نتایج جستجو برای: انگاره ذهنی از خدا

تعداد نتایج: 701743  

ژورنال: :مطالعات مدیریت گردشگری 0
ابوالفضل تاج زاده نمین دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی گریگور قضاریان دانشجوی دانشگاه علامه طباطبایی

انگاره از یک مقصد گردشگری دارای نقش و تاثیر مهمی در فرایند تصمیم گیری، انتخاب مقصد و رفتار گردشگر می باشد. مقاله حاضر تلاشی است در ارائه مفهومی جامع از انگاره، فرایند آن و عوامل اثر گذار بر شکل گیری انگاره گردشگر. یافته ها نشان می دهد که شکل گیری انگاره متاثر از ادراکات و شخصیت گردشگر و همچنین ویژگی های مقصد می باشد. امید است این مقاله بتواند، به عنوان راهنما، در امر برنامه ریزی و بازاریابی مقص...

ژورنال: :اندیشه های نوین تربیتی 1970
سلیمه فیض آبادی زهره خسروی

هدف پژوهش حاضر بررسی سبک دلبستگی و تصور از خدا در میان زنان خواهان طلاق و غیر خواهان طلاق شهرستان کاشان بود. نمونه این پژوهش متشکل از 200 زن متأهل (100 زن غیر خواهان طلاق و 100 زن خواهان طلاق) با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس انتخاب و از طریق دو پرسشنامه سبک دلبستگی و تصور از خدا ارزیابی شدند. برای تجزیه و تحلیل اطلاعات گردآوری شده از روش ضریب همبستگی و t مستقل استفاده شد. نتایج این تحلیل ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه شیراز 1381

این پایان نامه واکاوی موشکافانه و گسترده ای از سروده های یتس در پرتو نگرش او به توانهای متضاد است . این نگرش گویای این باور است که نیروهای ضد و نقیضی بر جهان و زندگی انسان حاکم است و از رویارویی این نیروها حرکت، حیات و تکامل پدید می آید. به عقیده یتس ، ذهن و اندیشه انسان نیز از درگیری این وتوانها رها نیست . جدل ذهنی آدمی با خود و با سرنوشت اش به زایش نیرویی پویا و حیاتی می انجامد که برای بقای ا...

ژورنال: :متن پژوهی ادبی 0
سالار منافی اناری هیئت علمی دانشگاه علامه طباطبایی

هدف روش جدید متداول در ترجمه ارائه متنی است که معنی قابل فهم و سبک معمولی داشته باشد. بسیاری از نظریه پردازان ترجمه بر این عقیده اند که مترجم باید تلاش کند ترجمه ای ارائه دهد که از نظر معنی واضح و قابل فهم ، از نظر سبک معمولی، و از نظر زبان طبیعی باشد. برای رسیدن به این هدف، مترجم مجاز و گاهی مجبور است طبق معیارهای زبان مقصد تعدیل هایی مانند اطناب و ایجاز در ترجمه انجام دهد. اما باید دانست که د...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
باقر غباری بناب bagher ghobary bonab tehran universityدانشگاه تهران علی اکبر حدادی کوهسار ali akbar haddadi kuhsar ابوالفضل رشیدی احمدآبادی abolfazl rashidi سحرانه جوادی آسایش saharaneh javadi

هدف: در پژوهش حاضر، هدف، بررسی رابطه کیفیت دلبستگی به خدا و تصور فرد از خدا با سلامت روانی در والدین کودکان استثنایی در شهر تهران است. روش: تعداد 168 نفر از والدین، با استفاده از روش نمونه گیری در دسترس، از مدارس استثنایی شهر تهران انتخاب شدند و چک لیست نشانگان رفتاری (دراگوتیس، لیپمان و کوی، 1973)، سیاهه تصور فرد از خدا (لارنس، 1997)، و مقیاس دلبستگی به خدا (روآت و کرکپاتریک، 2002) بر روی آنان...

ژورنال: :مطالعات روان شناسی بالینی 2014
مریم رادی فریده حسین ثابت احمد برجعلی

چکیده هدف این مطالعه بررسی رابطه ی بین طرحواره های ناسازگار اولیه و تصور از خدا است. بدین منظور 125نفر از دانشجویان دانشگاه شیراز با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چند مرحله ای انتخاب شدند. ابزارهای مورد استفاده در این پژوهش عبارت بودند از: پرسشنامه طرحواره های ناسازگار اولیه یانگ، فرم کوتاه (sq-sf) و پرسشنامه تصور از خدای لارنس (gis) (لارنس، 1997، صادقی، 1384). یافته ها نشان می دهند که بین ...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه علامه طباطبایی - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1392

چکیده تصور از خدا می تواند احساس اطمینان بنیادی را به فرد بدهد اما می تواند به عنوان منبع برانگیزنده ی اضطراب، ناخرسندی یا عصبانیت نیز باشد. همچنین فرض می شود که تصور از خدا می تواند رضایت فرد از زندگی یعنی ارزیابی فرد از زندگی کنونی یا گذشته اش را تحت تاثیر قرار دهد، همچنین تصور از خدا می تواند تحت تاثیر طرحواره های ناسازگار، یعنی بنیادهای تفسیری فرد و برآورده نشدن نیازهای اساسی دوران کودکیتو...

ژورنال: :علوم رفتاری 0
منصوره السادات صادقی mansoureh sadat sadeghi محمد علی مظاهری mohammad ali mazaheri سعاده ملک عسگر saadeh malek asgar

چکیده: مقدمه: پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه تصور از خدا با تصور از والدین، خود و دیگران مهم در دختران و پسران دانشجو طراحی و اجرا گردید. روش: تعداد 240 نفر دانشجو (118 پسر و 124 دختر) به عنوان نمونه غیراحتمالی در دسترس انتخاب شدند و پرسشنامه موضوعهای رابطه؛ تصور از خدا، والدین، خود و دیگران مهم (براساس پرسشنامه مظاهری و همکاران، 1384؛ بازسازی مقیاس لارنس، 1997) را تکمیل نمودند. نتایج: نتایج تجز...

ژورنال: :تعلیم و تربیت استثنائی 0
حمید اسدی hamid asadi tehran, hemmat ...تهران همت غرب شهرک سپاه مجتمع سیمان تهران بلوک آ2 واحد 29 ثریا حسینی رضی soriia hoseinirazi tehran, hemmat ...تهران همت غرب شهرک سپاه مجتمع سیمان تهران بلوک آ2 واحد 29

زمینه: مقابله با تنیدگی یکی از چالش­ های حرفه­ای معلمان به شمار می ­رود. این پژوهش با هدف مقایسه سبک­ های مقابله ­ای معلمان مجرد و متاهل در مدارس دانش آموزان کم توان ذهنی و عادی شهر تهران انجام شد. روش: طرح پژوهش توصیفی از نوع علی-مقایسه ای بود که به شیوه نمونه گیری تصادفی خوشه­ ای چند مرحله ای، 200 نفر در 2 گروه 100 نفری انتخاب شدند. داده­ ها با ­مقیاس سبک­ های مقابله ­ای چند بعدی لیونه، مارون...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید