نتایج جستجو برای: دانشگاه همدان

تعداد نتایج: 62164  

ژورنال: :توسعه آموزش در علوم پزشکی 0
عاطفه حولکی atefe holaki hamedan university of medical scincesهمدان. خیابان مهدیه. بلوار شهید فهمیده. دانشگاه علوم پزشکی همدان. دانشکده بهداشت، آموزش تحصیلات تکمیلی. نصراله عرفانی nasrollah erfani hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان سید محمد شبیری seyed.mohammad shobeiri tehran university of payam noorدانشگاه پیام نور تهران مرتضی بیات morteza bayat hamedan university of payam noorدانشگاه پیام نور همدان

زمینه و هدف: تدریس به ویژه تدریس خلاقانه تحت تأثیر عوامل مختلفی قرار دارد که یکی از این عوامل ذهنیت فلسفی است. از این رو این مطالعه با هدف پیش بینی تدریس خلاقانه بر اساس ذهنیت فلسفی اعضای هیأت علمی صورت گرفت. روش بررسی: جامعه آماری مطالعه شامل اعضای هیأت علمی دانشگاه علوم پزشکی همدان به تعداد 374 نفر بود و حجم نمونه بر اساس فرمول کوکران و فرمول تعدیل حجم نمونه 126 نفر تعیین شد که به روش نمونه گ...

ژورنال: تعاون و کشاورزی 2017

در این تحقیق راهکارهای جذب و ورود دانش آموختگان دانشگاهی در بخش تعاون بررسی شد. نمونه های آماری این پژوهش شامل 100 نفر از اعضای تعاونی های دانش آموختگان و 100 نفر از فارغ التحصیلان بیکار و جویای کار استان همدان بود. روایی پرسشنامه توسط افراد صاحب نظر و خبره اداره کل تعاون، کار و رفاه اجتماعی استان همدان و استادان دانشگاه و پایایی آن با انجام یک پیش آزمون بر روی سی نفر از دانش آموختگان استان همد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه کردستان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

بی شک توسعه حرفه ای معلمان عامل پیشرفت اساسی هر جامعه ای است. در این زمینه چالش هایی بر سر راه ادامه تحصیل معلمین وجود دارد. هدف پژوهش حاضر بررسی چالش هایی فراروی معلمین در حال تحصیل، اساتید و مسئولین آموزش و پرورش شهرستان همدان می باشد. این پژوهش به روش پدیدار نگاری انجام یافته است. در این تحقیق 20 معلم، 14 استاد و 5 مسئول آموزش و پرورش شهرستان همدان به وسیله مصاحبه نیمه ساخت یافته بررسی شدند....

ژورنال: :journal of research and health 0
آزاده خردمند azadeh kheradmand محسن احمدی طهور سلطانی mohsen ahmadi tahour soltani محمود نجفی mahmood najafi

مقدمه: از لحاظ نظری و مفهومی سازه های ناگویی خلقی تورنتو(tas,20) و تیپ شخصیتی d (ds,14) دارای مولفه های مشترک بسیاری هستند.علیرغم اینکه این دو ابزار به طور گسترده ای در حیطه تحقیقات روان-تنی مورد استفاده قرار گرفته اند تا به امروز فقط یک تحقیق به بررسی شباهتهای این دو سازه پرداخته است. هدف از انجام پژوهش حاضرتعیین این نکته بود که آیا ناگویی خلقی و تیپ شخصیتی d همپوشی دارند یا متمایزند. روش: در ...

Journal: : 2022

هدف: تخمین شناختی تلاش برای ارائه یک پاسخ معقول براساس اطلاعات در دسترس است. هدف از این مطالعه طراحی آزمون و بررسی روایی، پایایی مقادیر هنجار آن روش: 643 نفر دانشجویان دانشگاه شهید بهشتی انجام شد. آزمون‌های شده حاضر، مرتب کردن کارت­‌های ویسکانسین، رنگ واژه استروپ حافظه فعال چند محرک پیشین به عنوان آزمون­‌های کارکرد اجرایی همزمان ارزیابی مورد استفاده قرار گرفت. همبستگی پیرسون روایی همزمان، تی مق...

ژورنال: نشریه قدرت نرم 2015

مقاله حاضر به بررسی جامعه شناختی میزان آشنایی دانشجویان دانشگاه همدان  با جنگ نرم و راههای مقابله با آن پرداخته‌است.  اهداف پژوهش شامل؛اهداف توصیفی ( بررسی میزان شناخت از جنگ نرم و اهداف)،  تبیینی (استنباط و تعمیم نتایج) است. رویکرد  آن  بین‌رشته‌ای(جامعه شناختی – سیاسی) و روش آن پیمایشی – تبیینی است. ابزار گردآوری داده‌ها پرسشنامه بود  و  پایایی آن  در مطالعه مقدماتی 85% به دست آمد. از نرم افز...

مقدمه: غیبت و تمایل به غیبت از کلاس‌های دانشگاهی، ضمن کاهش اثربخشی درونی و بیرونی نظام دانشگاه، تبعات متعدد فردی- اجتماعی دارد که مطالعه این موضوع را ضروری می‌سازد. با توجه به اینکه رفتار انسانی محصولی چند متغیری است، دلایل متنوع غیبت و گریز از دانشگاه به عنوان یک رفتار انسانی، از زوایای مختلف قابل مطالعه است. برخی از دلایل دانشگاه گریزی ریشه در سیستم آموزشی دارد. هدف این پژوهش، مطالعه نقش متغی...

دریافت: 97/2/31   پذیرش: 97/6/5  چکیده مقدمه: هزینه‌های فزاینده بهداشت و درمان، ظرفیت محدود نظام‌های تامین ‏مالی و ناکارآمدی شیوه‌های سنتی بخش سلامت، منجر به ‏سرمایه‌گذاری بیشتر دولت در حوزه سلامت و ایجاد اصلاحات لازم با اجرای برنامه‌های تحول نظام سلامت در وزارت بهداشت گردید. این مطالعه با هدف بررسی اجرای برنامه تحول نظام سلامت در دو محور «‏ترویج زایمان طبیعی و کاهش میزان پرداختی بیماران بستر...

حبیبی پور, رضا , سیف, اصغر ,

مقدمه: کلاس های درس به دلیل انتقال حجم زیادی از نگرش ها و تجربیات از سوی اساتید به دانشجویان دارای اهمیت به سزایی هستند. عملی شدن این انتقال مستلزم حضور فعال و مستمر دانشجو در کلاس درس های نظری است. هدف از مطالعه حاضر، بررسی عوامل موثر بر حضور دانشجویان در کلاس های درس نظری از دیدگاه دانشجویان رشته پرستاری دانشگاه آزاد اسلامی واحد همدان است. روش: در این پژوهش توصیفی - مقطعی، علل عدم حضور در کل...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید