نتایج جستجو برای: دانشجوی مرد

تعداد نتایج: 25176  

ژورنال: :نامه آموزش عالی 0
فرهاد سراجی دانشیار دانشگاه بوعلی سینای همدان سارا خداویسی دانشجوی دکتری برنامه‏ریزی درسی دانشگاه بوعلی سینای همدان

هدف پژوهش حاضر، مقایسه دانشجویان دانشگاه‏های حضوری و مجازی در برخورداری از مهارت‏های سواد اطلاعاتی است. روش این پژوهش، توصیفی از نوع پیمایشی و جامعه آماری آن را دانشجویان دوره کارشناسی ارشد حضوری و مجازی دانشگاه تهران تشکیل می‏دهند. با استفاده از روش نمونه‏گیری تصادفی طبقه‏ای و بر اساس جدول کرجسی و مورگان 327 دانشجوی حضوری و 205 دانشجوی مجازی به عنوان نمونه انتخاب شدند و داده‏های پژوهش با استفا...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
مرضیه مقدم marzieh moghadam psychiatrist, assistant professor of psychiatry dept., school of medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranروان پزشک، استادیار گروه روان پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران نرگس رستمی گوران narges rostami gooran community medicine specialist, expert in coordination department, ministry of health and medical education, tehran, iranمتخصص پزشکی اجتماعی، کارشناس معاونت هماهنگی، وزارت بهداشت درمان و آموزش پزشکی، تهران، ایران مدبر آراسته modaber arasteh psychiatrist, assistant professor of psychiatry dept., school of medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranروان پزشک، استادیار گروه روان پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران نرگس شمس علیزاده narges shams alizadeh psychiatrist, assistant professor of psychiatry dept., school of medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranروان پزشک، استادیار گروه روان پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران آزاده معروفی azad maroofi psychiatrist, assistant professor of psychiatry dept., school of medicine, kurdistan university of medical sciences, sanandaj, iranروان پزشک، استادیار گروه روان پزشکی، دانشکده پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی کردستان، سنندج، ایران

زمینه و هدف: دانشجویان به سبب تجربه مشکلات جدید و استرس­های متنوع در دوران تحصیل همواره در معرض بسیاری از مشکلات روانی هستند. از این جهت برای اولین بار در سال تحصیلی85-84 آموزش مهارت­های زندگی به برنامه تحصیلی دانشجویان جدیدالورود پزشکی و مامایی دانشگاه علوم پزشکی کردستان اضافه شد. این مطالعه با هدف بررسی اثربخشی این برنامه بر ارتقای دانش و نگرش دانشجویان نسبت به مهارت­های زندگی و همچنین ارتقای...

ژورنال: :نشریه آموزش پرستاری 0
شیوا علیزاده sh alizadeh department of midwifery, branch islamic azad university of rasht, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، رشت، ایران آسیه نمازی a namazi department of midwifery, branch islamic azad university of rasht, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، رشت، ایران سبحانه کوچک زاده طالمی s kouchakzadeh talami department of midwifery, branch islamic azad university of rasht, iranدانشگاه آزاد اسلامی واحد رشت، رشت، ایران

مقدمه: عزت نفس یکی از مهمترین عوامل مؤثر در رشد مطلوب شخصیت انسان بوده و به احساس فرد نسبت به ارزشمندی و تأیید او نسبت به خودش گفته می شود. یکی از مهمترین اهداف آموزشی، موفقیت تحصیلی دانشجویان است. مطالعه حاضر با هدف مقایسه عزت نفس در دانشجویان مامایی و پرستاری دانشگاه آزاد رشت و همبستگی آن با موفقیت تحصیلی در آنها انجام شد. روش: این مطالعه تحلیلی به روش سرشماری بر روی 473 دانشجوی پرستاری و مام...

هدف از پژوهش حاضر، مقایسه حرمت خود، منبع‌کنترل و کمال‌گرایی در دانشجویان زن و مرد ورزشکار با دانشجویان زن و مرد غیرورزشکار بود. روش پژوهش علی‌مقایسه‌ای بود.. جامعه آماری کلیه دانشجویان ورزشکار زن و مرد در دوازدهمین دوره المپیاد بازیهای ورزشی در مردادماه سال 1393 در تهران بودند که از این تعداد 92 نفر به صورت نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند و با 92 دانشجوی غیرورزشکار زن و مرد دانشگاههای تهران، شهید...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه باقرالعلوم علیه السلام - دانشکده علوم اجتماعی 1391

یکی از بهترین شاخص ها در ارزیابی عملکرد فرهنگی یک نظام الگو هایی است که هر نظام یا فرهنگی از طریق تولیدات فرهنگی مثل سینما ارائه می دهد. تلقی هر فرهنگ، از شخصیت زن و مرد در تولیدات فرهنگی و خصوصا سینما یکی از بهترین شاخص ها در ارزیابی عملکرد فرهنگی آن نظام به حساب می آید.سینما به عنوان یکی از مهمترین رسانه های مدرن در عصر حاضر علاوه بر اینکه به بازنمایی جامعه می پردازد، خود نیز الگوهایی را به ج...

