چکیده هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش انضباط مثبت در فرایند یاددهی- یادگیری و راهکارهای تحقق آن از دیدگاه دبیران و مدیران مقطع متوسطه شهر اهواز در سال تحصیلی 91-90 بوده است. روش پژوهش توصیفی- پیمایشی بود. جامعه آماری کلیه دبیران و مدیران مقطع متوسطه شهر اهواز شامل 1999 نفر دبیر و 149 نفر مدیر بوده و نمونه پژوهش شامل 105 مدیر و 321 نفر از دبیران شهر اهواز که به روش نمونه گیری تصادفی طبقه ای متناسب...

مقدمه: پژوهش حاضر با هدف مقایسه سبک­های دلبستگی دانش آموزان مبتلا به اختلال رفتاری، نارساخوان و عادی صورت گرفت.   روش: پژوهش حاضر از نوع پس­رویدادی است. جامعه آماری پژوهش ، کلیه دانش­آموزان پایه­های سوم تا پنجم ابتدایی شهر تهران بودند. به­منظور انجام این پژوهش، ابتدا تعداد 55 دانش­آموز نارساخوان و 43 دانش­آموز دارای اختلال رفتاری پایه سوم تا پنجم شهر تهران پس از اجرای آزمون­های تشخیصی ( آزمون ا...

Objective: it is research complemented with purpose of investigating The Effect of correspondence family education in improving awareness of students' parents and Enriching Their Educational Skills. Methods: Due to the nature and objectives of the research, research design was a survey. The statistical population of the research, included all parents and principal of Tehran schools. A sample o...

چکیده کتاب زبان انگلیسی (پایه هفتم) کتابی است که به تازگی برای فراگیران زبان انگلیسی طراحی و منتشر شده است. هدف نویسندگان بومی کردن محتوا، شکل و تصاویر این کتاب بر اساس فرهنگ ایرانی است. هدف این تحقیق، تجزیه و تحلیل تصاویر کتاب از منظر دانش آموزان ترک، فارس و کرد (کرمانج) می ­باشد. ابزار استفاده شده در این تحقیق یک پرسشنامه که توسط محققین طراحی و اعتبار بخشی شده و [1]یک مصاحبه نیمه آزاد (semi-...

به طورکلی خانواده و مدرسه دو نهاد اساسی هستند که به کمک هم تعلیم و تربیت کودک را بر عهده داشته و زمینه های رشد و شکوفایی نسل جدید را فراهم می سازند. هیچ مدرسه ای نمی تواند بدون جلب نظر و کمک والدین در امر تربیت دانش آموزان مؤفق باشد و متقابلا" هیچ والدینی نیز نخواهند توانست بدون جلب نظر و همکاری اولیای مدرسه در امر تربیت و سازندگی دانش آموزان توفیق یابند. حال اگر ناهماهنگی و تفاوت هایی در این ا...

این تحقیق تاثیر استفاده از کارتونها در کلاس بر روی مهارتهای شنوایی، گفتاری، لغت و گرامر زبان آموزان جوان ایرانی را مورد بررسی قرار داده است. برای رسیدن به این هدف، چهار کلاس که شامل 83 پسر و دختر در محدوده سنی 11 تا 14 سال بودند از موسسه جهاد دانشگاهی در ارومیه انتخاب و بطور تصادفی به دو گروه کنترل و دو گروه آزمایشی تقسیم شدند. در ابتدا برای چک کردن همگن بودن شرکت کنندگان، آزمون انگلیسی کمبریج ...

در آیینی که در نخستین پیامش با فعل امر "بخوان " "اقراباسم ربک "آغاز و عنوان کتاب آسمانی اش"قرآن" به مفهوم "خواندنی"است؛ طبیعی است که "تفکر"نیز از ارج و اعتبار والایی برخوردار است. و چنین است که در مکتب گران قدر ما یعنی اسلام "تفکر "نه تنها "عبادت" که ساعتی اندیشیدن از عبادت یک سال بهتر معرفی شده است. در همین راستا و با توجه به اهمیت موضوع، محقق جهت یافتن راه حل این مسئله که: چگونه می توان از طر...

چکیده: هدف ازانجام این پژوهش مقایسه سلامت روان دردبیران دبیرستان های عادی و استثنایی ناحیه یک شهریزدبود. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع علی پس از وقوع بود. جامعه مورد مطالعه را، دبیران دبیرستان های عادی شامل 397 نفر تشکیل می دادند که 44 نفر آنان بصورت تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند وجامعه دبیران دبیرستان های استثنایی 44 نفر بودند که همه ی جامعه مورد بررسی قرار گرفت. به این صورت که و...

سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان و نیز تأثیری که این دو مقوله بر میزان یادگیری دانش آموزان می تواند داشته باشد و همچنین نقش مدرسه در راستای نیل به این هدف در مطالعات و پژوهش های بسیاری مورد بررسی و تأکید قرار گرفته است. در تحقیق حاضر نیز با اتخاذ روش توصیفی از نوع پیمایشی و از طریق اجرای پرسشنامه های محقق ساخته به بررسی وضعیت بهداشت روانی و جسمانی دانش آموزان عادی و دیرآموز در مدارس استان همدان...

زمینه و هدف: انجام مطالعات در خصوص بهزیستی روان شناختی افراد مختلف جامعه، بویژه دانش آموزان در سطوح مختلف آموزش و بویژه با در نظر داشتن تفاوت ها در ساختارهای هوشی و اثر آن بر عملکرد روانی و آموزش از اهمیت خاصی برخوردار است؛ مطالعه حاضر با هدف بررسی و مقایسه بهزیستی روان شناختی دانش آموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه شهر بیرجند انجام شد.   روش تحقیق: در این پژوهش که به روش علّی- مقایسه ای انجام شد،...