هر فرد تیزهوشی، لزومأ خلاق نیست، اما بهره برداری کامل از هوش، بدون خلاقیت میسر نیست . بنابراینمطالعه ی عوامل مرتبط با خلاقیت تیزهوشان ضروری است . هدف از این پژوهش ، مطالعه ی ارتباط میان شیوه ها یفرزندپروری والدین و کمرویی با خلاقیت در تیزهوشان است . به این منظور، تعداد 237 دانش آموز دختر دبیرستانیآزمون » مدارس سمپاد (استعدادهای درخشان ) شهر تهران، با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای انتخاب شد وبه ...

موضوع اصلی این تحقیق بررسی و تجزیه و تحلیل استراتژی ترکیب متغیرهای بنیادی مالی و غیرمالی به منظور ارایه الگویی جهت رتبه بندی شرکتها و در نهایت تفکیک آنها به موفق و ناموفق در بورس اوراق بهادار تهران است. از این رو محقق در تأیید رتبه بندی ارایه شده و نحوه تفکیک شرکتهای موفق از ناموفق در ادامه به بررسی وجود تفاوت های معنادار متغیرهای مالی و غیرمالی مورد مطالعه در بین دو گروه شرکتهای موفق و ناموفق ...

هدفاصلیاینپژوهش آزمون تجربی میزانکارایینسبت های مالی به کار گرفته شده برای بررسیوضعیت توقففعالیتشرکت هایپذیرفتهشدهدربورساوراقبهادار است. جامعهآماریتحقیق، شرکت هایپذیرفتهشدهدربورساوراقبهادارتهران هستند. به منظور دستیابی به هدف، نمونه ای متشکل از 30 شرکت موفق و30 شرکت ناموفق انتخاب شدند. معیار انتخاب شرکت های موفق شاخص q توبین ساده و معیار انتخاب شرکت های ناموفق ماده 141 قانون تجارت است. پسازجمع ...

هدفاصلیاینپژوهش آزمون تجربی میزانکارایینسبت های مالی به کار گرفته شده برای بررسیوضعیت توقففعالیتشرکت هایپذیرفتهشدهدربورساوراقبهادار است. جامعهآماریتحقیق، شرکت هایپذیرفتهشدهدربورساوراقبهادارتهران هستند. به منظور دستیابی به هدف، نمونه ای متشکل از 30 شرکت موفق و30 شرکت ناموفق انتخاب شدند. معیار انتخاب شرکت های موفق شاخص q توبین ساده و معیار انتخاب شرکت های ناموفق ماده 141 قانون تجارت است. پسازجمع ...

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر، بررسی و مقایس? الگوهای فعال درونی بین افراد موفق و ناموفق در روابط زناشویی شهر تهران می باشد. در این پژوهش از دو گروه زنان و مردان ناموفق (پر تعارض) در روابط زناشویی و زنان و مردان موفق (کم تعارض) در روابط زناشویی، 200 نفر نمونه گیری شد (از هر گروه 100 نفر). ابزار استفاده شده در این پژوهش، پرسشنام? تعارضات زناشویی(mcq) و پرسشنام? محقق ساخت? الگوهای فعال درونی (iwmq) ...

هدف پژوهش حاضر مقایسه ویژگیهای شخصیتی گویندگان خبر صدا و سیمای جمهوری اسلامی ایران است که دارای عملکرد موفق و ناموفق بوده اند. بدین منظور تعداد 20 نفر از مجموع 45 گوینده خبر به روش تصادفی انتخاب و با استفاده از پرسشنامه 16 عاملی شخصیت کتل مورد ارزیابی قرار گرفته و با استفاده از پرسشنامه محقق ساخته به گروه های موفق و ناموفق و متوسط تقسیم شدند ویژگی های شخصیتی دو گروه موفق و ناموفق ( مجموعا 10 نف...

به منظور مطالعه صفات شخصی دانش آموزان موفق و ناموفق و بررسی تفاوتهای موجود بین دو گروه و همچنین مطالعه تفاوتهای پسران و دختران در صفات شخصیت ، تعداد 160 دانش آموز پسر و دختر از بین دانش آموزان سال سوم متوسطه نظام جدید شهر شیراز به طور تصادفی انتخاب و در چهار گروه آزمایشی شامل پسران موفق، پسران ناموفق، دختران موفق و دختران ناموفق قرار گرفتند. آزمون 16 عاملی کتل (16 pf) به عنوان ابزار تحقیق انتخا...

هدف مطالعه حاضر بررسی تأثیر روش­های ارائه بازخورد (پس از کوشش­های موفق و ناموفق) بر یادگیری و قابلیت شناسایی خطا در تکلیف تولید نیرو بود. 60 دانشجوی مقطع کارشناسی (با دامنه سنی 4±20.6) در این آزمایش شرکت کردند و بر اساس نوع بازخورد دریافتی به سه گروه تقسیم شدند. گروه اول بعد از کوشش­های موفق بازخورد دریافت می­کردند. گروه دوم پس از کوشش­های ناموفق و گروه سوم هیچ بازخوردی دریافت نمی­کردند. همه شر...

هدف این پژوهش پیش‌بینی عزت‌نفس بر اساس سرمایه‌های رشدی درونی و بیرونی در دختران دانش‌آموز بود. تعداد 322 نفر از دختران دانش‌آموز مدارس استعدادهای درخشان استان همدان از طریق نمونه‌گیری طبقه‌ای نسبتی انتخاب و نیمرخ سرمایه‌های رشدی و پرسش‌نامۀ عزت‌نفس را تکمیل نمودند. داده‌ها با استفاده از روش حداقل مربعات جزئی تحلیل شدند. نتایج مدل معادلات ساختاری با استفاده از نرم‌افزار SmartPLS3 نشان داد که مدل...

هدف از این پژوهش بررسی رابطه¬ی بین هوش ¬هیجانی و راهبردهای مقابله¬ای افراد موفق و ناموفق در آزمون سراسری بود. بدین منظور 195دانشجوی ترم یک از دانشگاه¬های دولتی شهر تهران (گروه موفق) و 199 داوطلب شرکت در آزمون سراسری که حداقل یک بار در کنکور شرکت کرده اند (گروه ناموفق) به صورت نمونه¬ی در دسترس انتخاب شدند. سپس پرسشنامه¬های هوش¬ هیجانی بار-اون و راهبردهای مقابله ای بلینگز و موس، روی آنها اجرا شد ...