این پژوهش با تکیه بر مطالعات کتابخانه ای و بررسی مدارک و شواهد اسنادی و مطالعه فیلم ها دنبال شده است. داده ها به روش مقایسه ای مورد بررسی و تحلیل قرار گرفته اند. در این پژوهش متامورف را به عنوان شیوه ای بیانی که ساختار استعاری دارد می توان قابل مقایسه با شعر و رویا که مصادیق تخیل شاعرانه اند دانست؛ منظور از ساختار استعاری، ساختار دو بخشی است که دو شکلی قرار است به هم تبدیل شوند رابطه ی شباهت به...

خلاقیت، در نهاد تمامی افرادی که دارای شرایط معمول می باشند وجود دارد. گسترش قوای خلاقه نیاز به یادگیری و کسب مهارت هایی دارد. اما قبل از آن باید عواملی را که در بروز و بسط این قوا موثر واقع می شوند را مورد بررسی قرار داد. این بررسی به ما کمک می کند تا انرژی و توانایی خویش را در مسیری صحیح هدایت نماییم. داشتن تمام مولفه هایی چون ذوق، انگیزه، استعداد، تجربه، هوش و حافظه تصویری برای علاقه مندان به...

هر شعری، پیش و پس از سروده شدن، با زبان و واژه ها سروکار دارد. فکر، تخیل و به طور کلی ماهیت هر شعری، در چارچوب نظام زبانی و دایرة واژگانی شاعر شکل می گیرد. به تدریج، سنت ها و عادات، هر گروه از کلمات را در حوزة معنایی و سبکی خاص جای می دهد. شاعران بزرگ، همواره توانسته اند حدود عادات واژگانی را شکسته و خود روش های تازه ای را در این زمینه پدید آورند. معانی و مضامین گوناگون هر شاعری، با تعداد معین ...

تخیل یا فانتزی( fantasy ) ژانری از فانتاستیک ( phantastic ) است، که ریشه های خود را از اسطوره شناسی و افسانه های مختلف می گیرد. تخیل در ادبیات، سینما، موسیقی و بازی های ویدئویی نمود بارز و پررنگی دارد. با این همه گفتنی است که این ژانر در دنیای داستان گویی یعنی در ادبیات فانتاستیک پا گرفت. این حوزه از ادبیات عمدتاً داستان هایی را در برمی گیرد که سرشار از موجودات و نماد هایی مانند جادوگری، حماسه س...

هدف از پژوهش حاضر بررسی نگاه فلسفی وتخیل در داستانهایی که کودکان می گویند بود. این پژوهش درپارادایم تحقیقات کیفی، با رویکرد توصیفی – تفسیری و با روش تحلیل محتوا انجام گرفت. به این منظور 60 کودک دختر در سه گروه سنی7-8 سال، 9-10 سال و11-12 سال که در کلاسهای نوشتن خلاق کانون پرورش فکری کودکان ونوجوانان کرمان ثبت نام کرده بودند، به صورت هدفمند انتخاب شدند تا در مدت سی دقیقه با موضوع ابر، داستانی ب...

چکیده با توجه به اشعار ویژه و خوب معرفی شده ی سال های 90- 85 در رده ی سنی خردسال، توسط شورای کتاب کودک، به بررسی عنصر تخیل و واقعیت در این اشعار می پردازیم. ابتدا با بیان اهمیت، کیفیت و کارکردهای این دو عنصر، گونه های مختلف آن ها را بر اساس میزان کاربرد و اهمیت، در اشعار گزینش شده بررسی می نماییم. همچنین موارد مهم و پرکاربرد زمینه های شکل گیری دو عنصر را معرفی می کنیم و در فصل نهایی تحت عنوا...

شناخت خود، هدف نهایی قریب به اتفاق فعالیت های بشر است. در حوزه ی ادبیات، خودنگاری که خود ژانرهای متعددی را دربرمی گیرد، اصلی ترین نقش را در این باره بازی می کند. اتوبیوگرافی بعنوان یکی از اساسی ترین فرم های این حوزه، منتهی به فرم جدید اتوفیکسیون در عصر حاضر می گردد. زندگی نویسنده در قالب اتوبیوگرافی، پیش تر از ورای حقایق زندگی روایت می شد. در اتوفیکسیون نویسنده اندکی پا فراتر می گذارد و مرزهای ...

چکیده ندارد.