نقد و بازبینی سازه ها، به ویژه سازه های رایج، لازمه‏ی تسریع رشد علوم سازمانی است. از جمله‏ی سازه های جدیدی که در حوزه‏ی کار تیمی مطرح شده و اقبال نسبتاً مناسبی هم به آن وجود دارد، سازه‏ی کیفیت کار تیمی است. کیفیت کار تیمی را هوگل و گموئندن (2001) برای گردآوری کلیه‏ی تعاملات تیم در یک سازه تعریف کردند. مقاله‏ی آن‏ها دارای اشکالات مهمی است که در این مقاله هم در ساحت نظر و هم به صورت تجربی بررسی می...

به منظور بررسی رابطه سرمایه اجتماعی با اثربخشی گروه های کاری این پژوهش به روش تصیفی – همبستگی در منطقه دو سازمان شهرداری تهران انجام شد. در این پژوهش، کلیه گروه های کاری به عنوان جامعه در نظر گرفته شدند، که به صورت تصادفی نمونه ای متشکل از 30 گروه انتخاب گردید. برای جمع آوری داده ها از ابزار پرسشنامه، و برای تجزیه و تحلیل داده ها از نرم افزارهای spss استفاده گردید و در نهایت، گروه ها بر مبنای س...

هدف: هدف از مطالعه حاضر تعیین ارتباط بین هوش فرهنگی با انسجام گروهی تیم های لیگ برتر والیبال ایران بود. روش شناسی: روش تحقیق از نوع همبستگی و جامعه آماری این پژوهش را کلیه بازیکنان والیبال لیگ برتر ایران در سال 1392 تشکیل داده اند (180n~). با توجه به جدول مورگان، با استفاده از روش نمونه گیری تصادفی 118 نفر، نمونه آماری این پژوهش را تشکیل دادند. ابزار جمع آوری اطلاعات پرسشنامه استاندارد هوش فرهن...

پیچیدگی مسائل علمی و تخصصی شدن حوزه‌های تحقیقاتی، کار تیمی برای انجام کارها را اجتناب‌ناپذیر می‌نماید. تعیین رهبری مناسب به‌عنوان مدیر تیم و انتخاب همکاران باصلاحیت به‌عنوان اعضای تیم، از کلیدهای موفقیت هر پروژه تیمی می‌باشد. مسئله تشکیل تیم با رهبر در شبکه‌های اجتماعی به معنای پیدا کردن بهترین رهبر و تیمی از متخصصان است، به‌طوری‌که بتوانند در جهت رسیدن به هدفی مشترک، به‌طور مؤثر با یکدیگر همکا...

هدف اصلی این تحقیق، مقایسه ملاک های ارزیابی عملکردهای مربیان ورزش از دیدگاه کارشناسان، مربیان و ورزشکاران استان گیلان بود.جامعه آماری این پژوهش را کلیه کارشناسان ورزشی(کارشناس تربیت بدنی ،روسا ،نواب و دبیران هیأت های ورزشی ) ، ورزشکاران و مربیان تشکیل می دادند(470نفر) .روش نمونه گیری تمام شمار و غیر تصادفی بود و102 کارشناسان ورزشی، 152 ورزشکاران ملی پوش و صاحب مدال،91 نفر مربی (345 نفر) در تحقی...

هدف: این تحقیق بررسی رابطۀ بین سبک های رهبری مربیان و انسجام گروهی بازیکنان و بررسی تفاوت این دو متغییر در تیم های موفق و ناموفق بوده است. روش تحقیق: آزمودنی های این تحقیق را بازیکنان تیم های فوتبال شرکت کننده در المپیاد ورزشی پیام نور سال 1387 تشکیل می دهند (٤۹٣n=) که نمونه آماری شامل چهار تیم اول تا چهارم به عنوان تیم های موفق و چهار تیم از تیم های که در دور اول از مسابقات حذف شدند به عنوان ...

چکیده تغییرات سریع در دنیای امروز، سازمانها را ملزم به اتخاذ ابزارها ، تکنیک ها و فلسفه های مدیریتی جدید می کند که مدیریت دانش از آن جمله می باشد . کارتیمی، پارادایم دیگری است که آینده موفق سازما ها را رقم می زند. کار کردن در قالب تیم می تواند پاسخگوی الزامات دانشی برای اتخاذ تصمیمات اثربخش در محیط پیچیده و پرچالش امروز باشد. از این لحاظ می توان گفت مدیریت دانش در سازمان های تیم محور می تواند ...