ژورنال: :گام های توسعه در آموزش پزشکی 0
طیبه فصیحی هرندی tayebeh fasihi harandi ph.d. candidate in health education, instructor of pediatric nursing dept., razi school of nursing & midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iranدانشجوی دکترای آموزش بهداشت، مربی گروه پرستاری کودکان، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران منصوره عزیززاده فروزی mansoreh azizzadeh forozi m.sc. in nursing, instructor of medical surgical nursing dept., razi school of nursing & midwifery, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران سکینه محمدعلیزاده sakineh mohammad alizadeh m.sc. in nursing, instructor, physiology research center, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی، مرکز تحقیقات فیزیولوژی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران زهرا غضنفری مقدم zahra ghazanfari moghaddam m.sc. in nursing, instructor of medical surgical nursing dept., razi school of nursing & midwifery school, kerman university of medical sciences, kerman, iranکارشناس ارشد پرستاری، مربی گروه پرستاری داخلی جراحی، دانشکده پرستاری و مامایی رازی، دانشگاه علوم پزشکی کرمان، ایران

زمینه و هدف: کلاس­ها­ی درس محل مناسبی برای انتقال تجربیات اساتید به دانشجویان و درک بهتر مطالب درسی است. عدم حضور دانشجویان در کلاس­های درس نظری یکی از مهم­ترین مشکلات آموزشی رو به افزایش سال­های اخیر دانشگاه­های علوم پزشکی بوده است. این مطالعه به منظور تعیین عوامل مؤثر بر حضور در کلاس­های درس نظری از دیدگاه دانشجویان دانشکده پرستاری و مامائی رازی دانشگاه علوم پزشکی کرمان در سال 1382 انجام شد ....

ژورنال: :فصلنامه پژوهش های نوین روانشناختی 2009
محمدرضا سرمدی طاهر محبوبی حسن عبداله زاده

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه­ی متغیرهای باور هوشی، عزت­نفس و انگیزه پیشرفت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام­نور استان­های آذربایجان­شرقی و غربی می­باشد. تعداد نمونه برابر 848 نفر دانشجو، 450 نفر دانشجوی زن و 398 نفر دانشجوی مرد با روش نمونه­گیری طبقه­ای ـ تصـادفی انتخاب شـده بودند. برای تحلیل داده­ها عـلاوه بر روش­های توصیفی میانگین و انحراف معیار از ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه ...

ژورنال: روانشناسی تحولی 2012
سمیه محمدی شهرزاد ایزدپناه علیرضا فاضلی مهرآبادی فاطمه قدیری لیلا پناغی ناصر آقابابائی

برای شناخت رابطة پیوندهای والدینی و سلامت روانی 330 دانشجوی دانشگاه شهید بهشتی (233 زن ، 97 مرد) انتخاب شدند. برای سنجش رابطة والد¬-کودک، سیاهة پیوندهای والدینی (پارکر، 1979) و برای بررسی سلامت¬روانی، پرسشنامة سلامت عمومی (گلدبرگ و هیلر، 1979) به کار برده شدند. نتایج نشان دادند مراقبت والدینی با سلامت روانی همبستگی منفی و فزون‎حمایتگری والدینی با سلامت روانی رابطة مثبت دارد. زنان سلامت روانی به...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور - دانشگاه پیام نور استان همدان - دانشکده ادبیات و علوم انسانی 1390

هدف از انجام پژوهش حاضر تعیین رابطه متغیرهای خودپنداره شغلی، باور هوشی و فراشناخت با کارآفرینی در دانشجویان دانشگاه پیام نور استان کردستان می باشد. تعداد نمونه برابر 1080 نفر دانشجو، 576 نفر دانشجوی زن و 504 نفر دانشجوی مرد با روش نمونه گیری طبقه ای – تصادفی انتخاب شده بودند. برای تحلیل داده ها علاوه بر روشهای توصیفی میانگین و انحراف معیار از ضریب همبستگی و رگرسیون چندگانه برای آزمون فرضیه ها ا...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه پیام نور استان مازندران - پژوهشکده علوم انسانی و اجتماعی 1392

این پژوهش با عنوان بررسی مبانی فقهی وحقوقی دیه زن ومرداست بااین انگیزه وهدف انتخاب شده است که به این واقعیت برسیم که زن ومرد دردیه وقصاص برابرهستند همان گونه که درخلقت« ای مردم، از پروردگارتان که شما را از «نفس واحدی» آفرید و جفتش را (نیز)از او آفرید و از آن دو مردان و زنان بسیاری پراکنده کرد پروا دارید.....».ودروصول به کمالات الهی ودرپاداش وجزای اُخروی.وبرای اثبات این هدف پس ازجستجودرکتاب، سنت،...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید