نتایج جستجو برای: امور دانش آموزان

تعداد نتایج: 56413  

پایان نامه :دانشگاه آزاد اسلامی - دانشگاه آزاد اسلامی واحد مرودشت - دانشکده علوم تربیتی و روانشناسی 1391

چکیده: هدف اصلی این تحقیق بررسی میزان مشارکت دانش آموزان در امور مدارس بیرم از دیدگاه معلمان در سال تحصیلی 92- 1391 بوده است. روش پژوهش توصیفی پیمایشی بوده است . جامعه آماری این تحقیق کلیه معلمان مقاطع تحصیلی ابتدایی ، راهنمایی ومتوسطه می باشد که کل جامعه آماری 320نفر برآورد گردید و ازبین آنها 171 نفر باروش نمونه گیری تصادفی ساده انتخاب شدند و با استفاده از پرسشنامه سبحانی نژاد مورد آزمون قر...

پایان نامه :وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه یزد - دانشکده علوم انسانی 1391

چکیده: هدف ازانجام این پژوهش مقایسه سلامت روان دردبیران دبیرستان های عادی و استثنایی ناحیه یک شهریزدبود. روش پژوهش حاضر، توصیفی از نوع علی پس از وقوع بود. جامعه مورد مطالعه را، دبیران دبیرستان های عادی شامل 397 نفر تشکیل می دادند که 44 نفر آنان بصورت تصادفی طبقه ای به عنوان نمونه انتخاب شدند وجامعه دبیران دبیرستان های استثنایی 44 نفر بودند که همه ی جامعه مورد بررسی قرار گرفت. به این صورت که و...

ژورنال: :پژوهش های آموزش و یادگیری 0
اکبر رهنما a. rahnama علی غلامی مهرداد a. gholami mehrdad

سلامت جسمانی و روانی دانش آموزان و نیز تأثیری که این دو مقوله بر میزان یادگیری دانش آموزان می تواند داشته باشد و همچنین نقش مدرسه در راستای نیل به این هدف در مطالعات و پژوهش های بسیاری مورد بررسی و تأکید قرار گرفته است. در تحقیق حاضر نیز با اتخاذ روش توصیفی از نوع پیمایشی و از طریق اجرای پرسشنامه های محقق ساخته به بررسی وضعیت بهداشت روانی و جسمانی دانش آموزان عادی و دیرآموز در مدارس استان همدان...

ژورنال: :modern care journal 0
زهره غلامرضایی z gholamrezaei azad university in birjandدانشگاه آزاد اسلامی واحد بیرجند هادی پورشافعی h poorshafei university of birjandدانشکده روانشناسی و علوم تربیتی دانشگاه بیرجند رضا دستجردی r . dastjerdi birjand university of medical sciences. birjand, iranدانشگاه علوم پزشکی بیرجند

زمینه و هدف: انجام مطالعات در خصوص بهزیستی روان شناختی افراد مختلف جامعه، بویژه دانش آموزان در سطوح مختلف آموزش و بویژه با در نظر داشتن تفاوت ها در ساختارهای هوشی و اثر آن بر عملکرد روانی و آموزش از اهمیت خاصی برخوردار است؛ مطالعه حاضر با هدف بررسی و مقایسه بهزیستی روان شناختی دانش آموزان تیزهوش و عادی مقطع متوسطه شهر بیرجند انجام شد.   روش تحقیق: در این پژوهش که به روش علّی- مقایسه ای انجام شد،...

احمدبه پژوه محمود صالحی

پژوهش حاضر به منظور بررسی و مقایسه هوش غیرکلامی دانش آموزان پسرشنوا و ناشنوا (ناشنوای شدید و عمیق)مدارس استثنایی و عادی شهر اصفهان در گروههای سنی 6‘9 و 12سال انجام شد.برای انتخاب گروههای نمونه‘به طریق خوشه ای تصادفی‘60نفر دانش آموز ناشنوای عمیق‘60نفردانش آموز ناشنوای شدید و 60نفر دانش آموز شنوا (عادی)در گروههای سنی مذکور انتخاب شدند.در این مطالعه جهت سنجش هوش غیر کلامی دانش آموزان از مقیاس عملک...

ژورنال: :فصلنامه پژوهشنامه مالیات(علمی-پژوهشی) 0
وحید ناصحی فر vahid nasehifar faculty member in business management at allameh tabatabaee universityدکترای مدیریت بازرگانی و عضو هئیت علمی دانشگاه علامه طباطبایی محبوبه حبیبی بدرآبادی mahboubeh habibi badrabadi phd student in business management at allameh tabatabaee university and tax expert of state tax organizationدانشجوی دکتری مدیریت بازرگانی، دانشگاه علامه طباطبایی وکارشناس مالیاتی، سازمان امورمالیاتی کشور علی حبیبی بدرآبادی ali habibi badrabadi m.s. of it at khajehnasiredin toosi universityکارشناس ارشدit ، دانشگاه خواجه نصیرالدین طوسی

شناسایی عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان، اولین گام در تدوین برنامه های گسترش دانش آفرینی و نوآوری در سازمان به شمار می آید. ویژگی های ساختار سازمانی از جمله عوامل مؤثر بر خلق دانش در سازمان ها به شمار می آید. در این پژوهش پس از شناسایی عوامل ساختاری مؤثر بر خلق دانش در سازمان ها با تکیه بر پژوهش های پیشین و ادبیات موضوع، به صورت موردی عوامل ساختاری مؤثر بر خلق دانش در سازمان امور مالیاتی کشور ...

ژورنال: :کودکان استثنایی 0
علی اکبر شریفی ali akbar sharifi shahrekord universityدانشگاه شهر کرد رقیه داوری roghayeh davari shahrekord behzisty organizationبهزیستی شهر کرد

هدف : مطالعه حاضر، با هدف بررسی  میزان شیوع اختلال خواندن در دانش آموزان پایه سوم و چهارم ابتدایی شهرکرد انجام شد. روش : این پژوهش از نوع توصیفی- همه گیرشناسی است.400 نفر دانش آموز دختر و پسر پایه سوم و چهارم ابتدایی با روش نمونه گیری خوشه ای انتخاب شدند و آزمون تشخیصی سطح خواندن برای آنها اجرا شد. داده های این پژوهش از طریق روشهای آمار توصیفی و آزمون خی دو تحلیل شدند. یافته ها : این پژوهش نشان...

ژورنال: :مجله اپیدمیولوژی ایران 0
عباسعلی یکتا aa yekta department of optometry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار بینایی سنجی، گروه بینایی سنجی، دانشکده علوم پیراپزشکی و بهداشت مشهد، ایران سیروس دهقانی c dehghani optometry unit, dastgheib hospital, shiraz university of medical sciences, shiraz, iranفوق لیسانس بینایی سنجی، بیمارستان شهید دستغیب، دانشگاه علوم پزشکی شیراز، ایران هادی استادی مقدم h ostadi moghaddam department of optometry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار بینایی سنجی، گروه بینایی سنجی، دانشکده علوم پیراپزشکی و بهداشت مشهد، ایران جواد هرویان j heravian department of optometry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار بینایی سنجی، گروه بینایی سنجی، دانشکده علوم پیراپزشکی و بهداشت مشهد، ایران ابراهیم جعفر زاده پور e jafarzadehpur optometry department, iran university of medical sciences, tehran, iranدانشیار بینایی سنجی، گروه بینایی سنجی، دانشکده توانبخشی دانشگاه علوم پزشکی ایران، ایران عباس عظیمی a azimi department of optometry, mashhad university of medical sciences, mashhad, iranدانشیار بینایی سنجی، گروه بینایی سنجی، دانشکده علوم پیراپزشکی و بهداشت مشهد، ایران ریحانه یکتا

مقدمه و ا هداف: با توجه به اهمیت بینایی در دانش آموزان و کمبود آمارهای مربوط به مشکلات بیمایی این مطالعه با هدف تعیین شیوع عیوب انکساری، آنیزومتروپیا، آمبلیوپی و استرابیسموس در دانش آموزان شهر شیراز صورت گرفت. روش کار: این مطالعه مقطعی بوسیله نمونه گیری خوشه ای تصادفی در دانش آموزان شاغل به تحصیل در سال 87-1386 شهر شیراز صورت گرفت. پس از مصاحبه معاینات اندازه گیری دید، رفرکشن غیر سیکلوپلژیک (بر...

ژورنال: روانشناسی تربیتی 2015

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش خانواده در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران صورت گرفت. پژوهش از پس رویدادی بود. بدین منظور از بین کلیه دانش آموزان دوره راهنمایی شهر تهران که در سال تحصیلی 87- 86 در مدارس این شهر مشغول به تحصیلی بودند 740  دانش آموز دختر و پسر با استفاده از روش نمونه گیری خوشه ای چندمرحله ای به عنوان نمونه انتخاب شدند. سپس پرسشنامه های اطلاعات دموگرافیک و ابزار سنجش...

ژورنال: :فیض 0
حامد میرزایی hamed mirzaee رضوان منیری rezvan moniri anatomical sciences research center, kashan university of medical sciences, kashan, i.r. iran.کاشان، کیلومتر 5 بلوار قطب راوندی، دانشگاه علوم پزشکی کاشان، مرکز تحقیقات علوم تشریح احمد پیروزمند ahmad piroozmand مهدی ولی پور mahdi valipour مریم رضایی maryam rezaei مریم یاسینی maryam yasini سید غلامعباس موسوی

سابقه و هدف: استرپتوکوک پنومونیه به­عنوان یکی از مهم­ترین عوامل ایجاد­ کننده عفونت­های شدید مانند سپسیس، پنومونی و مننژیت شناخته شده است. کلونیزاسیون در ناحیه نازوفارنکس به­عنوان مرحله آغازین تمام عفونت­های ایجاد شده توسط استرپتوکوک پنومونیه شناخته می­شود. این مطالعه به­منظور تعیین فراوانی استرپتوکوک پنومونیه در نازوفارنکس دانش آموزان سطح شهر کاشان و عوامل خطر آن انجام پذیرفت. مواد و روش­ها: ای...

نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال

با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید