مقدمه: افزایش روز افزون مراجعات به مراکز خانواده درمانی و بالا رفتن آمار طلاق نشان از یک بحران جدی در سلامت روابط خانواده ها است که تعارضات درون خانواده نمود ظاهری آن است. هدف این مطالعه بررسی ارتباط بین تحریف های شناختی بین فردی، نگرش های ناکارامد و باورهای غیر منطقی مختص روابط زناشویی با تعارضات زناشویی بود. روش ها: نوع مطالعه، توصیفی مقطعی بود. 60 نفر از مراجعین متأهل به مراکز خانواده درمانی...

هدف: این پژوهش با هدف بررسی نقش امید اسلامی، معنای زندگی و باورهای غیر منطقی در پیش بینی رغبت به ازدواج دانشجویان انجام شد. روش: روش پژوهش، توصیفی و از نوع همبستگی است. جامعۀ آماری شامل کلیۀ دانشجویان دانشگاه محقق اردبیلی در سال تحصیلی 93-1392 بود که تعداد 240 (120 دختر و 120 پسر) دانشجوی مجرد از این جامعه به روش تصادفی چند مرحله ای انتخاب و از آنها خواسته شد به پرسشنامۀ باورهای غیر منطقی اهواز...

زمینه و هدف:باورهای غیرمنطقی میانجی‌گر حالات هیجانی هستند و می‌توانند به عنوان علت اصلی پریشانی هیجانی تجربه شوند که آموزش شعردرمانی به عنوان یک عامل کاهش این پریشانی هیجانی است. بنابراین هدف پژوهش حاضر اثربخشی آموزش شعردرمانی بر کاهش باورهای غیر منطقی دانش‌آموزان دختر مقطع متوسطه شهر ارومیه بود. مواد و روش­ها:طرح پژوهش از نوع طرح‌های نیمه آزمایشی، پیش آزمون و پس آزمون با گروه کنترل بود. جامعه ...

آموزه های قرآنی و روایات و احادیث آل الله، که شامل خلقت جهان هستی و موجودات، یگانگی خدا، اعتقاد به بهشت و دوزخ و برشماری صفات نکوهیده است، مبانی تفکر هنرمند شیعی را تشکیل می دهد. اژدها، که هم در آیات قرآن دیده می شود و هم در کلام آل الله، بیشتردر چهرۀ موجودی دوزخی ظاهر می شود. هدف از این پژوهش بررسی تأثیر تفکرات شیعی برخلق آثار هنری ایران با نقش اژدهاست. در واقع بررسی این موارد همه در جهت پاسخگ...

پژوهش حاضر با هدف تعیین رابطه تفکرات غیرمنطقی و عزت نفس با سلامت روانی دانش آموزان پسر مقطع متوسطه مدارس شهر اهر در سال تحصیلی 93- 92 انجام گرفته است. این تحقیق از نوع کاربردی و روش اجرای آن توصیفی- همبستگی بود. جامعه آماری تحقیق کلیه دانش آموزان پسر مدارس متوسطه شهر اهر به تعداد 1500 نفر می­باشد. روش نمونه­گیری چندمرحله ای و حجم نمونه بر اساس جدول بارتلت به تعداد 183 نفر تعیین شد. گروه نمونه پ...

چکیده این پژوهش با هدف بررسی تاثیر شناخت درمانی بر کاهش اضطراب امتحان و باورهای غیر منطقی دانش آموزان ، با روش آزمایشی ( پیش آزمون – پس آزمون با گروه گواه ) انجام شد .جامعه مورد مطالعه در این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه دبیرستانهای شهرستان علی آباد کتول و نمونه تعداد 40 نفر از دانش آموزان دختر پایه اول متوسطه دبیرستان پروین اعتصامی بود روش نمونه گیری تصادفی است .بدین صورت که ا...

چکیده عنوان: رابطه ویژگی های شخصیتی، باورهای غیرمنطقی، نگرانی و علایم روان شناختی در بیماران مبتلا به مالتیپل اسکلروزیس (ام.اس) و همتایان سالم کبری محمد پور زمینه و هدف: بیماری مالتیپل اسکلروزیس(ms) یکی از شایعترین بیماری های نورولوژیک در انسان بوده و ناتوان کننده ترین بیماری در بزرگسالان جوان می باشد. پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط ویژگی های شخصیتی، باورهای غیرمنطقی، نگرانی وعلایم روان شن...

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش باور های غیر منطقی الیس، مهارت های زندگی و ویژگی های شخصیتی در پیش بینی بروز پرخاشگری در نوجوانان شهر کرمانشاه انجام گرفت. جامعه ی آماری پژوهش حاضر شامل کلیه ی دانش آموزان سال سوم راهنمایی و اول دبیرستان مدارس راهنمایی و متوسطه ی شهر کرمانشاه بود، که با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای، تعداد 300 نفر از آن ها بعنوان نمونه انتخاب شدند. پژوهش حاضر یک مطال...

هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه ی "سلامت معنوی" با "باورهای غیر منطقی "در دانشجویان دانشگاه کاشان می باشد. تحقیق حاضر، از نوع همبستگی بود. آزمودنی های این پژوهش شامل 364 نفر دانشجوی دختر و پسر (182 پسر و 182 دختر) دانشگاه کاشان بود که به روش نمونه گیری تصادفی انتخاب شدند. جهت تجزیه و تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون، آزمون تی و همچنین تحلیل رگرسیون استفاده گردید. برای جمع آوری داده های پژوهش،...

چکیده پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی مشاوره گروهی به شیوه عقلانی- عاطفی الیس بر افکار غیرمنطقی دانش آموزان اجرا شد. روش پژوهش نیمه آزمایشی (پیش آزمون- پس آزمون با گروه گواه) بوده است. جامعه آماری تحقیق حاضر شامل تمامی دانش آموزان دختر سال سوم دوره متوسطه شهر مرودشت در سال تحصیلی 93-92 بود. ابزار پژوهش شامل پرسشنامه باورهای غیرمنطقی جونز بود. روش نمونه گیری در این پژوهش خوشه ای چند مرحله ای ب...