor, medical education development center, mazandaran university of medical sciences, emam square, sari, iran.دکتر کوروش وحیدشاهی (استادیار)، مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی مازندران، میدان امام، ساری. میترا محمودی mitra mahmoudi mitra mahmoudi, associate professor, department of pharmacology, school of medicine, mazandaran university of medical sciences, sari, iranدکتر میترا محمودی، دانشیار گروه فارماکولوژی دانشکده پزشکی لیلا شهبازنژاد leila shahbaznejad leila shahbaznejad, general physician, medical education development center, mazandaran university of medical sciences, sari, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران حسین زمانی hossein zamani hossein zamani, general physician, mazandaran university of medical sciences, sari, iran.مرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران سارا احتشامی sara ehteshami sara ehteshami, general physician, medical education development center, mazandaran university of medical sciences, sari, iranمرکز مطالعات و توسعه آموزش پزشکی دانشگاه علوم پزشکی مازندران

مقدمه: آموزش مناسب و موثر به دانشجویان پزشکی در اعتلا و حفظ سلامت جامعه مهم، و نقش دستیاران در آموزش به دانشجویان پزشکی غیر قابل انکار است. هدف از انجام این مطالعه تعیین نگرش کارآموزان، کارورزان و دستیاران نسبت به نقش آموزشی دستیاران در دانشکده پزشکی ساری در سال 1386 بود. روش ها: در این مطالعه توصیفی- مقطعی، جامعه آماری شامل تمامی کارآموزان، کارورزان و دستیاران بخش های دارای دستیار در دانشکده پ...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مهلا سلاجقه mahla salajegheh phd candidate in medical education, medical education department, tehran university of medical sciences, tehran, iran.دانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، گروه آموزش پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی تهران، تهران، ایران بهاره بهمن بیجاری bahareh bahmanbijari neonatologist, department of pediatrics, medical school, kerman university of medical sciences, kerman, iranفوق تخصص نوزادان، استادیار، گروه کودکان دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران مصطفی شکوهی mostafa shokouhi m.sc. in epidemiology, modeling in health research center, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد اپیدمیولوژی، مرکز تحقیقات مد ل سازی در سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران عسکر صفی پور افشار askar safipour afshar m.sc. in library and medical information sciences, lecturer, department of library and medical information sciences, hamedan university of medical sciences, hamedan, iranکارشناس ارشد کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، مربی، گروه کتابداری و اطلاع رسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران امین بیگ زاده amin beigzadeh phd candidate in medical education, research center for health services management, institute for futures studies in health, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی دکتری تخصصی آموزش پزشکی، مرکز تحقیقات مدیریت ارایه خدمات سلامت، پژوهشکده آینده پژوهی در سلامت، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، کرمان، ایران

زمینه و هدف: محیط های آموزشی درمانگاهی برای آموزش طیف وسیعی از دانشجویان رشته های پزشکی مورد استفاده قرار می گیرد، بنابراین سنجش این محیط ها با استفاده از ابزارهای معتبر ضروری است. یکی از ابزارهای موجود برای ارزشیابی محیط آموزش درمانگاهی، پرسش نامه سنجش محیط آموزشی درمانگاهی ( ambulatory care learning education environment measure یا acleem ) می باشد. هدف این پژوهش، ارزشیابی وضعیت محیط آموزشی د...

ژورنال: :فصلنامه علوم پزشکی دانشگاه آزاد اسلامی واحد پزشکی تهران 0
محمد صاحب الزمانی mohammad sahebalzamani phd of educational management, islamic azad university, tehran medical sciences branch, tehran, iranدکترای تخصصی مدیریت آموزشی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم پزشکی تهران ، تهران ، ایران لیلا سادات سید عالیقدر leyla sadat seyed alighadr msc in nursing management, islamic azad university, tehran medical sciences branch, tehran, iranکارشناس ارشد پرستاری، گرایش مدیریت پرستاری بهداشت جامعه، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم پزشکی تهران ، تهران ، ایران اکبر سلطانی akbar soltani endocrinologist, endocrinology and metabolism research center, endocrinology and metabolism clinical sciences institute, tehran university of medical sciences, tehran, iranفوق تخصص غدد درون ریز، مرکز تحقیقات غدد و متابولیسم، پژوهشکده علوم بالینی غدد و متابولیسم، دانشگاه علوم پزشکی تهران حجت اله فراهانی hojjatollah farahani phd of psychometrics, islamic azad university, tehran medical sciences branch, tehran, iranدکترای تخصصی روانسنجی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم پزشکی تهران ، تهران ، ایران مژگان طباطبایی جمارانی mojgan tabatabaee jamarani msc in nursing education, islamic azad university, tehran medical sciences branch, tehran, iranکارشناس ارشد پرستاری، گرایش آموزش داخلی جراحی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم پزشکی تهران ، تهران ، ایران

سابقه و هدف: امروزه توسعه و نفوذ تکنولوژی در اطلاعات پزشکی و ظهور مقادیر وسیع اطلاعات، محیط مساعدی را برای توسعه کاربرد پزشکی مبتنی بر شواهد به عنوان یک چارچوب عقلانی برای تصمیم گیری در پزشکی فراهم آورده است و به دلیل اهمیت آن، در سال های اخیر مورد توجه قرار گرفته است. هدف از این مطالعه تعیین میزان آگاهی، نگرش، توانایی وتسهیلات اجرای پزشکی مبتنی بر شواهد در دستیاران بالینی بود. روش بررسی: در ای...

ژورنال: :research in medical education 0
مهران سلیمانها m soleymanha آبتین حیدرزاده a heidarzadeh محمد حقیقی m haghighi department of anesthesiology. school of medicine, guilan of university of medical sciences, rasht, iranگروه بیهوشی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، رشت، ایران حسین خوشرنگ h khoshrang معصومه اکبری m akbari

مقدمه: دستیاران از ار ک ان­های کلیدی در ارتقا و بهبود عملکرد سیستم درمانی و آموزشی محسوب می­شوند و از این رو تعیین عواملی که موجب ارتقاء رضایت شغلی آنان می­گردد، اهمیت می­یابد. هدف از این مطالعه تعیین میزان رضایتمندی شغلی - تحصیلی دستیاران پزشکی دانشگاه علوم پزشکی گیلان در سال 1392 بود.   روش ­ها: در این مطالعه ی توصیفی- مقطعی، 176 دستیار دانشگاه علوم پزشکی گیلان به صورت تمام شماری انتخاب شدند....

رضا حکمت, سمیه سالاری سید علی علمداران

مقدمه  ارزشیابی در آموزش امری متداول است، از این میان  پیچیده ترین نوع ارزشیابی ارزشیابی استاد است وعلت پیچیدگی این روش را کم اعتباری و بی دقتی وسایل وروش های سنجش و اندازه گیری مورد استفاده دانسته اند. روش کار این مطالعه مقطعی توصیفی در سال1390 در دانشگاه علوم پزشکی مشهد انجام شد. تعداد 311 استاد دانشگاه علوم پزشکی مشهد، توسط 47 دستیار  ارزیابی شدند و در مجموع 4293 مورد ارزیابی دستیار از استاد...

حاجی محمدیان, مهناز, صمدزاده, سعید, میری غفارزاده, شمسی, نظری, حسن, کریمی, حمیده,

زمینه و هدف: اعلام تشخیص در بیماری‌های غیرقابل درمان منجر به مرگ، یکی از مسائل پیچیده اخلاق پزشکی است که هر درمانگر ممکن است در طول سالهای طبابت خود بارها با آن مواجه شود. هدف از این مطالعه، تعیین نگرش اساتید و دستیاران بخش‌های بالینی نسبت به اعلام نتیجه تشخیص به بیماران غیر‌قابل درمان منجر به مرگ بوده است. روش بررسی: این مطالعه به روش توصیفی و به‌صورت سرشماری انجام شد. کلیه اعضای هیئت علمی و د...

زمینه: بررسی انگیزه‌ها و علل انتخاب رشته دستیاران پزشکی می‌تواند در تربیت پزشکان متعهد و ارتقای سطح سلامت در جامعه مؤثر باشد. این مطالعه با هدف بررسی انگیزه‌ها و عوامل مؤثر بر انتخاب رشته تخصصی دستیاران پزشکی انجام شده است. روش کار: در یک مطالعه توصیفی- مقطعی علل انتخاب رشته 429 دستیار شاغل به تحصیل در دانشگاه علوم پزشکی جندی شاپور اهواز مورد بررسی قرار گرفت. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه پژو...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید