نتایج جستجو برای: تحلیل چند متغیری

تعداد نتایج: 283689  

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2013
مریم رستمی عباس ابوالقاسمی محمد نریمانی

هدف: اغلب مداخله­ها و روش­های زوج درمانی در صدد افزایش رضایت زناشویی و بهزیستی روانشناختی زوجین ناسازگار می­باشند. بهزیستی روانشناختی یک حالت از حضور نشانه­های سلامت روانی، جسمی و اجتماعی است. هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی درمان مبتنی بر بهبود کیفیت زندگی بر بهزیستی روانشناختی زوجین ناسازگار می­باشد. روش: این پژوهش بصورت نیمه آزمایشی است که از طرح پیش آزمون- پس آزمون با گروه کنترل استفاده شده ا...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
علی عیسی زادگان ali isazadegan urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) اسماعیل سلیمانی esmail soleymani urmia universityدانشکده علوم تربیتی دانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) بهروز خسرویان behrooz khosravian urmia universityدانشگاه ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه ارومیه (urmia university) سیامک شیخی siyamak sheikhi urmia universityدانشگاه علوم پزشکی ارومیهسازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ارومیه (urmia university of medical sciences)

پیش زمینه و هدف: انگیزه جستجوی عمل جراحی زیبایی بر اساس ترکیبی از عوامل روان شناختی، هیجانی و شخصیتی است. هدف پژوهش حاضر نیز مقایسه کفایت (شایستگی) اجتماعی و تنظیم شناختی هیجان در افراد متقاضی جراحی زیبایی بینی و افراد عادی بود. مواد و روش کار: این پژوهش از نوع علی- مقایسه ای بود. جامعه آماری پژوهش حاضر شامل 116 نفر متقاضی جراحی زیبایی بینی بودند که به 2 کلینیک تخصصی جراحی در سال 1394 در شهرستا...

ژورنال: :سلامت و مراقبت 0
سجاد بشرپور sajad bashirpoor faculty of education and psychologyدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی نقی دشتی nagi dashti faculty of education and [email protected] اکبر عطادخت akbar atadokht faculty of education and psychologyدانشکده علوم تربیتی و روانشناسی

زمینه و هدف: با عنایت به روند رو به گسترش استفاده و اعتیاد به شبکه های اجتماعی، این پژوهش با هدف مقایسه خودتنظیمی، خودبیانگری و خودشیفتگی دانشجویان دارای اعتیاد به شبکه های اجتماعی مجازی و دانشجویان فاقد اعتیاد انجام گرفت. روش کار: در یک پژوهش علی- مقایسه ای از نوع مقطعی، تعداد 236نفر از دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی اردبیل در سالتحصیلی 94-95 با روش نمونه گیری تصادفی منظم انتخاب و پرسشنامه های خ...

ژورنال: :نوآوری های مدیریت آموزشی 0

پژوهش حاضر، به بررسی «اثر بخشی آموزش مهارت حل مسأله به شیوه دزوریلا و گلد فرید بر تعارضات والد- فرزند دانش آموزان دختر سال اول دوره دبیرستان شهرستان بهبهان» پرداخته است. طرح تحقیق از روش نیمه تجربی طرح پیش آزمون و پس آزمون با گروه گواه می باشد. ابزار جمع آوری داده ها در این پژوهش پرسشنامه سنجش تعارض والدین- فرزند (cp) است. شرکت کنندگان در این پژوهش کلیه دانش آموزان دختر سال اول دوره دبیرستان شه...

ژورنال: :مجله دانشگاه علوم پزشکی گیلان 0
فاطمه زاهد f zahed department of psychology, mohaghegh ardabili university, ardabil, iranاردبیل، دانشگاه محقق اردبیلی، گروه روانشناسی عباس ابوالقاسمی a abolghasemi department of psychology, mohaghegh ardabili university, ardabil, iranاردبیل، دانشگاه محقق اردبیلی، گروه روانشناسی محمد نریمانی m narimani department of psychology, mohaghegh ardabili university, ardabil, iranاردبیل، دانشگاه محقق اردبیلی، گروه روانشناسی ارسلان سالاری a salari heshmat hospital, guilan university of medical sciences, rasht, iranرشت، دانشگاه علوم پزشکی گیلان، بیمارستان حشمت

چکیده مقدمه: خستگی و خصومت می تواند بر سلامت بیماران کرونر قلبی مؤثر باشد. هدف: بررسی ارتباط خستگی و خصومت با سلامتی بیماران مبتلا به کرونر قلبی. مواد و روش ها: 60 بیمار کرونر قلبی از میان بیماران مراجعه کننده به بیمارستان دکتر حشمت شهر رشت، به روش نمونه گیری در دسترس انتخاب شدند. برای جمع آوری داده ها از مقیاس خستگی چالدر، مقیاس خصومت و پرسشنامه وضع بهداشتی استفاده شد. داده های تحقیق به روش ضر...

ژورنال: :مشاوره و روان درمانی خانواده 2014
مسعود قربانعلی پور محمود نجفی زهرا علیرضالو منیره نسیمی

مقدمه: هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی واقعیت درمانی بر افزایش شادکامی و امیدواری زنان مطلقه بود.  روش: پژوهش حاضر از نوع نیمه آزمایشی با گروه کنترل و گواه بود. بدین منظور از جامعه آماری که شامل کلیه زنان مطلقه بود تعداد 30 نفر به صورت تصادفی انتخاب و در دو گروه آزمایش و کنترل قرار گرفتند. سپس مداخله روی گروه آزمایش اجرا شد. گروه کنترل هیچ مداخله ای را دریافت نکرد. ابزارهای پژوهش پرسشنامه‏های شادک...

ژورنال: :مطالعات روان شناسی بالینی 2014
علی فرنام احمد برجعلی فرامرز سهرابی محمدرضا فلسفی نژاد

مقدمه:این پژوهش با هدف تعیین اثربخشی مدل پیشگیری از بازگشت بر پایه ذهن آگاهی (mbrp) در پیشگیری از بازگشت و افزایش مهارت های مقابله ای در افراد وابسته به مواد افیونی انجام شده است. روش: در یک طرح شبه آزمایشی 24 نفر مراجع با تشخیص اختلال سوء مصرف مواد افیونی که دوره سم زدایی را با موفقیت به پایان رسانده بودند، با روش نمونه گیری تصادفی خوشه ای در دو گروه آزمایشی و گواه ( هر گروه 12 نفر) تقسیم شدند...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
مهناز مهرابی زاده هنرمند mehrabizade m. h. college of education & psychology, shahid chamran university, ahvaz, iranدانشکده علوم تربیتی و روان شناسی، دانشگاه شهید چمران، اهواز، ایران سیده فرخنده تقوی taghavi s. f. یوسف علی عطاری attari y. a.

مقدمه: این پژوهش به­منظور بررسی تأثیر آموزش جرأت­ورزی بر مهارت­های اجتماعی، اضطراب اجتماعی و عملکرد تحصیلی دانش­آموزان دختر پایه اول مقطع متوسطه شهر بهمئی صورت گرفت.   روش: جامعه آماری این پژوهش شامل کلیه دانش­آموزان دختر پایه اول متوسطه مشغول به تحصیل در سال 87-1386 و نمونه آن متشکل از 60 دانش­آموز است که به روش نمونه­گیری تصادفی چند مرحله­ای انتخاب شده و در دو گروه آزمایشی و گواه جایگزین شدند...

ژورنال: :ناتوانی های یادگیری 0
صادق نصری دانشیار روان شناسی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی رقیه کریمی لیچاهی کارشناس ارشد روان شناسی تربیتی، دانشگاه تربیت دبیر شهید رجایی

هدف این پژوهش، مقایسه ی اثربخشی روش چند حسی و ادراکی- حرکتی در بهبود مهارت خواندن دانش آموزان نارساخوان پایه ی دوم ابتدایی بود. پژوهش از نوع آزمایشی با سه گروه (دو گروه آزمایش و یک گروه گواه) و با طرح پیش آزمون و پس آزمون چند گروهی بود. جامعه آماری شامل کلیه ی دانش آموزان نارساخوان پایه ی دوم ابتدایی شهرستان رشت که در سال تحصیلی93-92 مشغول به تحصیل بودند و به مرکز مشکلات یادگیری این شهر مراجعه ...

سید مهدی جلیلیان کریم سواری,

آشنایی با دانش ریاضی لازمه زندگی جهان پیشرفته امروزی است به طوری که نگرش مثبت به آن می‌تواند زمینة پیشرفت تحصیلی آن را فراهم کند. لذا با تغییر نگرش نسبت به درس ریاضی می‌توان عملکرد خوب را انتظار داشت. در تحقیق حاضر که نیمه‌تجربی از نوع پیش‌آزمون – پس‌آزمون با گروه کنترل است. اثربخشی آموزش مشاورة گروهی به شیوة شناختی بر تغییر نگرش و پیشرفت تحصیلی درس ریاضی مورد بررسی قرار گرفت. کلیة دانش‌آموزان ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید