نتایج جستجو برای: درون دانشگاهی

تعداد نتایج: 37232  

مهدی حمزه‌نژاد پدرام قلیچی,

مطابق داده‌های جدید روان‌شناسی محیط، یکی از مهم‌ترین ارزش‌های محیطی، میزان اجتماع‌پذیری و کیفیت قرارگاه‌های رفتاری است و با سنجش آن‌ها می‌توان، موفقیت طرح‌های محیطی و معماری را بررسی کرد. هدف از این پژوهش سنجش شاخصه‌های مطلوب برای شکل‌گیری قرارگاه‌های رفتاری و به تبع آن اجتماع‌پذیری فضا در پارک‌های دانشگاهی است. این تحقیق به بررسی این مقوله در پارک دانشگاه علم‌وصنعت ایران در تهران به‌عنوان قدیم...

یکی از مسائل مطرح در مکالمه‌کاوی، ارزیابی است. معمولاً خوانندگان یا شنوندگان، از این ارزیابی‌ها آگاهی چندانی ندارند چون که این روند به‌صورت مبهمی درون متن‌ها شکل می‌گیرد. در این مقاله ارزیابی در مکالمات دانشگاهی جلسات دفاع از پایان نامه دانشجویان با تمرکز بر جنسیت آن‌ها مورد بررسی قرار می‌گیرد. جهت انجام این تحقیق 9 جلسه دفاع مردان و 9 جلسه دفاع زنان از پایان نامه کارشناسی ارشد رشته‌های علوم انس...

ابوالحسن فقیهی رضا نجف بیگی علی کارگر زنجانی,

توصیف مفاهیم وبررسی نظام پاسخگویی دانشگاه آزاد اسلامی وتبیین عوامل تاثیر گذار بر آن وارائه یک الگوی مناسب پاسخگویی هدف کلی این پژوهش را تشکیل می‌دهد. جامعه آماری مطالعه را مدیران سطوح وبخشهای مختلف واحدهای دانشگاهی مناطق 13و8و2 تشکیل می‌دهد که با روش نمونه گیری در دو مرحله خوشه ای وتصادفی ساده تعداد384 نفر دربیش از25 واحد دانشگاهی انتخاب شده است. روش پژوهش، توصیفی ازنوع همبستگی بوده وابزارجمع آ...

کتاب انواع شعر فرانسه اثر مؤلفین شهناز شاهین و مهوش قویمی، چاپ انتشارات دانشگاهی سمت در سال ۱۳۷۹ به چاپ رسیده و در سال ۱۳۸۳ مورد بازبینی و ویرایش قرار گرفته است. این کتاب که با مخاطب دانشگاهی و به منظور تدریس در دورۀ کارشناسی و کارشناسی ارشد ادبیات فرانسه طراحی شده‌ است علی‌رغم برخورداری از نگارشی واضح و گویا کاستی‌هایی نیز دارد. هدف این نوشته بررسی نگارش و نحوۀ‌ ارائۀ مطالب این کتاب بوده است و...

یکی از مهمترین نقش­های دانشگاه­ها، توسعه فرهنگی کارآفرینی در بین دانشجویان می­باشد. بر همین اساس، هدف این پژوهش بررسی تأثیر عوامل درون­دانشگاهی در توسعه فرهنگ کارآفرینانه دانشجویان کشاورزی دانشگاه­های همدان بود. این تحقیق توصیفی به شیوه پیمایشی و با ابزار پرسشنامه صورت گرفته است. جامعه آماری 640 نفر از دانشجویان کشاورزی دانشگاه­های بوعلی سینا، پیام نور و علمی- کاربردی همدان بودند که براساس فرمو...

ژورنال: :مطالعات اندازه گیری و ارزشیابی آموزشی 0
آیت سعادت طلب دکترای برنامه ریزی توسعه آموزش عالی دانشگاه شهید بهشتی کورش فتحی واجارگاه استاد دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی مقصود فراستخواه دانشیار مؤسسه پژوهش و برنامه ریزی آموزش عالی اباصلت خراسانی استادیار دانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه شهید بهشتی

در این پژوهش موانع آموزش و بهسازی اعضای هیأت علمی مورد کاوش قرار گرفت. برای این منظور با 19 نفر از سیاست گذاران در عرصه آموزش عالی، مدیران دانشگاهی، خبرگان حوزه آموزش و بهسازی اعضای هیأت علمی در زمینه پژوهش مصاحبه شد و داده ها از مصاحبه ها استخراج شد. به منظور تحلیل داده های حاصل از مصاحبه از روش کیفی گرانهیم و لوندمن استفاده شد. نتایج تحلیل داده ها طی سه مرحله، کدگذاری باز، محوری و انتخابی و د...

ژورنال: آموزش عالی ایران 2013
امین بیدختی , علی اکبر, زارع , مریم , نعمتی, محمدعلی,

تاریخ دریافت: 09/11/1389 تاریخ پذیرش: 11/04/1391 چکیده مطالعه حاضردر راستای شناسایی الزامات تحقق دانشگاه پژوهی در دانشگاه های تهران انجام شده است. در این زمینه، ابتدا الزامات فوق از طریق مطالعه گسترده مبانی نظری و پیشینه تحقیق در دو گروه درون و برون­دانشگاهی شناسایی شده و سپس با بهره گیری از روش دلفی دو مرحله ای، به تأیید 48 نفر از خبرگان این حوزه رسیده است. پس از آن، به منظور تأیید نهایی 9 ال...

ژورنال: :توسعه اجتماعی 0
عبدالرضا باقری بنجار عضو هیئت علمی گروه علوم اجتماعی دانشگاه شاهد تهران نرگس مصلحی جنابیان دانشجوی دکتری جامعه‏شناسی دانشگاه علوم تحقیقات تهران بانو بیگی ملگ آبادی کارشناس ارشد جامعه‏شناسی دانشگاه شاهد تهران میثم محمدی کارشناس ارشد پژوهشگری دانشگاه تهران

امروزه علم و دانش به دلیل ارزش آن و یا به دلیل تأثیراتی که در کلیه‏ی عرصه‏های زندگی انسان بر جای گذاشته، اهمیت زیادی یافته است. سؤال اصلی در این پژوهش آن است که آیا رابطه‏ای میان ارتباطات علمی و خوداثربخشی در میان دانشجویان وجود دارد یا خیر؟ جامعه‏ی آماری این پژوهش را کلیه‏ی دانشجویان دو دانشگاه دولتی شاهد و دانشگاه تهران، که در سال 1389 برای تحصیلات عالی پذیرفته شده‏اند، تشکیل می‏دهد. حجم نمون...

ژورنال: :مجله توسعه پژوهش در پرستاری و مامایی 0
جلیل فتح آبادی jalil fathabadi دانشگاه شهید بهشتی تهران علیرضا محمدی آریا alireza mohammadi arya دانشگاه علوم بهزیستی و توانبخشی تهران یزدان کاکائی yazdan kakaie دانشگاه شهید بهشتی تهران محمد نوذری mohammad nozari دانشگاه آزاد واحد تربت جام

زمینه و هدف: فرآیند تعیین و تهیه اطلاعات لازم درباره ی مطلوبیت هدف های برنامه توسعه، به منظور هدایت، تصمیم گیری، بهبود فعالیت های دانشگاهی و کسب بازده مورد نظر آن دانشگاه، ارزشیابی خوانده شده و به عنوان جزء جدایی ناپذیر نظام برنامه ریزی دانشگاهی قلمداد می شود . هدف این پژوهش، ارزشیابی جامع دانشگاه آزاد اسلامی گرگان با رویکرد مبتنی بر مدیریت بر اساس الگوی cipp ، به منظور تهیه اطلاعات مفید برای ک...

این تحقیق با هدف تبیین کیفی الگویی مفهومی برای توسعه برند دانشگاهی در آموزش عالی کشاورزی صورت گرفت. مورد مطالعه دانشگاه علوم کشاورزی و منابع طبیعی گرگان بود. این تحقیق کیفی به روش پدیدارشناسی توصیفی انجام شد. گردآوری داده‌ها با استفاده از مصاحبه ژرفانگر نیمه‌ساختارمند صورت گرفت. جامعه آماری تحقیق شامل دانشجویان، اعضای هیات علمی، دانش‌آموختگان و کادر مدیریتی و اداری این دانشگاه بوده است. از طریق...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید