نتایج جستجو برای: برنامه ریزی سازماندهی

تعداد نتایج: 68271  

راضیه خسروراد سکینه سلطانی کوهبانی,

مقدمه: پژوهش حاضر مقایسه کارکردهای اجرایی شامل سازماندهی، برنامه ریزی و بازداری و نظریّه ذهن در دانش آموزان با اختلال ریاضی و عادی می پردازد و رابطه کارکرد اجرایی و نظریّه ذهن را بررسی می کند. مواد و روشها: طرح تحقیق از نوع مقطعی – تحلیلی است. جامعه آماری این تحقیق را کلیه دانش آموزان پسر و دختر مقطع ابتدایی شهر تهران که در سال 1391 تشکیل دادند. در این پژوهش20 دانش آموز عادی مقطع ابتدایی و...

صالحی, علی, عابدی, قاسم , عنایتی, ترانه, محمدی محلی, فاطمه صغری, نعمتی, مریم,

سابقه و هدف: هر سازمان اجتماعی برای نیل به اهدافی طراحی شده و با توجه به ساختارش نیازمند نوعی مدیریت است(1). شاید بتوان مدیریت را یکی ازمهمترین فعالیت ها در زندگی اجتماعی بشرِ امروز دانست. درعصر حاضر به مدد این فعالیت، مأموریت ها و اهداف سازمان ها تحقق یافته و از منابع وامکانات موجود بهره برداری شده، و توانایی و استعداد انسان ها از قوه به فعل در می آید. مدیران در انجام وظایف خود فرآیند برنامه ری...

ژورنال: :مجله پزشکی ارومیه 0
مجتبی سلطانلو mojtaba soltanlou department of psychology, faculty of education and psychology, university of tabriz, tabriz, iranتبریز، دانشگاه تبریز، دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی، گروه روانشناسی، تلفن: 02188003193سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه تبریز (tabriz university) تورج عنبرا tooraj anbara department of occupational therapy, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) قربان تقی زاده ghorban taghi-zadeh department of occupational therapy, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی تهران،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی تهران (tehran university of medical sciences) ثریا رهبر رحیم زاده soraya rahim-zadeh rahbar department of occupational therapy, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences) حسین کریمی hosein karimi department of occupational therapy, rehabilitation faculty, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشکده توانبخشی، دانشگاه علوم پزشکی ایران،سازمان اصلی تایید شده: دانشگاه علوم پزشکی ایران (iran university of medical sciences)

پیش زمینه و هدف: پژوهش حاضر اختلالات شناختی را که یکی از مشکلات بیماران همی پلژی است، بررسی می کند. شناخت از حوزه های مختلفی تشکیل شده است که برخی از آن ها شامل جهت یابی، ادراک بینایی- فضایی، پراکسی حرکتی، سازماندهی بینایی- حرکتی و اعمال فکری می باشد.  روش بررسی: در این پژوهش توصیفی- تحلیلی مقطعی تعداد 20 نفر از بیماران همی پلژی راست بزرگسال پس از تشخیص آسیب مغزی، مورد بررسی قرار گرفتند. محدوده...

ژورنال: مدیریت فرهنگی 2011
حسن جمشیدهروه دکتر بهمن حاجی پور دکتر حسین وظیفه دوست

مقدمه و هدف پژوهش: هدف از پژوهش حاضر، بررسی میزان تأثیر هوش هیجانی 1 بر قابلیتهای مدیریت در سطحدانشگاههای پیام نور استانهای خوزستان، لرستان و ایلام می باشد. جامعه آماری در این پژوهش کلیه رؤسایدانشگاههای پیام نور استانهای فوق الذکر می باشد.روش پژوهش: در این پژوهش کلیه جامعه آماری را به عنوان مبنا قرار داده ایم، و از نمونه گیری صرف نظر شدهاست. لازم به یادآوری است که تعداد رؤسای دانشگاههای استانها...

ژورنال: انسان پژوهی دینی 2008
ابوالحسن حسین زاده

اندیشمندان ومدیران برجسته دنیا با نظریه های خویش، رهیافت های متعددی را در جهان مدیریت، پایه گذاری وتقویت نمودند که مهمترین آنها را می توان در پنج رهیافت خلاصه نمود: 1- رهیافت سنتی (کلاسیک) 2- رهیافت منابع انسانی (نئوکلاسیک) 3- رهیافت کمی وعلمی 4- رهیافت سیستمی واقتضائی 5- رهیافت جامع وپویا اداره جهان پرتلاطم امروز،ضمن بهره گیری از تجارب واندوخته های علمی ومکاتب مختلف مدیریتی، نیازمند طراحی وا...

ژورنال: مدیریت پرستاری 2014

مقدمه: خودکارآمدی و باور مدیران به ایفای عملکرد مدیریتی به عنوان یک شاخص برای کیفیت خدمات پرستاری مطرح است، همچنین نیاز آنها را برای شرکت در برنامه های آموزش مداوم و ارتقای سطح آگاهی خود مشخص می کند. هدف: این مطالعه با هدف بررسی خودکارآمدی مدیریتی پرستاران مسئول شیفت بیمارستانهای آموزشی اراک در سال (1391 ) انجام شده است. مواد و روشها: این پژوهش یک مطالعه توصیفی-مقطعی است. جامعه پژوهش را کلیه پر...

ژورنال: :فرآیند مدیریت و توسعه 0
حبیب الله طاهرپور کلانتری habibollah taherpour-kalantari موسسه عالی آموزش و پژوهش فرج الله رهنورد farajollah rahnavard موسسه عالی آموزش و پژوهش مونا حاجی ابوالحسنی mona abolhasani موسسه عالی آموزش و پژوهش

اکنون نظام برنامه ریزی منابع سازمان1 یا (erp)، عامل اصلی مدیریت موفق اطلاعات در سازمان ها است. اما استقرار بسیاری از نظام های (erp) با شکست مواجه شده است. زیرا مدیران سازمان ها فکر می کنند که صرفاً خرید نظام (erp)، کافی است. نظام های برنامه ریزی منابع سازمان، نظام های اطلاعاتی بسیار پیچیده ای هستند و عوامل بسیاری بر استقرار موفق آنها تأثیر می گذارند. سازمان ها باید از مهمترین عوامل مؤثر در استقر...

Journal: : 2022

هدف پژوهش حاضر، طراحی و اعتباریابی برنامه فرزندپروری بالنده به‌منظور ایجاد آرامش در خانواده‌های دارای فرزند کم‌شنوا بود. این بر اساس از نوع بنیادی نظر ماهیت گرد‌آوری داده‌ها کیفی است. دو گام نخست با روش تحلیل محتوا، سه بعدی استفاده نظریه داده‌بنیاد گام‌های دلفی انجام شد. جامعه آماری حاضر شامل متخصصان روان‌شناسی آموزش کودکان کم‌شنوا، معلمان کم‌شنوای پیش‌دبستانی مادران نمونه پنج متخصص، معلم پانزد...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه سمنان - دانشکده ریاضی و کامپیوتر 1391

در این پایان نامه روشی برای حل مسایل برنامه ریزی دوسطحی کسری-خطی در یک سازمان سلسله مراتبی، با استفاده از روش برنامه ریزی آرمانی فازی مطرح شده است. با به کار?یری این روش، به یک جواب رضایت بخش برای مساله دوسطحی کسری-خطی دست می یابیم. در این روش با مشخص کردن جواب های بهینه خصوصی برای توابع هدف در هر سطح، سطوح آرمانی فازی برای اهداف در همه سطوح و نیز برای متغیرهای تصمیم تحت کنترل تصمیم ?یرنده سطح ...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید