نتایج جستجو برای: امتیازات جدانویسی
تعداد نتایج: 2183 فیلتر نتایج به سال:
اقلیت در حقوق بینالملل، علیرغم فقدان تعریفی واحد و مورد قبول جامعه جهانی، دارای مصادیق قابل تشخیص و نسبتاً روشن است. تبعیض نسبت به گروههای اقلیت نیز ظاهراً به معنای محروم کردن گروه مورد نظر از برخی حقوق و تسهیلات است که اکثریت به آن دسترسی دارند. این حقوق ممکن است به شکل مستقیم و آشکار و یا غیرمستقیم و پنهان، بیشتر در قالب تمایزات فرهنگی و عدم مشارکت در امور عمومی، از اقلیتها سلب شود. این ...
مقدمه : امروزه آموزش مهارتهای بالینی به دانشجویان پزشکی جایگاه مهمی دارد. مرکز مهارتهای بالینی پیوندی بین مطالب تئوری و مهارتهای عملی ایجاد میکند. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارتهای بالینی برکیفیت آموزش کارآموزان بخش زنان انجام شد. روش ها : این مطالعه نیمه تجربی بر روی 40 نفر از کارآموزان بخش زنان در مرکز مهارتهای بالینی دانشگاه علوم پزشکی قزوین درسال 1390انجام گرفت. ابتدا ...
سابقه و هدف: واژهها به عنوان ابزارهایی نمادین برای برقراری ارتباط بهکار میروند. کودکان در مسیر رشد و تکامل زبان، ابتدا اسامی را فرا میگیرند و در این دوره، بسامد کاربرد اسامی بیش از سایر انواع کلمات است. با توجه به اهمیت اسامی در روند رشد زبان، این پژوهش با هدف جمعآوری بخشی از دادههای هنجاری برای آزمون تصویری بیان اسامی و بررسی توانایی بیان اسامی (با و بدون اعمال محدودیت زمانی 4 ثانیه) د...
دستورالعلاج، اثر طبی سلطان علی خراسانی جنابدی ، از پزشکان دربار ازبکان است که پس از چهل سال طبابت و سفر در رکاب کوچکونجی خان، به درخواست سلطان محمود ازبک، تألیف شده است. از این کتاب که متنی شبه ادبی محسوب میشود بیش از سی نسخه، در کتابخانههای ایران و جهان موجود است. سلطانعلی در زمان حکومت ابوسعید بهادرخان به دستور وی تکملهای شانزده بابی بر کتاب افزود، که این تکمله در حکم مقدمه دستورالعلاج ...
هدف. هدف از این پژوهش بررسی ارتباط دستنویسی با یکپارچگی بینایی-حرکتی در دانشآموزان کمتوان ذهنی است. روش: در این پژوهش که از نوع مطالعات همبستگی است، از 157 دانشآموز کمتوان ذهنی دختر و پسر که در سال تحصیلی 85-1384 در پایههای اول تا پنجم مدارس استثنایی شهر ری مشغول به تحصیل بودند 126 دانشآموز کمتوان ذهنی (53 دختر و 73 پسر) در دامنه سنی 9 تا 19 سال شرکت کردند برای همه دانشآموزان چک لیست ...
هنجارگریزی از جمله مباحثی است که در مکتب فرمالیسم مطرح شد. بنیانگذاران این نظریه، گامهایی در جهت انحراف از قواعد و معیارهای زبان هنجار برداشته و یکی از راههای خلق ادبیات را استفاده از همین شگردهای هنجارگریزی برشمردند. در این میان، جفری لیچ به عنوان یکی از چهرههای برجسته شکلگرای انگلیسی به انواع هنجارگریزی اشاره و آن را به هشت مورد دستهبندی کرد که از جمله آنها، هنجارگریزی نوشتاری است. این ...
مقدمه : امروزه آموزش مهارتهای بالینی به دانشجویان پزشکی جایگاه مهمی دارد. مرکز مهارتهای بالینی پیوندی بین مطالب تئوری و مهارتهای عملی ایجاد میکند. این مطالعه با هدف تعیین تاثیر آموزش مهارتهای بالینی برکیفیت آموزش کارآموزان بخش زنان انجام شد. روش ها : این مطالعه نیمه تجربی بر روی 40 نفر از کارآموزان بخش زنان در مرکز مهارتهای بالینی دانشگاه علوم پزشکی قزوین درسال 1390انجام گرفت. ابتدا چک...
پیشبینی عددی مقدار بارش مانند دیگر کمیتهای هواشناختی در سطح زمین با خطا همراه است و همواره تلاش میشود با بهکارگیری روشهای مناسب، مقدار خطا کاهش یابد. بدینمنظور نیاز به ارزیابی خروجی مدلهای عددی بهمنظور سنجش میزان تطابق بین پیشبینیها و مشاهدات برای انتخاب بهترین حالت وجود دارد. در این تحقیق، روشهایی برای ارزیابی پیشبینیهای بارش کمّی معرفی خواهد شد. شیوه ارزیابی رایج در پیشبینی بار...
مقدمه و اهداف کودکان دچار اختلال خواندن مشکلاتی را در توجه شنوایی و برتری نیمکرهای نشان میدهند که با استفاده از روشهای شنوایی دایکوتیک، امکان ارزیابی آن وجود دارد. هدف مطالعه حاضر بررسی و مقایسه توجه شنوایی (تقسیمشده و انتخابی) و برتری طرفی زبان در کودکان هنجار و دچار اختلال خواندن بود. مواد و روش ها مطالعه توصیفی-تحلیلی حاضر با استفاده از نسخه فارسی آزمون اعداد دایکوتیک دو جفتی روی 30 کود...
مقدمه و اهداف امروزه سالمندی تاثیرات عملکردی محسوسی بر فرآیندهای پردازشی شنوایی مانند پردازش فضایی شنوایی میگذارد که بارزترین جلوه آن اختلال درک گفتار در نویز میباشد. هدف از مطالعه حاضر مقایسه توانایی پردازش شنوایی فضایی در افراد جوان و سالمند است. مواد و روش ها در مطالعه حاضر 20 بزرگسال جوان 18 تا 28 ساله با شنوایی هنجار و 20 سالمند 60 تا 70 ساله (11 مرد و 9 زن) با شنوایی هنجار و اختلال درک...
نمودار تعداد نتایج جستجو در هر سال
با کلیک روی نمودار نتایج را به سال انتشار فیلتر کنید