نتایج جستجو برای: بیمارستان مدرس

تعداد نتایج: 30011  

خادمی, مژگان , محمدی, عیسی , ونکی, زهره ,

منابع پرورش رویکردهای انسانی در پرستاران: یک مطالعه کیفی مژگان خادمی[1]، دکتر عیسی محمدی[2]*، دکتر زهره ونکی[3] تاریخ دریافت: 03/03/1391 تاریخ پذیرش: 05/06/1391 چکیدهپیش زمینه و هدف: علیرغم اهمیت و ضرورت رویکردهای انسانی در مراقبت پرستاری، دانش اندکی درباره چگونگی پرورش و رشد این رویکردها در پرستاران وجود دارد. هدف از این مقاله درک و شناسایی عوامل موثر بر پرورش و رشد رویکردهای انسانی در پرستارا...

پایان نامه :0 1379

آریتمی های قلبی یکی از مشکلات جدی برای تعدادی ازبیماران قلبی است که درمان قطعی آن ، می تواند بیمار را به یک فرد سالم تبدیل کند. ازآنجایی که بسیاری ازبیماران مبتلا به آریتمی ، مقاوم به درمان هستند و یا عده ای دچار عوارض دارویی یا آریتمی های ناشی از دارو می شوند، روش درمانی رادیوفرکوئنسی کاتترابلیشن ، با توجه به ایمن و مقرون به صرفه بودن می تواند این بیماران را بهبود بشخد.

ژورنال: :مجله ایرانی آموزش در علوم پزشکی 0
گیتی آتش سخن guiti atash sokhan () instructor, school of nursing and midwifery, shahrood university of medical sciences, hafte tir square, shahrood, iran.گیتی آتش سخن (مربی)، گروه مامایی دانشکده پرستاری و مامایی و مرکز مطالعات و توسعه آموزش علوم پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، میدان هفت تیر، شاهرود، ایران ناهید بلبل حقیقی nahid bolbol haghighi instructor, department of midwifery, school of nursing and midwifery, shahrood university of medical sciences, shahrood, iranناهید بلبل حقیقی (مربی)، گروه مامایی، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، میدان هفت تیر، شاهرود، ایران حسین باقری hossein bagheri instructor, department of nursing, school of nursing and midwifery, shahrood university of medical sciences, shahrood, iran.حسین باقری (مربی)، گروه پرستاری دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، میدان هفت تیر، شاهرود، ایران حسین ابراهیمی hossein ebrahimi instructor, department of nursing, school of nursing and midwifery, shahrood university of medical sciences, shahrood, iranحسین ابراهیمی (مربی)، دانشکده پرستاری و مامایی دانشگاه علوم پزشکی شاهرود، میدان هفت تیر شاهرود، ایران.

مقدمه: برای قضاوت در مورد عملکرد، نیاز به طیف گوناگونی از منابع اطلاعاتی است و صاحب نظران در مورد به کارگیری گروه های ارزشیابی برای تعیین میزان دستیابی دانشجویان به اهداف یادگیری تأکید دارند. پژوهش حاضر به منظور مقایسه خودارزشیابی، ارزشیابی همتا و ارزشیابی مدرس بالینی در فرآیند ارزیابی مهارت های بالینی دانشجویان مامایی در اتاق زایمان بیمارستان فاطمیه و امام حسین (ع) دانشگاه علوم پزشکی شاهرود صو...

ژورنال: :مجله دانشکده پزشکی دانشگاه علوم پزشکی تهران 0
سید مسعود مجیدی تهرانی seyed masoud majidi tehrani department of cardiovascular surgery, shahid modarres hospital, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.گروه جراحی قلب و عروق، بیمارستان شهید مدرس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حمید قادری hamid ghaderi cardiovascular research center, department of cardiovascular surgery, shahid modarress hospital, shahid beheshti university of medical sciences, saadat abad, po box 1998734383, tehran, iran. tel: +98- 21- 22083106تهران، سعادت آباد، بالاتر از میدان کاج، بیمارستان شهید مدرس، دفتر گروه جراحی قلب. تلفن: 22083106-021 مهنوش فروغی mahnoosh foroughi cardiovascular research center, resident of cardiovascular surgery, shahid modarres hospital, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.مرکز تحقیقات قلب و عروق، بیمارستان شهید مدرس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی منوچهر حکمت manouchehr hekmat department of cardiovascular surgery, shahid modarres hospital, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.گروه جراحی قلب و عروق، بیمارستان شهید مدرس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی محمود بهشتی منفرد mahmoud beheshti monfared cardiovascular research center, resident of cardiovascular surgery, shahid modarres hospital, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.مرکز تحقیقات قلب و عروق، بیمارستان شهید مدرس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی حسن تاتاری hassan tatari department of cardiovascular surgery, shahid modarres hospital, shahid beheshti university of medical sciences, tehran, iran.گروه جراحی قلب و عروق، بیمارستان شهید مدرس، دانشگاه علوم پزشکی شهید بهشتی سیدمحسن میرحسینی

زمینه و هدف: تشخیص و درمان میگزوم قلبی وابسته به تکنولوژی است. هدف از انجام این مطالعه بررسی تأثیر پیشرفت روش های تشخیصی و درمانی طی سال های گذشته بر تظاهرات بیماری، تشخیص زودرس و یا درمان میگزوم قلبی بود. روش بررسی: 18 بیمار مبتلا به میگزوم قلبی‏ که در فاصله سال های 1392-1382 به بیمارستان شهید مدرس مراجعه و با تشخیص توده قلبی تحت عمل جراحی قرار گرفتند بررسی شدند و بعد از تایید تشخیص پاتولوژی م...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شهید چمران اهواز - دانشکده ادبیات، زبانهای خارجی و تاریخ 1391

: بازخورد یکی از جنبه ها ی ضروری هر دوره ی آموزشی نگارشی – زبانی انگلیسی می باشد که به زبان آموزان مهارت های مورد نیاز جهت بهبود توانایی نگارشی را می آموزد. این تحقیق، با استفاده از طرح پیش آزمون، پس آزمون، و پسا آزمون ، سعی دارد تا تأ?یر نوع بازخورد مدرس در کمک به زبان آموزان جهت بازنویسی نوشته هایشان رابررسی کند ، و آیا اینکه رابطه ای بین نوع بازخورد مدرس و توانایی زبان آموزان در تصحیح غلط ها...

ژورنال: :بیمارستان 0
محسن افصحی mohsen afsahi department of industrial engineering 906 school of engineering buildingگروه مهندسی صنایع محمد مهدی سپهری mohammad mehdi sepehri department of industrial engineering 906 school of engineering buildingگروه مهندسی صنایع احسان عامری ehsan ameri department of industrial engineering 906 school of engineering buildingگروه مهندسی صنایع

زمینه و هدف: تصمیم­گیری در مورد تغییر تعداد تخت­های بیمارستان یکی از چالش­های پیش روی مدیران بیمارستان­ها است، زیرا با افزایش تعداد تخت­ها، هزینه جاری بیمارستان افزوده می شود و از طرف دیگر با کاهش تعداد تخت ها، جریان بیماران با اختلال مواجه می شود. از این رو هدف اصلی این تحقیق، کمینه­سازی هزینه­ها و بیشینه­سازی جریان بیماران در شبکه، با در نظر گرفتن محدودیت­های عملی بیمارستان است. مواد و روش ها...

ژورنال: گنجینه اسناد 1992
سید محمد حسین منظور الاجداد

پایان نامه :وزارت بهداشت، درمان و آموزش پزشکی - دانشگاه علوم پزشکی و خدمات بهداشتی درمانی شهید بهشتی - دانشکده پزشکی 1380

چکیده ندارد.

جمیله بابازاده مهناز رهبری

در مقالة حاضر به شخصیت و عملکرد مدرس زبان روسی، به عنوان زبان خارجی،متناسب با شرایط ایران پرداخته می‌شود.در این مقاله تلاش بر آن است تا نقش مدرس زبان روسی و وظایف او در نظام آموزشی-تربیتی دانشگاه تهران بررسی شود.به همین منظور در مقالة حاضر،آرای نظریه‌پردازانی همچون مالچانوفسکی که پژوهش‌های عمده‌ای در زمینة عملکرد مدرس زبان روسی،به عنوان زبان خارجی دارد و نیز دیگر نظریه‌پردازان،مورد بررسی قرار گ...

ژورنال: :آموزش عالی ایران 0
یحیی معروفی دانشگاه بوعلی سینا همدان

چکیده هدف اصلی پژوهش حاضر تبیین و تعیین مؤلفه های تدریس و سهم و وزن هریک از آنها در کیفیت تدریس، به منظور به کارگیری در ارزشیابی عملکرد اعضای هیئت علمی دانشگاه های کشور است. جامعه آماری مطالعه را تمامی اعضای هیئت علمی رشته های علوم تربیتی در 23 دانشگاه وابسته به وزارت علوم، تحقیقات و فناوری تشکیل می دهد. نتایج پژوهش حاکی از آن است که سهم عوامل مربوط به مدرس، دانشجو و محیط آموزش، به ترتیب معادل ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید